Сценарий мероприятия по сказкам А. С. Пушкина. Квест по сказкам Пушкина.
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)

Квест по сказкам Пушкина

Время: 20-25 минут

Возраст: старший, подготовительный.

Персонажи: ведущий, кот ученый, белка, царь Салтан

Оборудование: колонка с музыкой, письмо от старика, первая подсказка, маска кота, загадки от кота, скакалка (невод), подсказка от кота, маска белки, пластмассовые шарики желтые (золотые) и зеленые (изумрудные), две корзины для сбора орешков, подсказка от белки, борода и корона царя, золотая рыбка.

Ведущий: Ребята, сегодня мы собрались здесь не просто так. Сегодня, 6 июня, исполняется 225 лет со дня рождения великого писателя, поэта, автора сказок - Александра Сергеевича Пушкина. Какие сказки Пушкина вы знаете? (перечисляют)

Друзья, к нам в сад пришло письмо. Давайте прочитаем от кого оно.

Письмо: «Дорогие ребята, помогите мне найти золотую рыбку. Разбранила меня моя старуха. Не даёт старику мне покою. Иди, говорит, и найди мне золотую рыбку».

Вед: Ребята, как вы думаете, кто написал это письмо? Старик, конечно. Из какой он сказки? О рыбаке и рыбке. Сегодня нас ждет большое приключение, нам предстоит отыскать рыбку золотую. Только где-же ее искать? Ой, а вот и первая подсказка:

Под старым деревом большим

Мы тихонько посидим

Там найдете без труда

Вы загадки от кота

(это лавочка, на которой сидит ученый кот)

1 станция «Загадки»

Кот Ученый: Здравствуйте, ребята, зачем пожаловали? Хотя не говорите, я же кот ученый, и так все знаю. Рыбку золотую ищете? Тогда прежде чем путь вам указать, хочу проверить, как вы знаете сказки А.С. Пушкина.

Вот мое первое задание: отгадайте загадки

Сказки Пушкина читал?

Сетью той старик поймал,

В море рыбку золотую.

Знаешь, братец, снасть такую?

(Невод)

Вот под ясным синим небом,

В море кто закинул невод?

Злату рыбку изловил,

Пожалел и отпустил?

(Старик)

Немало сказок интересных,

Поведать может кот ученый.

Так назовите же то место,

Где с цепью дуб растет зеленый?

(Лукоморье)

На ветвях сидит не птица,

А сидит краса-девица.

Сладким голосом поёт,

Над рекою в чаще:

Околдует, зазовёт,

И на дно утащит.

(Русалка)

Маленький зверек

Песенки поет,

И орешки все грызет

(Белка)

Золотую эту птицу,

Посадил Дадон на спицу.

Коль сидит та птица смирно,

То вокруг царя все смирно.

(Петушок)

У царицы злой-презлой

Собеседник непростой.

Неживой, но говорящий,

Скажет правду настоящую.

(Зеркало)

«За морем царевна есть,

Что не можно глаз отвесть.

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит»

О ком это говорится?

(Царевна-лебедь)

Кот: Молодцы, порадовали вы меня. Только вот скучно мне тут одному под старым деревом сидеть… Поиграете со мной? Тогда точно подсказку получите.

Вед: Ребята, мы ведь все загадки с вами отгадали, теперь можно и повеселиться!

Кот ведет игру «Поймай золотую рыбку»:

Кот - ведущий (рыбак). Рыбак встаёт в центр, в руках у него скакалка (невод). Участники игры стоят по кругу, рыбак в центре. Задача рыбака – поймать рыбку (зацепить, коснуться скакалкой за ногу ребёнка). Задача рыбок (участников игры) – перепрыгнуть через скакалку, не касаясь её ногой. Рыбак крутит скакалку по кругу, рыбки перепрыгивают через неё. Игра продолжается до тех пор, пока рыбак не поймает рыбку.

Кот: ой спасибо, даю вам следующую подсказку и пропускаю вас дальше, удачной дороги!

Вед: Ну что, кот оставил нам подсказу к следующему испытанию:

Кто на ветке шишки грыз

И бросал объедки вниз?

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы?

(Белка)

Ой, а вон там и белочка уже лапкой нам машет, побежали к ней!

2 станция «Потеряшки»

Вед: Ребята, посмотрите, как писал Пушкин: белка песенки поет, да орешки все грызет, а орешки не простые: в них скорлупки золотые! Ядра – чистый изумруд.

Белочка: Здравствуйте, ребята. Помогите мне, пожалуйста. Я все-все свои золотые и изумрудные орешки растеряла. Помогите мне собрать в корзины как можно больше орешков.

Делимся на две команды. Сейчас по сигналу один игрок от каждой команды добежит до полянки, возьмет орешек и положит его в корзину. Как только поляна опустеет, испытание закончится.

Белочка: Молодцы, справились с заданием. Получайте подсказку:

Кто сидит на троне,

В золотой короне?

(царь)

Вед: Спасибо, белка, побежали мы к царю.

Царь: Здравствуйте ребята, я – ЦАРЬ САЛТАН, воин и государь. Зачем ко мне в королевство пожаловали?

Вед: Рыбку золотую ищем с ребятами. Старуха совсем старика забранила, домой без рыбки не пускает.

Царь: Ой, да, беда. Только вот нечем мне вам помочь. Заколдован я. Грусть тоска на меня напала. Ко мне уже сто лет шуты, да фокусники ходят. Никому меня развеселить не удается. Вот получится у вас? Так и быть, помогу вам рыбку достать. А если не получится, тогда и на вас колдовство нападет: будете грустными 100 лет ходить.

Вед: ну что, расколдуем царя, развеселим? Дааа

Царь: А как веселить будете?

Вед: а мы танцевать любим, готов с нами кости размять?

ИГРОТАНЕЦ Двигайся-Замри/ Игротанец Клап-снап с ускорением

Царь: ой, спасибо вам ребята, развеселили вы меня и расколдовали. За это я вас награжу: где золотую рыбку вашу искать - я не знаю, да только вот недавно я на рыбалке был, и поймал там рыбу блестящую-говорящую. Ну она мне там что-то говорила про желания, да только я ведь ЦАРЬ – все что хочу сам в миг исполнить могу. Не нужна мне эта рыбешка, забирайте себе.

Вед: Ребята, так ведь это и есть наша золотая рыбка! Спасибо тебе, Царь Салтан!

Друзья, мы с вами большие молодцы. Рыбка золотая и наши желания исполнить может! Сейчас я рыбку подниму наверх, а вы все глазки закрывайте, загадывайте заветное желание и сильно-сильно в него верьте. Рыбка обязательно исполнит ваше желание, ребята.

Теперь мы с вами возвращаемся обратно и нашего путешествия по сказкам Пушкина. Спасибо Александру Сергеевичу за то, что он написал так много добрых и поучительных сказок. С праздником, ребята!