Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста "Как зайка решил стать артистом"
материал (старшая группа)

Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста

«Как Зайка решил стать артистом»

Праздник подготовлен к дню Театров, который отмечается ежегодно 27 марта.

Цель: Воспитывать интерес к театральному искусству.

Задачи:

Формировать знания детей о театре; его устройстве, о профессиях, связанных с театром, о видах театров.

Развивать умение передавать изобразительными средствами внутренний мир героя, показать своё отношение к нему.

Воспитывать у детей театральную культуру.

Ведущий, заяц, медведь, собака, лиса- роли исполняют педагоги.

Ход праздника.

В зале оформлены выставки различных театров. Дети заходят в зал (звучит песня про театр). Их встречает ведущая.

Ведущая. Здравствуйте, ребята. Мы сегодня с вами попали в мир театра. Посмотрите сколько разных театров представлено на нашей выставке (перечисляет).

Слышен стук в дверь. Забегает заяц.

Заяц. Ой, ребята. Здравствуйте. Надоело мне в лесу жить и боятся. То лиса меня обижает, то волк пугает. Решил я стать артистом и идти выступать в театр. Про меня и рассказов, и сказок много написано. Буду великим актёром.

Ведущая. Подожди, подожди, зайка, это ведь не так просто захотел и пришёл в театр. Этому надо учиться, экзамены сдать, в театральное училище поступить, театральному мастерству выучиться.

Заяц. Да я всё знаю, всё умею.

Ведущая. Ох и хвастун же ты. Сейчас мы проверим, а знаешь ли ты, что такое театр (загадывает загадки про театр, заяц не может отгадать).

Коль спектакль завершился –

Слышно «Браво!», комплименты;

Всем актёрам, в благодарность, 

Дарим мы…

Ответ: Аплодисменты

Чтоб смотрелось представление интереснее,

В благодарность слышались овации,

Надобно на сцене оформление:

Дом, деревья и другие…

Ответ: Декорации

Артисты там работают

А зрители им хлопают

Спектакль в цирке - на арене,

В театре кукол где? - На...

Ответ: Сцене

Он по сцене ходит, скачет,

То смеется он, то плачет!

Хоть кого изобразит, —

Мастерством всех поразит!

И сложился с давних пор

Вид профессии — ...

Ответ: Актер

Присядь зайчик, посмотри вместе с нами презентацию про театр и ты сразу сможешь ответить на все мои вопросы (просмотр презентации).

Заяц. Как всё здорово устроено в театре. Мне очень понравилось. Может вы мне с ребятами поможете стать актёром?

Ведущая. Я уверена, что ребята тебе всё покажут, всему научат и ты легко сможешь сдать экзамен в театральное училище.

Первое задание «Импровизация». Дети изображают действие, которое им предлагает ведущий. Например; идёт пожилой человек, удивлённый бегемот, ловим бабочек, горячая картошка, человек спешит на работу, любознательный человек и т.д.

Второе задание «Угадай действие». Кто то из детей загадывает и показывает действие, остальные должны угадать.

Третье задание «Скороговорки».

Четвёртое задание «Озвучиваем предмет» с помощью голоса дети озвучивают предметы из сундучка.

Заяц. А можно и я попробую (загадывает детям движения, дети угадывают)

Заяц. Однажды я сидел под кустиком в лесу и слышал,как взрослые собирали ягоды и рассказывали про сказку, которую дети показывали им в детском саду и хвалили, какие дети замечательные артисты. Это правда или нет?

Ведущая. Да зайчик, наши дети настоящие артисты. Они очень часто в нашем детском саду разыгрывают сказки, показываю их родителям, малышам и тебе сегодня покажут интересную сказку.

(Сказки могут быть подготовлены детьми заранее, а могут быть импровизацией хорошо известных сказок. Например «Теремок», «Три поросёнка»).

Заяц. Вот это здорово! Молодцы!

Ведущая. Зайчик, мы с ребятами сейчас у тебя будем экзамен принимать, посмотрим какой ты артист.

Заяц. Я согласен. И покажу вам сказку «Заюшкина избушка» (показ сказки, герои сказки педагоги)

Ведущий. Ребята, ка вы думаете, сможет наш зайка стать артистом? Если да, то похлопайте громко в ладоши. Если нет, то потопайте ногами.

Ведущий. Слышишь, зайка, какие аплодисменты тебе дети подарили. Ты можешь смело поступать в театральное училище, а мы будем приходить на твои спектакли. Удачи тебе.

Заяц. Спасибо вам, ребята! Я буду очень стараться и ждать вас в гости. До свидания.

Ведущий. Вот и подошёл наш праздник к концу. Вы можете подойти к нашим выставкам и ещё раз рассмотреть театры, поиграть с героями (свободная деятельность).