Сценарий развлечения: "Космические чудеса" подготовительная группа
материал (подготовительная группа)

МДОАУ «Детский сад № 151» г. Оренбург

Воспитатель: Кашенчук О. А

Сценарий развлечения: «Космические чудеса»

Дата: апрель 202г

Возраст: 6 – 7 лет

Цель: Расширение представлений детей о космосе. 

 Задачи: Уточнить и систематизировать у детей полученные знания элементарных представлений о космосе, Солнечной системе. Продолжать обогащать речевой словарь детей: космос, планета, созвездие, космодром. Воспитывать чувство гордости за свою страну, космонавтов; заботу и доброе отношение к своей планете.

Предварительная работа. Чтение С. Баруздин «Школа космонавтов». Рассматривание энциклопедий, беседа по ним. Заучивание стихотворений.

Оборудование и материалы: Иллюстрации: скафандр, космодром, космос, планеты, плакат «Солнечная система», портрет Ю А Гагарина, фото Белки и Стрелки, аудиозапись для физкультминутки, звезда – приглашение, счетные палочки, карточки для игры: «Раскрась ракету», карточки «Реши пример», карточки «Кто летит в ракете», карточки «Напиши недостающую цифру», обручи, буквы, цветные карандаши, фото пришельца, ручки, маски планет, музыка

                                                Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята сегодня утром в группе мы с вами нашли звезду с приглашением отправиться в полёт на ракете в космос, но кто нас пригласил в полёт мы не знаем. Хотите отправиться в космос? Хотите узнать, кто нас пригласил в космическое путешествие? Тогда в путь.

А давайте-ка сейчас

С вами полетим на планеты.

Чтобы нам полет устроить

Будем мы ракету строить.

Игра: «Сложи ракету» (из счётных палочек)

Молодцы, ракету – звездолёт, построили. (дети берут шлем космонавта, встают в обручи)

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам.

На какую захотим,

На такую полетим!

Я хочу стать космонавтом

Надеваю шлем я.

Полечу я на ракете

 И открою все планеты. Поехали. (музыка)

Воспитатель: Давайте займём свои места. (дети садятся за столы) Наш экипаж для полёта готов. Поехали. (музыка)

Воспитатель: 1. Мы прилетели на планету Меркурий. Про эту планету нам расскажет Алина.

Нам необходимо выполнить задание, чтобы собрать слово и узнать, кто же нас пригласил в путешествие. Игра: «Раскрась ракету» выполнив задание дети выкладывают первые 2 буквы (А и Л).

Воспитатель: 2. Летим, дальше. Следующая планета – Венера. Про эту планету нам расскажет Эльдар. На планете для нас такое задание: «Реши пример» Выполнив задание дети выкладывают ещё 2 буквы (Ь и Ф).

Воспитатель: Один, два, три, четыре, пять, дальше мы летим опять.

3. Итак мы прилетели на планету Земля. Про неё нам расскажет Аиша. На планете для нас такое задание: «Найди две одинаковых ракеты». Выполнив задание, дети выкладывают ещё 2 буквы (А и Ц)

Воспитатель: Один, два, три, четыре, пять, дальше мы летим опять.

4. Следующая планета Марс. Про неё нам расскажет Дарина, и так как мы с вами, так много знаем о планетах, космический невидимка, дарит нам ещё две буквы (И, Н).

5. Воспитатель: Летим дальше. И мы с вами на планете Юпитер. Нам про неё расскажет Аня Т. А сейчас мы поиграем. Игра: 1,2,3,4, в космос мы лететь решили. (руки вверх. Качаясь) Чтобы в космос полететь, нужно многое уметь. (прыжки ноги вместе, ноги врозь) Вправо, влево наклонись и нисколько не ленись. Руки вверх, вперед и вниз, космонавтом становись! (движения руками)

Выкладываем еще 2 буквы (Т и А)

Воспитатель: Один, два, три, четыре, пять, дальше мы летим опять.

6. Следующая планета Сатурн. Про неё нам расскажет Михаил. И задание для нас, скажи чистоговорку – Ра – ра – ра, в космос нам лететь пора. Ру – ру – ру собираем детвору. Ры – ры – ры в космос мы возьмем шары. Ром – ром – ром – мы бежим на космодром. И для нас следующие буквы (В и Р).

Воспитатель: Один, два, три, четыре, пять, дальше мы летим опять.

7. Прилетели на планету под названием Уран. И про эту планету расскажет нам Дина. Задание для нас: «Напиши недостающую цифру», и ещё 2 буквы (И, К).

8. Воспитатель: Летим дальше. Прилетели на планету Нептун. Нам про неё расскажет Аня Г. И нам необходимо отгадать загадки о космосе.

Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
(Ракета)

Состоит из точек свет,
Полна горница планет.
(Космос)

Освещает ночью путь, 

Звездам не дает заснуть. 

Пусть все спят, ей не до сна, 

В небе светит нам… (Луна) 

Планета голубая, 

Любимая, родная. 

Она твоя, она моя, 

А называется… (Земля) 

Желтая тарелка на небе висит. 

Желтая тарелка всем дарит тепло. (Солнце)

Человек сидит в ракете. 

Смело в небо он летит, 

И на нас в своем скафандре 

Он из космоса глядит. (Космонавт) 

И для нас ещё не буквы, а 2 цифры (0, 0)

9. Воспитатель: Наш полёт подходит к концу и последняя планета «Плутон», и расскажет нам про неё Артём. Задание «Назови первый звук», (звезда, ракета, солнце, луна, планета), получаем мы с вами ещё одну цифру (7). И читаем имя космического невидимки: Альфацентаврик – 007. Вот, кто пригласил нас с вами в космическое путешествие. Вот какой замечательный у нас получился праздник. Возвращаемся обратно. Одеваем шлем космонавта. Нас ждут на планете Земля – это наш дом. К возвращению на Землю готовы? В добрый путь. (музыка). Пока мы с вами летим Мирослава расскажет нам стихотворение.

 В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Поет об этом песни весенняя капель:

Навеки будут вместе Гагарин и апрель! (В. Степанов)

Воспитатель: Стоп ракета. Наше путешествие окончено. Мы прилетели.

Подведение итогов.

– Вот мы и вернулись домой. – Чем мы занимались сегодня?

– Какое задание понравилось больше всего?

– Какое задание показалось трудным?

Вам понравилось путешествовать? Мы, молодцы!