Сценарий физкультурно-музыкального праздника «Детская Зарничка»
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Сценарий физкультурно-музыкального праздника «Детская Зарничка»

Возрастная группа: Старшая группа (5-6 лет); подготовительная группа (6-7 лет).

Актуальность: нравственно-патриотическое воспитание – одна из актуальных и сложнейших проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям. Работа по нравственно-патриотическому воспитанию детей связана и с их физическим развитием

Цель: Способствовать сохранению и укреплению традиций, связанных с патриотическим воспитанием детей в рамках военно-спортивных игр.

Задачи:
Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.

Воспитывать чувство уважения к защитникам нашей Родины, любовь к Родине.

Развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость

Формирование у детей навыков быстрой реакции в нестандартных ситуациях.

Познакомить детей с патриотической игрой «Зарница».

Способствовать сохранению и укреплению традиций, связанных с патриотическим воспитанием детей в рамках военно-спортивных игр.

Методические материалы и оформление:

Цветные флажки для украшения центральной площадки, карта (приложение 1)

(разрезанная на части), оформление станций: «Полоса препятствий» (спортивная площадка), «Доставка снарядов», «Зенитчики», «Привал» (центральная площадка), «Медсанбат», флажки, мешки с песком, подвесной самолёт, носилки из гимнастических палок, кукла, 2 стульчика с красным крестом, сундук, коробка с георгиевскими лентами

Ход мероприятия:

1 Ведущий: - Июнь. Россия. Воскресенье.
                       Рассвет в объятьях тишины.
                       Осталось хрупкое мгновенье
                       До первых выстрелов войны.

2 Ведущий:  - 22 июня 1941 года в четыре часа утра началась Великая отечественная война. А началась она неожиданно воскресным летним днем, когда люди занимались своими обычными делами: отдыхали, купались, радовались солнышку и теплу. Долгих четыре года шла эта страшная и жестокая война.  Защищать свою родную землю, свой народ от врагов уходили отцы, сыновья, мужья. И вот настал долгожданный день – наши солдаты отстояли свою Родину. 9 мая 1945 года война закончилась.

1 Ведущий: В небе праздничный салют,
 Фейерверки там и тут.
 Поздравляет вся страна
 Славных ветеранов.
 А цветущая весна
 Дарит им тюльпаны,
 Дарит белую сирень.
 Что за славный майский день?

2 Ведущий: -  Что такое День Победы?

Группа «Колокольчики»

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

1 Ведущий:- Что такое День Победы?

Группа «Пчёлки»

Это праздничный салют.

Фейерверк  взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

2 Ведущий: - Что такое День Победы?

Группа «Смешарики»

Это песни за столом,

Это речи и беседы.

Это дедушкин альбом.

Группа «Семицветики»

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны...

1 Ведущий:- Что такое День Победы?

Дети: (все вместе). Это значит - нет войны!

Танец «Смуглянка»

Забегает солдат Растяпкин:

-Ой, ребята, как всегда

Приключилась вдруг беда!

2 Ведущий: - Здравствуй, бравый наш солдат,

                       Каждый видеть тебя рад.

                       Объясни, что приключилось.

                       Что за горе вдруг случилось?

Растяпкин: - Карту дал мне генерал

                        И очень строго приказал:

                        «Растяпкин! Разыщи военный склад,

                        И посылку для солдат

                        Принести скорей в отряд».

-Только карту я, ребята, потерял! Она состояла из нескольких частей. Где теперь мне их найти?

1 Ведущий: - Вот это беда! А ты, Растяпкин, помнишь, где ты ходил?

Растяпкин: - Конечно, вот я и план составил. (подаёт ведущим план)

1 Ведущий: - Ребята, поможем солдату Растяпкину карту отыскать и, где находится военный склад, узнать?

2 Ведущий: - У нас на праздник собрались четыре смелых и выносливых группы. Так как мы будем выполнять военный приказ, наши группы превращаются в отряды. Познакомимся с нашими отрядами.

Представление отрядов (название и девиз)

1 Ведущий: - Отряды должны выполнить 5 заданий. Когда вы выполните все задания, на последней станции получите часть карты и ключ от военного склада. Мы соберёмся на площадке, составим карту, найдём военный склад. Командиры отрядов, подойдите получить план поиска карты. Вперёд отряды!

Отряды расходятся по начальным станциям.

Станция №1 «Полоса препятствий» (спортивная площадка)

Бег по пересечённой местности, передавая флажок следующему (на время).

Станция №2 «Доставка снарядов»

Дети парами в ящиках переносят мешочки с песком.

Станция №3 «Зенитчики»

Бросок мешочка в подвесной самолёт.

Станция №4 «Привал» (центральная площадка)

Исполнение военной песни.

Станция №5 «Медсанбат»

Дети парами берут носилки из гимнастических палок, несут куклу, огибают конус, передают следующей паре. Последняя пара доставляет раненого в медсанбат (2 стульчика с красным крестом).

Общий сбор на центральной площадке.

1 Ведущий:- Все отряды готовы к поискам военного склада, осталось определить, где он находится.

     Дети собирают карту, находят сундук. Сундук выносят на центральную площадку. Отдают ключи Растяпкину, он открывает замки и достаёт коробочку с георгиевскими лентами.

Растяпкин: - Спасибо, ребята, что выручили меня из беды! А это я дарю вам. (подаёт коробочку с лентами)

2 Ведущий: - Подожди, Растяпкин, ты знаешь, что это за ленточки?

Растяпкин: - Нет!

2 Ведущий:- Со времён Екатерины и до самых наших дней

                       Храбрых и непобедимых в битвах награждали ей.

                       Тех, кто, бросив вызов смерти, защитили Русь от бед.

                       На георгиевской ленте дым и пламя тех побед.

                       Ленту эту повяжи, «Помню и горжусь!» - скажи.

2 Ведущий: - Растяпкин, генерал тебе что приказал?

Растяпкин (уныло): - Доставить посылку в отряд!

2 Ведущий: - Вот! А ты хотел отдать её. Значит, нарушить приказ!

Растяпкин: - Мне хотелось поблагодарить ребят за помощь.

2 Ведущий: - Хорошо, сейчас я позвоню генералу и спрошу у него разрешения. (делает вид, что звонит по телефону) Товарищ генерал, ваш солдат Растяпкин находится в детском саду «Калинка». Мы с ребятами помогли найти ему военный склад и посылку для ваших солдат. Растяпкин хочет нас поблагодарить. Так точно, я вас поняла. Есть! (обращаясь к Растяпкину) Генерал разрешил вручить детям георгиевские ленты в память о Дне Победы! А ты, Растяпкин, служи хорошо, защищай нашу страну!

Монтаж:

1 ребёнок

Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
2 ребёнок 

Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
3 ребёнок 

Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
4 ребёнок 

Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда!

5 ребёнок

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

6 ребёнок

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

7 ребёнок 

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

8 ребёнок

Нужен мир для всех ребят.

Нужен мир на всей планете!

Флэшмоб «Мы помним, мы гордимся»

Приложение 1