"Теремок" (развлечение по сказке для первой младшей группы)
методическая разработка (младшая группа)

     

   

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 2024-11-03_07-26-24.docx24.51 КБ

Предварительный просмотр:

«Осенний теремок»

(сценарий развлечения для детей 2-3 лет)

Дети входят в зал под спокойную музыку, садятся.

Ведущий.

Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки,

Льют дожди, и нет просвета, потерялось где-то лето.

Мышка по лесу бежала, мышка зерна запасала,

Нужен мышке теплый дом, чтобы жить всю зиму в нем.

 

Воспитатель с игрушкой - бежит мышка.

Ведущий. Несла мышка зернышки и вдруг рассыпала. Плачет мышка (пи-пи-пи, как плачет мышка?). Давайте ей поможем.

 

Музыка                       П/игра «Собери зернышки»

 

Ведущий. Обрадовалась мышка, побежала дальше. Вдруг видит: стоит терем-теремок.

Мышка.

Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?

Ведущий. Никто мышке не ответил, зашла она в теремок и стала в нем жить.

 

Ведущий. Давайте посидим, посмотрим, кто еще придет в наш теремок.

Вот лягушка на дорожке.

У нее замерзли ножки,

И лягушке нужен дом,

чтобы жить зимою в нем.

(Как лягушка говорит? Ква-ква. Лягушка спрашивает, кто живет в теремке и заходит в теремок.)

 

Ведущий. Посмотрите, чьи это ушки? Давайте позовем зайку к нам. Сделайте ручками ушки, как у зайчиков, мы с вами сейчас потанцуем, как зайчики, выходите на полянку.

 

Музыка                             Танец «На полянке зайки танцевали»

(Заяц спрашивает, кто живет в теремке и заходит в теремок. На полянке появляется волк и засыпает...)

П/и «Сердитый волк»

Ведущий. Тихо, тихо волк сидит, он наверно тихо спит.

Подойдем к нему, посмотрим...

Он сердит на нас, беда, разбегайтесь, кто куда... (бегут на стулья)

Ведущий: Не сердись, волк, иди спать в наш теремок. (Волк спрашивает, кто в теремке живет и заходит.)

 

Появляется медведь.

Ведущий. Смотрите: мишка грустит, что же случилось. Давайте с мишкой поиграем, может узнаем и развеселим его.

 

Музыка                             Танец-игра «Мишка косолапый»

 

Ведущий. Наверное, мишке холодно спать в лесу, лучше будет в теремке. Но он такой маленький. Давайте поможем зверятам строить дом, и сделаем  теремок побольше, чтобы и мишке места хватило.

 

                  И/у «Тили-бом» (на стульях)

Тили-бом, тили-бом, звери строят новый дом.

Красят стены, красят пол, убирают все кругом.

Мы к ним в гости пойдем и подарки принесем.

(Мишка заходит в теремок.)

Ведущий. Хорошо в теремочке, тепло. Кто же в теремочке живет? (Ведущий высаживает перед теремком всех его обитателей.)

Ведущий. Давайте встанем и подружимся со всеми обитателями нашего теремка.

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект театрально – игровой деятельности по сказке в первой младшей группе "Курочка ряба"

Обогащение литературного опыта детей посредством закрепления знаний русской народной сказки «Курочка ряба»...

Перспективный план работы со сказкой в первой младшей группе

Перспективный план работы со сказкой в первой младшей группе...

Конспект НОД «Путешествие в сказку Колобок» (первая младшая группа)

Конспект НОД по физкультуре«Путешествие в сказку Колобок»(1 младшая группа) .Цель: совершенствование умения и навыков в основных видах движений.Задачи: Формировать умение ходить и бегать, не наталкива...

«Путешествие в сказку» в первой младшей группе

«Путешествие в сказку»в первой младшей группе...

«Путешествие в сказку» в первой младшей группе

«Путешествие в сказку»в первой младшей группе...

Мини-музей «Музей сказки» в первой младшей группе №6

Цель проекта:-приобщение к словесному искусству; формирование интереса к потребности в чтении. Задачи:Для детей:- ознакомить детей с фольклором;-способствовать развитию речи, расширению кругозора...