Сценарий праздника 8 Марта "Карлсон и Фрекен Бок в гостях у ребят"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий праздника 8 Марта

"Карлсон и Фрекен Бок в гостях у ребят"
(для детей 4-5 лет)

ВЕДУЩИЙ1: Вас приветствуем, друзья, сегодня в этом зале.
Мы счастливы, что в этот день все мамы рядом с нами!
Сегодня солнце рано встало, согрело всех своим теплом,
И разноцветными лучами постучало в каждый дом.

ВЕДУЩИЙ2: Мы откроем окна, пусть льется солнца свет
Под гром аплодисментов начнём мы наш концерт!

Выход мальчиков

ВЕДУЩИЙ1: Но где же девчонки? Долго их ждать?

ВЕДУЩИЙ2: У зеркала крутятся видно опять!

ВЕДУЩИЙ1: Уже опоздали на восемь минут!

Мальчики: Где вы, красавицы, наши?

Девочки (за занавесом) Мы тут!

ВЕДУЩИЙ1: Самых лучших, самых милых, самых добрых и красивых,

ВЕДУЩИЙ2: Девочек мы приглашаем! Их торжественно встречаем!

Выход девочек

ВЕДУЩИЙ: Что за праздник мы с тобой первым встретили весной?
Дети все ответят нам:

Все: Это праздник наших мам!
(Дети читают стихи)
Реб.1 Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели:
«Чик-чирик! Пришла весна!»

ВЕДУЩИЙ: Букет для мамы соберем,

И хоровод мы заведем!
(Дети отдают тюльпаны и заводят хоровод)

«Хоровод «Ай, да, Весна»

Реб.2 На небе нет ни тучки,
И солнце улыбнулось нам,
Наступил весенний праздник:
Праздник для любимых мам!

Реб.3 Моя мама всех красивей,

Реб.4 Моя мама всех милей,

Реб.5 А моя мамуля знает много сказок и затей.

Реб.6 Мы для мамочек любимых
Песню лучшую споем,
Пожелаем дней счастливых

Все: Поздравляем с женским днем!

Песня про маму

(После песни садятся на стульчики. Слышен шум мотора.)
ВЕДУЩИЙ: Ребята, вы слышите? Какой-то шум…. Кто бы это мог быть?
(Под музыку в зал влетает Карлсон.)
КАРЛСОН: Посторонись! (Пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю! (Останавливается в середине зала): Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну, чего хохочете-то? К вам такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться!

А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
(Дети выставляют вперёд ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони)

КАРЛСОН: Всем привет! От моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю. Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живёте, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живёте?
(Дети отвечают)
КАРЛСОН: Эх, вы! Кто так отвечает!
Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»
ВЕДУЩИЙ: Карлсон, сейчас мы с ребятами расскажем, а еще и покажем, как мы живем!

КАРЛСОН: Здорово!

ИГРА «Вот так!»

ВЕДУЩИЙ: Как вы живёте?
Дети: Вот так! (Выставляют большой палец: «Во!»)
- Как в детский сад идёте? (Дети изображают ходьбу на месте)
- Как домой из садика бежите? (Изображают бег на месте)
- А как в тихий час вы спите? (Руки под щёку)
- Как над шутками смеётесь? (Схватившись за живот)
- А с друг другом вы дерётесь? (Дети машут отрицательно пальчиком)

- Как шалите? (Надув щёки, хлопают по ним)
- Как молчите? (Закрывают рты ладонями)

КАРЛСОН: Хватит молчать! Продолжаем разговор. Ну? И по какому поводу у вас тут такое большое собрание детей и их родственников?
(Дети отвечают).

ВЕДУЩИЙ: Карлсон! Сегодня самый нежный весенний праздник мам и бабушек.

КАРЛСОН: Правда? Весенний? Тогда ребята предлагаю я всем встать и потанцевать.

Танец «Весна-красна идёт»

(Дети проходят на стульчики после танца.)
КАРЛСОН: Ну, раз у всех отличное настроение, давайте тогда скорее меня угощайте, как дорогого гостя! Доставайте побыстрее из своих карманов конфеты, шоколадки. Что? У вас ничего нет? Ну-у-у! Я так не играю. (опомнившись). Я сказал «играю»? Ой! Я же совсем забыл! Я же уже сегодня играл в прятки с няней моего друга Малыша, настоящей «домомучительницей»! Она, наверное, до сих пор нас с Малышом ищет! А я тут с вами болтаю… О! Слышите! Кажется, она идёт сюда… Тихо! Продолжим игру… Я прячусь. А вы тихо сидите!

(Появляется ФРЕКЕН БОК с завязанными шарфом глазами.)

ФРЕКЕН БОК: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить! Пора садиться рисовать.

(Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз и садится на стул.)

ФРЕКЕН БОК: Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди…Вот я тебе… как только доберусь до тебя…
(Замечает детей)

ФРЕКЕН БОК: Ой! Что это? Где это? Так. Голова на месте…очки тоже… Кто мне скажет – это у меня зрительные галлюцинации или здесь действительно так много детей? Ну, что же! Искала одного не послушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько! А скажите мне, милые дети, что вы здесь все делаете?

(Дети отвечают).

ФРЕКЕН БОК: Так я и знала. Бездельничаете! Вместо того, чтобы трудиться.

ВЕДУЩИЙ: Мадам, а вы собственно кто такая?

ФРЕКЕН БОК: Как? Вы меня не узнали?

(Фрекен Бок поёт песню)
ФРЕКЕН БОК: Уф! Ну, где же всё-таки Малыш?
(Карлсон за спиной Фрекен Бок издаёт различные звуки. Сначала жужжит.)

ФРЕКЕН БОК: Ой! Что это? Сначала зрительные, а теперь слуховые галлюцинации…Отгадайте, милые дети, в каком ухе у меня жужжит? А вот и нет! У меня жужжит в обоих ушах.

(КАРЛСОН мычит)

ФРЕКЕН БОК: А теперь и мычит…Что это – неужели теперь и коровы стали летать? Кажется, я сошла с ума…Тра-ля-ля-ля-ля! Я сошла с ума! Какая досада…

(Замечает Карлсона)

ФРЕКЕН БОК: А-а-а! Вот кто жужжал у меня в ушах! Это опять ты – маленький бездельник!

КАРЛСОН: Спокойствие! Только спокойствие!

ФРЕКЕН БОК: Погоди! Вот я займусь твоим воспитанием!

(Фрекен Бок снимает тапок и гоняется по залу за Карлсоном. Устав, опять опускается на стул.)

ФРЕКЕН БОК: Уф!

КАРЛСОН: Мадам! Я вовсе не маленький! Я красивый! Умный! В меру упитанный мужчина в полном расцвете сил. Вы что, пришли сюда, чтобы обзываться?

ФРЕКЕН БОК: Я пришла сюда в поисках Малыша! Кстати, именно этим я сейчас и займусь! Может, он прячется среди вас, ребята? Дайте-ка я посмотрю, как следует!

(Ищет Малыша среди ребят и комментирует):

ФРЕКЕН БОК: Этот слишком воспитанный, этот великоват, а этот не похож на Малыша, а у этого глаза другого цвета и т. д.

КАРЛСОН (перебивает): Спокойствие! Только спокойствие! Мадам! Зачем так нервничать в праздник! В праздник надо отдыхать и веселиться!

ФРЕКЕН БОК: Ну, и как я должна веселиться?

ВЕДУЩИЙ: Не волнуйтесь, Фрекен Бок, мы вам покажем! Дети, пригласите своих мам поиграть!

ИГРА с обручами

(Ведущий рассказывает правила игры: выходят 5 мам и 5 детей. На полу лежат 4 обруча. Пока играет музыка мамы с детьми танцуют, как только музыка останавливается, нужно быстро занять обруч. Кто не успел, выходят из игры. И убирается один обруч. И т. д.)

(После завершения игры Карлсон медленно опускается на пол и стонет).

КАРЛСОН: Ой-ой-ой! Заболел лучший в мире шалун!
ВЕДУЩИЙ: Милый Карлсон, что с тобой случилось? Ты заболел? Насморка, вроде, нет… кашля нет… На грипп не похоже.

КАРЛСОН: (тихим голосом) У меня жар.
(Ведущая трогает лоб у Карлсона.)

ВЕДУЩИЙ: По – моему, никакой температуры у тебя нет.

КАРЛСОН: (возмущённо) Как это нет! У меня температура 30 – 40 градусов! Я самый больной в мире Карлсон! Мне срочно нужно принять лекарство!
(Обращается к Фрекен Бок):

КАРЛСОН: У вас не будет ложечка варенья или сгущенки для умирающего?

ВЕДУЩИЙ: Мы лучше покормим тебя вкусной кашей. А помогут ее приготовить наши ребята-поварята.

Танец мальчиков «Кашка»

КАРЛСОН: А может всё таки найдется конфетка для умирающего?

ФРЕКЕН БОК: Сладкое портит фигуру! А я за своей слежу…

КАРЛСОН: Ой-ой-ой! Помогите, кто может.

(Ребёнок даёт конфетку Карлсону, тот её съедает.)

КАРЛСОН: Ура! Свершилось чудо! Друг спас друга! Можно я буду прилетать к тебе иногда? Кстати, у тебя больше нет конфет? Жаль…

ФРЕКЕН БОК: У меня есть, но я не дам, потому что сладкое портит фигуру!

(Демонстративно съедает конфетку сама)

КАРЛСОН: Ну, я так не играю!

ФРЕКЕН БОК: И не надо!

ВЕДУЩИЙ: А наши мамы следят за своей фигурой, молодостью, красотой и, конечно же, здоровьем! Ах, какие вкусные, а главное полезные блюда.

Конкурс для мам «Угадай рецепт».

ВЕДУЩИЙ: Уважаемые мамы, вам наугад предстоит вытянуть один рецепт. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!

1-й рецепт: 5 яиц,1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка слои, ч. ложка соды

2-й рецепт: 3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. Ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли.

3-й рецепт: 50 гр. дрожжей, ч. л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр. Мягкого маргарина, 3,5 стакана муки, яблочное повидло.

4-й рецепт: Квашенная капуста, соленые огурцы, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зеленый горошек, подсолнечное масло.

5-й рецепт: Варёное яйцо, репчатый лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, сельдь, майонез.

6-й рецепт: Майонез, лук, отварная морковь, яйцо отварное, картофель отварной, зелёный горошек, колбаса или мясо.

ВЕДУЩИЙ: Какие же все-таки наши мамы не только трудолюбивые хозяюшки, но и настоящие красавицы!

(Девочки читают стихи)
Дев.1        Все маленькие девочки большими стать хотят.
Надеть бы мамы туфельки, пусть мальчики глядят!

Дев.2 Мечтаем мы с подружкой похожей быть на мам!
И всё, что носят мамы, пришлось бы впору нам.

Дев.3 Святое слово "мода"! В любое время года
Она нужна, она важна для настоящих дам.

Танец девочек «Модница»

ФРЕКЕН БОК: Хватит бездельничать! Нужно еще успеть постирать, высушить белье…

(Демонстративно берёт тазик, платочки)

ВЕДУЩИЙ: Уважаемая Фрекен Бок, отдохните. Сейчас дети и мамы сами постирают и высушат белье.

Игра: «Повесь платочки на верёвку»

(Атрибуты: платочки, 2 веревки, прищепки. Ход игры: Ведущие держат 2 веревки. Мама с дочкой развешивают белье с помощью прищепок на веревки.).

ФРЕКЕН БОК: Да, девочки у вас, что надо. А мальчишки, что? А…Я так и знала. Бездельники!

ВЕДУЩИЙ: Что вы, мадам, наши мальчики не только замечательные помощники, но и настоящие джентльмены.

Танец джентльменов

ВЕДУЩИЙ: Вот видите, Фрекен Бок, какие у нас галантные мальчики!
Ребята, а как вы думаете, папа ваши все умеют? Умеют ли они нашим мамам помогать? А давай проверим?

(Ведущий вызывает 3-х пап)

Реб.7        Может папа мамой побыть: подмести, обед сварить,
Быстро укачать ребенка, постирать его пеленки…

Реб.8        Улыбаться успевать и совсем не уставать.
Что ж, игру мы проведем и итоги подведем!

Игра для пап «Подметаем, качаем, готовим обед»

(Атрибуты: 3 веника, 3 куклы в колясках, 3 кастрюли с половниками, 3 тазика с платочками. Ход игры: Задача папы погулять с ребенком (сделать круг с коляской), подмести пол, «сварить» суп (помешать половником и накрыть крышкой), повесить белье. Как только папа услышит плачь ребенка, взять ребенка, покачать немного, продолжить выполнять дела с ребенком на руках.)

ФРЕКЕН БОК: Так, ну что! Всё очень хорошо! Но мне надо срочно найти Малыша! Пока его родители не пришли с работы. И всё-таки, где же он может прятаться от меня?

КАРЛСОН: А может он сбежал к бабушке?

ФРЕКЕН БОК: К какой ещё бабушке?

КАРЛСОН: К своей! У всех детей есть бабушки! Даже у меня есть бабушка! Ой! Что-то мне так к бабушке захотелось (Карлсон идёт к зрителям и обращается к любой бабушке.) Давайте вы сегодня будете моей бабушкой. А почему вы такая грустная? Давайте я вас развеселю! Может, пошалим? А давайте пошвыряем стулья из окна. Не хотите? А может, на люстре покатаемся?.

ФРЕКЕН БОК: Вы с ума сошли! Ни в коем случае!

ВЕДУЩИЙ: Лучше стихи почитаем.
КАРЛСОН: Для кого?

ФРЕКЕН БОК: Для бабушек!
Реб.9         Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!

Реб.10 Мы с бабуленькой – друзья!
Ведь она совсем как я!
Ходит в цирк на представленье,
Любит сказки и варенье.

Реб.11 И, конечно, бабушке
Нравятся оладушки:
Их без устали печёт,
Ну а я… кладу их в рот!

Реб.12 Бабушка, бабушка,

Будь со мною рядышком!

Слушай песенку мою,

Очень я её люблю!

Песня про бабушку

ФРЕКЕН БОК: Какая прекрасная песенка! Молодцы, ребята. С вами, дети, так хорошо! Я больше не буду обижать Малыша. Только где же я найду этого замечательного ребенка? Что я скажу его родителям?

КАРЛСОН: Мадам, спокойствие! Только спокойствие! Я знаю, где сейчас Малыш! Он уже дома!

ФРЕКЕН БОК: Где же он был?

КАРЛСОН: У меня на крыше, готовил подарки к празднику своей маме, сестренке и конечно же вам, уважаемая Фрекен Бок!

ФРЕКЕН БОК: Тогда чего же мы ждем, я так волнуюсь. Я теперь люблю детей. До свидания, дорогие дети и гости! Ну что, Карлсон, полетели?
(Улетают под музыку.)

ВЕДУЩИЙ: Вот наш праздник незаметно подошел к концу! Но на этом сюрпризы еще не заканчиваются!

Реб.13 Мы для мам к 8-му марта
Приготовили подарки.
Мы старались, мы спешили.
Их с любовью мастерили.

Реб.14 Еще раз всех поздравляем,
И подарки вам вручаем!

(Дети дарят мамам свои подарки под музыку.)

ВЕДУЩИЙ: Мам любимых поздравляем,

Песни, музыка для них!

И на танец приглашаем

Мамочек своих родных!

Исполняется танец с мамами