Развлечение ко Дню Космонавтики "Вперед! В космос!"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Развлечение к Дню Космонавтики в старшей группе
«Вперед! В космос!».

Цель: вызвать интерес к космическому пространству, расширять представления детей о профессии летчика – космонавта, воспитывать уважение к профессии, развивать воображение, фантазию, воспитывать гордость за свою страну. 

Задачи:

закрепить и расширить знания детей о космическом пространстве, планетах, входящих в Солнечную систему, о космонавтах;

подвести детей к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, смелый человек;

активизировать словарь детей: Вселенная, Солнечная система, космонавт, название планет;

воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Материал:

1. Интерактивный экран;

2. Обручи;

3. Воздушные шары;

4. Цветные диски;

5. Цветные флажки.

Предварительная работа: беседы о планете Земля, космонавтах; строительство космических кораблей из модулей и конструкторов; рассматривание иллюстраций о космосе; разучивание стихов, песен.

Ход развлечения:

Под музыку дети заходят в зал, выполняют перестроения и встают в четыре колонны.

Стихи: В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Поет об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

Песня «Я к звёздам полечу» Муз. А. Комарова

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем праздник день Космонавтики. 12 апреля 1961 года наш русский лётчик-космонавт Юрий Алексеевич Гагарин впервые в мировой истории совершил полёт в космос. Корабль-спутник «Восток» вышел на орбиту и за 108 минут облетел нашу землю. С той поры прошло очень много лет. В космосе побывало много космонавтов. Все они видели нашу Землю и поняли, как красива наша Земля, голубая планета.

На экране портрет Ю. Гагарина.

Загадочный мир звёзд и планет с давних времён притягивал к себе внимание людей.

Они давно мечтали освоить космическое пространство. Люди долго думали над тем, чтобы построить корабль, чтобы полететь к звёздам.

И вот новые тысячи изобретательных умов и новые сотни тысяч умелых талантливых рук включились в общую работу и стали создавать космические корабли.

19. августа 1960 года стартовал космический корабль «Восток»

С двумя четвероногими космонавтами- Белкой и Стрелкой. Эти небольшие симпатичные собачки провели в космосе 22 часа.

За это время космический корабль облетел вокруг Земли 18 раз.

Кроме собак на борту корабля были мыши и крысы, семена растений.

Потом все благополучно вернулись на Землю.

Ребята! А кто из вас не мечтал стать космонавтом и отправиться в далёкое, полное неожиданностей путешествие? Давайте, на короткое время, представим, что мы с вами в центре подготовки космонавтов. И сейчас мы узнаем, что вы знаете о космосе.

Задание 1 «Викторина».

- Что такое астрономия? (наука о звёздах и планетах)

Ведущий: Ребята, а на какой мы с Вами планете живём?

Дети: Мы живём на планете Земля!

- Чтобы быть космонавтом, нужно знать все планеты Солнечной системы, а ещё какие планеты вы знаете?

Ребёнок: По порядку все планеты

Назовёт любой из нас

Раз Меркурий, два Венера

Три земля, четыре Марс!

Пять Юпитер, шесть – Сатурн

Семь Уран, восьмой – Нептун!

(Земля, Уран, Нептун, Сатурн, Венера, Меркурий, Марс,)

Ведущий: А девятая планета?

Дети: А девятая планета –под названием Плутон!

- Почему день Космонавтики в нашей стране отмечают 12 апреля? (потому что в этот день человек впервые полетел в космос)

- Назовите космический корабль, на котором Гагарин отправился в космос? («Восток»)

- Как называется защитный костюм космонавта? (скафандр)

Ведущий: Молодцы! Ребята, как вы знаете, все предметы в космосе теряют свой вес. И это состояние называется «невесомость». Мы сейчас с вами попробуем представить, что такое невесомость.

Дети, а кто хочет попробовать сделать ласточку?

Задание 2 «Невесомость»

Дети свободно располагаются в зале, делают «ласточку» и стоят как можно дольше. Дети вставшие на вторую ногу садятся на места. Выигрывает ребенок, простоявший на одной ноге дольше всех.

Ведущий: Молодцы! А давайте  мы с вами отправимся в космическое путешествие?

И поиграем в игру.

Игра «Космонавты»

Сейчас мы встанем в круг, возьмёмся за руки, и будем повторять слова.

Ждут нас быстрые ракеты

Ждут нас дальние планеты

На какую захоти

На такую полетим!

Только есть один секрет

Опоздавшим места нет!

Ведущий: В космос мы с вами прилетели и на память нам нужно собрать звёздочки.

Задание 3 «Собери звезды». Эстафета.

Дети в ровном количестве встают в две колоны. На своих планетах.

С каждой стороны на верху висят гелиевые шары голубого и белого цвета.

Дети должны взять верёвочку с шариком и звездой и перенести чуть вперёд на другую планету шарик со звездой отпустить на верх.

Эстафета заключается в том кто быстрее перенесёт шары со звёздочками со своей планеты на другую.

Ведущий: Молодцы дети вы все справились со своим заданием /, сразу стало ярче потому что звёздочки ярко засияли. 

Игра "Цветофон"

Воспитатель: Планета Красного Солнца. У меня в руках цветные диски. Каждый цвет диска имеет свое значение. Зеленый цвет - Земля. Желтый цвет - Луна. Красный цвет - Марс. Это названия планет. Когда я буду показывать вам какой-то диск, вы должны назвать мне планету. Если я покажу вам белый диск, вы должны молчать.

Ведущий: в космос отправляются люди очень ловкие, смелые, выносливые. И сейчас, мы проведём испытание на ловкость, проворность и выносливость.

Игра «Земля, Луна. Ракеты»

Дети стоят в хороводе - Земля. 2 капитана – 2 ракеты в центре круга с флажками в руках. Луна в некотором отдалении от хоровода-Земли. 2 детей в хороводе с флажками – ворота земли, через которые полетят ракеты.

Дети: В небе звездные поля, в небе кружится Земля. Вокруг солнца шар земной ходит с беленькой Луной

Луна: Я Луна, я Луна, в прятки я играю. То видна, то не видна, то опять сияю.

Дети: Прячет сторону одну, верно там секреты. Для разведки на Луну полетят ракеты.

1ракета: Я, ракета, не шучу, прямо в космос полечу.

2 ракета: Полечу вокруг Луны с фотоаппаратом, фотографии Луны принесем ребятам.

Луна: И не будет у Луны никаких секретов.

Дети: Так летите на Луну быстрые ракеты! (Ракеты оббегают хоровод и Луну, кто быстрее отдаст флажок Луне – тот побеждает.)

Ведущий: Впереди Млечный путь, сколько ярких галактик по Вселенной.

Конкурс «Космические загадки»

(зачитываются загадки, для одной команды, за каждый ответ-фишка)

1 загадка: 2 загадка

Он вокруг Земли плывет            С Земли взлетает в облака

И сигналы подает                        Как серебристая стрела,

Это вечный путник                     Летит к другим планетам

Под названием- (Спутник)         Стремительно... (Ракета)

3 загадка: 4 загадка:

Он космос покоряет,                  Ночью светит всем она

Ракетой управляет,                     Бледнолицая- (Луна)

Отважный, смелый астронавт

Зовется просто-(Космонавт)

5 загадка 6 загадка

Какая это планета?                      Для звездочета-я загадка,

Я очень привлекателен,               И начинаюсь я на «М»

Меня все узнают в лицо,             Но только я-не шоколадка,

Бесспорно, я-влиятелен,              Хотя я тоже нравлюсь всем  (Марс)

Нашу я модное кольцо  (Сатурн)

1. В небе виден жёлтый круг 
   И лучи, как нити. 
   Вертится Земля вокруг, 
   Словно на магните. 
   Хоть пока я и не стар, 
   Но уже учёный – 
   Знаю, то – не круг, а шар, 
   Сильно раскалённый. (Солнце). 
2. 
   2. Человек сидит в ракете. 
   Смело в небо он летит, 
   И на нас в своём скафандре 
   Он из космоса глядит. (Космонавт). 
3. 
   3. В космосе нет сковородки, 
   И кастрюли тоже нет. 
   Тут и каша, и селёдка, 
   И борщи, и винегрет – 
   Расфасованы, как крем! 
   Космонавтом буду. 
   Из чего-то я поем, 
   Вовсе без посуды. (Из тюбиков).
4.  
   4. В синем небе огонёк 
   Всё внимание привлёк, 
   Он вокруг земли летает, 
   Нам приветы посылает. (Спутник). 
   
   

Ведущий: Ребята, нам пора возвращаться на Землю. Нас ждут родные и близкие. А напоследок, давайте вспомним того, кому мы обязаны этим праздником.

Дети читают стихи:

1. Что за чудо Земля, и закат, и рассвет,

И улыбка друзей, и улыбка в ответ!

И в полях золотых, и в лесу молодом

Ты прекрасна, Земля, человеческий дом!

2. Есть волшебная планета, есть чудесная страна,

И она на счастье детям, только детям отдана.

Дети правят кораблями, строят дивные мосты,

Потому что счастье рядом ждёт всегда нас впереди

Полька, парами.

Ведущий: На этом наше праздничное развлечение подошло к концу, всем спасибо за песни стихи и танцы!

Выходят из зала.