День космонавтики
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждени
«Детский сад № 123»

Сценарий спортивного развлечения
«Смело в космос полетим»

Подготовили:
Шевелина А.Г

Оренбург 2024г

Цель:  

• Воспитание у детей чувства гордости за нашу Родину и уважение к космонавтам:
• Закрепление представлений о космосе и профессии космонавт посредством подвижных игр;  
• Приобщение детей к здоровому образу жизни.

Задачи:

• Закрепление знаний детей о празднике «День космонавтики», представлений о космическом пространстве; - Развитие речи, обогащение словарного запаса;
• Развитие двигательной активности детей;
• Воспитание доброжелательности, отзывчивости, командного духа,  чувства товарищества, стремления к победе.                                                                                      

Оборудование:  экран; спортивные модули; муляжи фруктов и овощей, 2корзинки; обручи по количеству детей; 2 тоннеля.

                                        Ход развлечения.

(Дети входят в зал и рассаживаются на свои места.  В зале звучит тихая «космическая» музыка).

Ведущий: Здравствуйте ребята. Сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник. Этот праздник наша страна и весь мир празднует 12 апреля. Подскажите мне, как он называется?

 Ответы детей: День космонавтики.

Ведущий: Правильно. Молодцы! Это одним из самых интересных праздников на земле. 63 года назад, 12 апреля 1961 года в космос полетел человек. Ребята, как звали этого отважного героя?  

 Ответы детей:  Это Юрий Гагарин!

 Ведущий: Молодцы ребята! Впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся в космос наш герой – космонавт номер один Юрий Гагарин. (На проекторе портрет Ю.А.Гагарина.)  108 минут провел Ю.А.Гагарин в космосе, открыв дорогу другим отважным людям - космонавтам, исследователям космоса. С тех пор наша Родина каждый год празднует День космонавтики, в ознаменование первого полёта человека в космос.

Первая в мире женщина-космонавт это Валентина Терешкова. (На проекторе портрет В.Терешковой.)  

И я уверена в том, что кто-то из вас хочет стать космонавтом, чтобы увидеть нашу прекрасную земля из космоса (На проекторе снимки земли из космоса), открыть новые планеты и стать героем, прославив нашу страну.  

Ребенок 1:

Чтобы космонавтом

стать,
Надо взрослых слушать:
День с зарядки начинать,
Суп и каши кушать.

Ребенок 2:

В космос могут взять Только сильных, ловких.
И поэтому

нельзя
Нам без тренировки.

Ребенок 3:

- Очень много предстоит Испытаний разных.
Тот, кто в космос полетит, Их пройти

обязан.

( Звучит музыка и появляется робот.)

Робот: Здравствуйте. Я робот, я робот, я робот.  

Ведущий: Здравствуй робот. Ты откуда появился?

Робот: Я робот «Х» с планеты Железяка. У нас растительности нет. Животных нет. Населена планета роботами.

Ведущий: Ты прилетел к нам на праздник?  

Робот: Нет мне не до веселья. У нас на планете эпидемия. Все роботы болеют. Помогите нам.

Ведущий:  (Советуется с детьми.) Таблетками роботов не лечат…. Уколы сделать…? Иголку сломаем. Ребята чем можно вылечить роботов?  

Ответы детей: Заменить батарейку

Ведущий: Дорогой робот «Х», мы можем помочь тебе (меняют батарейки)

Робот: (Приседает и разминается) Я здоров! Я так рад, что хочется двигаться, бегать и прыгать. А теперь я хочу узнать какие вы умные и всезнающие дети.

Блиц опрос «Воздушные вопросы» 

1. Первый космонавт планеты? (Ю.А.Гагарин.)
2. Как назывался космический корабль Ю.А.Гагарина? (Восток.)
3. Одежда космонавта? (Скафандр.)
4. Первая женщина-космонавт? (Терешкова.)
5. Кто полетел первым до Ю.А.Гагарина в космос?

Ведущий: Робот «Х», наши ребята очень умные и я предлагаю тебе с нами сделать зарядку. Ребята, выходите на нашу веселую космическую зарядку!

Ритмическая гимнастика «Полет в космос»;

Мы летаем далеко, (Вытягиваем руки в перед)

Мы летаем близко.  (Прижимаем руки к груди)

Мы летаем высоко, (Поднимаем руки вверх)

Мы летаем низко.    (Наклоняемся и достаем руками пол)

Машем крыльями ракет, (Руки в стороны и наклоны туловища из стороны)

В воздухе кружимся. (Кружатся вокруг себя)

Мы присядем, посидим, (Приседаем на корточки)

И в космос быстро полетим. (Встаем в прыжке, хлопая в ладоши над головой)

Ведущий: Робот  «Х» мы хотим полететь на твою планету и вылечить твоих друзей.

Робот: Вы обязательно полетите на мою планету, но вам необходимо подрасти. А сейчас я хочу вас испытать и узнать какие вы сильные, выносливые и смышленые дети. У вас есть такие дети?  

Дети: Да!

Робот:  Хорошо. Готовьтесь к испытаниям!  Ведущий: Ребята, готовы к испытаниям?

1. Испытание «Посадка в ракету». (Старшая группа)

Перед детьми лежат модули, через которые необходимо перелезть и затем пролезть по тоннелю, обежать ориентир и вернуться бегом к своей команде.

Робот: Молодцы! Ребята, я увидел на вашей планете много мусора, а ведь шар земной – ваш дом родной. Давайте соберем  мусор и сделаем планету чище.

2. Игра « Космическая служба спасения» (ясли)

Робот: Ребята, а вы знали, что космонавты не только должны быть умными, смелыми, но и внимательными? (Ответы детей.) Сейчас я проверю какие вы внимательные

3. Игра  «Внимательный космонавт». (2 мл.группа)

Робот:   Ждут нас быстрые ракеты

                  Для полета на планеты.

                  На какую захотим, на такую полетим!

                   Но в игре один секрет:

                   Опоздавшим места нет!

                  Дети занимают свои места.

Ведущий: Робот «Х», ребята справили с твоими испытаниями.

Робот: Да верно.

Ведущий: Робот «Х», ребята успешно справились с твоими испытаниями.

Робот: Да вы достойно прошли все испытания. Из вас получаться смелые и умные  и внимательные космонавты.  У вас хорошо, но мне нужно возвращаться на свою планету.

 Ведущий: Ребята, предлагаю подарить «батарейки»  Роботу «Х» чтобы больше не болел и вылечил своих друзей.  

 Робот: Спасибо вам дорогие земляне! До свидания. (Робот исчезает)  

Дети: До свидания!    

Ведущий: До свидания!