Сценарий спортивного праздника для детей дошкольного возраста «День России»
материал

Сценарий

спортивного праздника для детей

дошкольного возраста

«День России»

                                             Подготовила: инструктор по физической культуре

                                                МДОУ д/с 25 с.Покойного

                               Керимова Г.И.

Цель: воспитание патриотизма и гражданской ответственности у детей  дошкольного возраста.

Задачи:

• Закрепление знаний о символике Российского государства.
• Воспитание любви и гордости к своему Отечеству, культурному и духовному наследию.
• Расширять знания о традициях, о значении всенародного праздника.
• Способствовать развитию коммуникативных способностей детей.
• Воспитывать желание детей участвовать в командных играх, уважение к сверстникам.

Интеграция областей: физическое развитие, художественно- эстетическое, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие.

Предварительная работа с детьми: выполнение игровых упражнений с мячом; разучивание стихов о России; изучение Российской символики и сведений о России.

Предварительная работа инструктора: подготовка оборудования; фонограммы, табличек с буквами.

Методические приемы: игровой, словесный (беседа, вопросы), практический

Оборудование: портативная аудиосистема, мячи  большие, водные бомбочки, маленькие пластмассовые шарики разного цвета, корзинки, пазл «Герб России», флаг и герб России, теннисные ракетки и воланы, дуги.

Ход мероприятия:

Звучит песня О.Газманова «Вперед,Россия!»

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости!

Мы продолжаем радоваться лету, которое принесло нам теплое солнышко, пение птиц, яркие краски и благоухание цветов. А так же, лето дарит нам много интересных праздников. Ребята, если вы со мной согласны, говорите «ДА»!

- Здоровье в порядке?

- А весело ли вам живётся?

- Вы любите играть?

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело «Ура»

Наш праздник начинать пора.

Ведущий: Здравствуй, праздник наш Российский!
День великий, славный.
Ты и взрослый, ты и детский- 
Праздник самый главный! 

Мы все с вами живем в одной большой стране: в России!
Мы – россияне! Наша родина Россия - самое большое государство мира!
Много людей живет в нашей стране, много народов и все они живут единой дружной семьей, помогают друг другу.
Ведущий: А сейчас я хочу проверить, что вы знаете о нашей стране.

Я буду говорить начало предложения, а вы его закончите.

Наша страна называется… Россия.

В России живет много… людей.

Если мы живем в России, то кто мы – (россияне)

Наша страна очень… большая.

Главный город России… город Москва.

А теперь все вместе ей скажем «Ура».

Край , в котором мы живем, называется ….Ставропольский

А село , в котором мы живем….Покойное.

Как и все страны в мире Россия имеет государственные символы - свой флаг, герб и гимн.

Внимание, звучит гимн Российской Федерации.

Появляется Карлсон  (звуковой фон)

Карлсон: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Как вас много! А что вы здесь делаете?

Ведущий: Здравствуй, здравствуй, дорогой Карлсон! Мы отмечаем День России. Видно летел ты издалека. Ты, наверное, очень устал?

Карлсон: Конечно, ещё спрашиваете! Я живу очень далеко, в другой стране, в очень большом городе, на самой высокой крыше!

Ведущий: Уважаемый Карлсон, а как же называется страна, в которой ты живешь? Какой главный город в твоей стране?

Карлсон:Ая не знаю как называется страна и город! Зачем мне знать? Называется, и называется… Я живу на крыше, оттуда все и всех видно. Я летаю везде, где захочу. А разве вы знаете, как называется ваша страна?!

Ведущий: Конечно, Карлсон, наши ребята знают и как называется наша страна, и как называется главный город страны! Правда, ребята?

Карлсон: Что-то мне не очень верится! Ну-ка ответьте мне в какой стране вы живете?! (ответы детей)

Ведущий: А знаешь ли ты, дорогой Карлсон, что российский народ испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри –  силачи с добрым сердцем и чистою душою.

Ребята, а давайте и мы покажем Карлсону, какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в России!

1.Эстафета «Пронеси мяч на ракетке» гр. «Академики» (звуковой фон)

Команда выстраивается в колонну по одному (6-8 человек), у первого игрока в руке ракетка с лежащим на ней воланом. По сигналу игрок  «змейкой», огибает ограничитель (конус) и возвращается обратно по прямой, передает ракетку следующему.

Карлсон: Не может быть, чтобы все так легко справлялись с заданием. Вы ребятам дали очень легкое задание. Я вот сейчас придумал такое трудное испытание, с ним ваши дети точно не справятся! Вот так!

Ведущий: Ребята, давайте покажем Карлсону, что мы со всеми, даже самыми трудными задачами справимся. Пусть он увидит в нашем детском саду самых быстрых, ловких и умелых детей. Вы согласны? Карлсон, задавай свое задание!

Карлсон: Сейчас, сейчас! Мое задание самое трудное, даже я с ним не могу справиться! Играющие, делятся на две команды и строятся за общей линией старта в колонну по одному. Впереди каждой колонны лицом к ней на расстоянии 5 - 6 м становятся капитаны. Капитаны получают по мячу. По сигналу каждый капитан передает мяч первому игроку своей колонны и так далее. Поймав мяч, последний участник бежит вперед и передает мяч следующему участнику. Игра продолжается до тех пор, пока капитан не вернется на свое место. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.  

2.Эстафета «Гонки мячей» гр. «Ромашки» (звуковой фон)

Ведущий: Ну что, Карлсон, убедился! Наши ребята все трудности могут преодолеть, ведь они каждый день делают зарядку, занимаются физкультурой, бегают, прыгают.

Карлсон: Бегают, прыгают, скачут они у вас хорошо, а вот как они шары бросают в цель?

Ведущий: Карлсон, а давай проверим ребят, зададим им новую задачу.

3.Эстафета «Попади в цель» гр. «Бусинки», «Совята»,  «Ягодки» (звуковой фон)

По сигналу первый и последующий участники берут воздушный шар с водой из лотка, бросают его в корзину, возвращаются к команде и передают эстафету следующему участнику.

Конкурс капитанов «Собери герб»

Кто быстрее соберет пазл.

Ведущий:Карлсон, видишь какие наши ребята ловкие, быстрые, сообразительные. И они знают многое о своей стране. Но все же нам хотелось узнать, в какой стране ты живешь. Ведь мы тебе сегодня рассказали про свою страну – Россию. Узнай о своей стране все самое интересное и следующий раз рассказать нам о своей родине. Договорились?

Карлсон прощается с ребятами и «улетает».

Ведущий: Дорогие друзья! Нас всех объединяет чувство гордости за свою Россию. Мы- единый, могучий русский народ. И у нас одно отечество- Россия.

        Главное- вместе! Главное- дружно!

        Главное- с сердцем горячим в груди!

Нам равнодушных не нужно? – Не нужно!

Злобу, обиду прочь прогони!

Хоровод под песню «Солнечный круг»