Развлечение для детей к 23 февраля в средней группе "Сильные и смелые"
материал (средняя группа)

Развлечение для детей к 23 февраля в средней группе «Сильные и смелые»

Цели: создать радостную атмосферу праздника; воспитывать чувство товарищества; развивать силу, ловкость и целеустремленность.

Задачи:

1. Способствовать укреплению здоровья дошкольников;

2. Привлечение детей к занятиям физической культуры и спорту;

3. Совершенствовать двигательные умения и навыки;

4. Повышение эмоционального настроя у детей;

5. Воспитывать чувства патриотизма.

Место проведения: спортивный зал.

Ход развлечения

Дети под марш заходят в зал.

Ведущий:            Сегодня – праздник всех отцов,

                              Всех сыновей, всех, кто готов

                              Свой дом и маму защитить,

                              Всех нас от бед отгородить.  

     1-й ребёнок:    Я не завидую отцу –

                    Ведь я, как он, и я спасу

                    Отчизну, если будет надо.    

     2-й ребёнок:   Ну а пока бы мармелада

                              От пирога отковырнуть…

                              И снова в школу, снова в путь,

                              Где мне подскажут, может быть,

                              Как папу с мамой защитить!    

    3-й ребёнок:   Февраль, февраль, зима и солнце!

                              И первых птичек переклик!

                              Сегодня выглянул в оконце:

                              Застыл, к стеклу лицом приник.    

    4-й ребёнок:     Мои друзья – вчера мальчишки –

                              Сегодня выросли и вдруг

                              Все как один, забросив книжки,

                            За руки взялись, встали вкруг.    

    5-й ребёнок:   И обещали мамам, сёстрам

                              Границы радости беречь,

                              Беречь наш мир – и птиц, и солнце,

                              Меня в окошке уберечь!          

Сейчас проверим вас и устроим спортивные соревнования.

Дети с папами делятся на две команды: «Моряки» и «Танкисты».

Ведущий: Объективно оценивать соревнования двух команд нам будет помогать наше жюри:

Ведущий: Начнём соревнование. И первое задание на меткость и внимание.

1. Эстафета «Меткий стрелок» (в эстафете участвуют 2 команды. Капитан команды держит в руках снаряд для метания.

На расстоянии 2 метра от линии старта напротив каждой команды лежит обруч. Дети по очереди кидают снаряд в обруч, передавая после броска снаряд следующему игроку команды и встают в конец колонны)

Ведущий: А теперь прислушайтесь, слышен звон копыт, это смелый всадник на коне летит.

Давайте и мы на время станем всадниками.

1. Эстафета «Кавалеристы» (в эстафете участвуют 2 команды. Участники по очереди садятся на «лошадь» и скачут до конуса, оббегая его, возвращаются обратно, передают лошадь следующему участнику команды и встают в конец колонны)

Ведущий: А теперь немного отдохнём. (команды садятся на скамейку)

Ребята, я хочу вам загадать загадки.

Загадки:

1. От страны своей вдали

Ходят в море (корабли)

      2. Быстро в небе проплывает,

          Обгоняя птиц полёт.

          Человек им управляет.

          Что такое (самолёт)

3.  К звёздам мчится птица эта,

           Обгоняет звук (ракета)

     4.   Зонтик я – весь белый, белый,

           Я большой и очень смелый,

           Я по воздуху летаю.

           С облаков людей спускаю.

           Тучек нет на горизонте,

           Но раскрылся в небе зонтик. (парашют)

5.  Без разгона ввысь взлетает,

           Стрекозу напоминает,

           Отправляется в полёт

           Наш российский (вертолёт)

      6.  Любой профессии военной

           Учиться надо непременно.

           Чтоб быть опорой для страны,

           Чтоб в мире не было (войны).

Ведущий: Молодцы! А теперь продолжим наши соревнования и построимся в команды.

3. Эстафета «Полоса препятствий» (в эстафете участвуют 2 команды. Участники по очереди пролезают в обруч, бегут до конуса, оббегая его, возвращаясь обратно, рукой передавая эстафету следующему, а сами встают в конец колонны)

4. Эстафета для капитанов команд «Кто быстрее долетит до луны»

 Игроки берут палочки, привязанные к концам верёвки, и встают так, чтобы верёвка была натянута. К середине верёвки прикреплен круг – Луна. Дети по сигналу начинают наматывать верёвку на свою палочку, приближаясь к Луне. Выигрывает команда, первой намотавшая свой конец веревочки на палочку.)

Ведущий: Молодцы! Очень важно для солдата дружить

                                     И дружбой дорожить!

                                     Кто пословицы про армию

                                     Вспомнит и назовёт.

Дети по очереди называют пословицы:

Держи порох сухим – будешь непобедим.

Дружно за мир стоять – войне не бывать.

Без смелости не возьмёшь крепости.

Бей врага, не жалей батога.

Бой красен мужеством, а приятель дружеством.

Грозен враг за горами, а ещё грознее за плечами.

Казак без коня, что солдат без ружья.

Солдат близко – кланяйся ему низко.

Честь солдата береги свято.

Бей врага винтовкой, бей и сноровкой.

Бой отвагу любит.

Бой – святое дело, иди на врага смело.

В бою побывать – цену жизни узнать.

За край свой насмерть стой.

Кто оружием умело владеет, тот врагов одолеет.

Кто храбр да стоек, тот десятерых стоит.

Кто честно служит, с тем слава дружит.

Ведущий:

Молодцы! Спасибо всем. Сразу видно, что ловкости и сноровки всем хватает. А теперь предлагаю отдохнуть. Давайте все вместе споём песню.

Песня "Бравые солдаты"

Бравые солдаты с песнями идут,

А мальчишки следом радостно бегут.

Эх! Левой! Левой! С песнями идут,

А мальчишки следом радостно бегут.

Хочется мальчишкам в армии служить,

Хочется мальчишкам подвиг совершить.

Эх! Левой! Левой! В армии служить

Хочется мальчишкам подвиг совершить.

Храбрые мальчишки нечего тужить

Скоро вы пойдёте в армию служить.

Эх! Левой! Левой! Нечего тужить

Скоро вы пойдёте в армию служить.

Будете границы зорко охранять

Будете на страже Родины стоять.

Эх! Левой! Левой! Зорко охранять

Будете на страже Родины стоять.

Ведущий: Ребята, наш праздник подошёл к концу. Вы сегодня очень постарались. А теперь, все вместе, крикнем армии…

Дети: Ура!

(Дети под музыку марша выходят из зала).