Сценарий праздника для детей подготовительной к школе группе «Посвящение в Эколята».
материал (подготовительная группа)

Сценарий праздника для детей подготовительной к школе группе

«Посвящение в Эколята».

Цель: Формирование у дошкольников экологической культуры, посредством природоохранной деятельности.

Задачи: 

Систематизировать знания детей о жителях планеты Земля и родного края.

Развивать желание встать на защиту своей планеты, своего края, быть добрыми, чуткими защитниками природы.

 Воспитывать любовь к природе и заботливое отношение к ней.

Предварительная работа: знакомство с персонажами Эколят, беседы о грамотном поведении человека в природе, чтение рассказов о природе, просмотр видеороликов о загрязнении окружающей среды, проведение акций природоведческого содержания, организация выставок поделок о природе, заучивание Гимна, разучивание стихотворений.

Оборудование: игра «Если я приду в лесок» - 5 экологических знаков; игра «Всем на свете нужен дом» - десять домов для животных, десять животных; игра «Собери цветок по цвету» - лепестки разного цвета (5 комплектов); игра «Сортируем мусор правильно» - тематические картинки «Металлолом», «Пластик», «Стекло», 3 корзины, обруч, мусор; шапочки для героев – Эколят ;  картина  И. Шишкина «Утро в сосновом лесу», 2 разноса, зеленые галстуки, пилотки, и удостоверения; аудиоаппаратура,  музыка «Солнечный круг», «Встречный марш», «Гимн Эколят молодых защитников природы», танцевальный флешмоб.

Ход занятия:

Дети входят в зал под музыку «Солнечный круг» Островского, садятся на стульчики.

Ведущая 1:

Здравствуйте дорогие друзья!

Мы приветствуем вас на нашем экологическом празднике.

(Читает стихотворение)

Ты человек, любя природу

Хоть иногда ее жалей,

В увеселительных походах

Не растопчи ее полей.

В вокзальной сутолоке века

Ты оценить ее спеши.

Она твой давний добрый лекарь,

Она союзница души.

Не жги ее напропалую

И не исчерпывай до дна.

И помни истину простую

Нас много, а она одна.

Ведущая 2:

Ребята, а вы знаете, кто такие эколята? Эколята – это защитники природы, дети, которые любят природу, охраняют и берегут её, следят, чтобы другие не нарушали правила поведения в природе. Эколёнком чтобы стать, нужно правил много знать!

Я вам предлагаю сыграть со мной в игру, а называется она «Если я приду в лесок»

Вы внимательно слушаете текст и отвечаете на вопрос «Да» или «Нет»

 (Воспитатель предлагает детям игру «Если я приду в лесок»).

• Если я приду в лесок и сорву ромашку? (ответы детей)

• Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (ответы детей)

• Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (ответы детей)

• Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (ответы детей)

• Если разведу костёр, а тушить не буду? (ответы детей)

• Если сильно насорю и убирать не буду? (ответы детей)

• Я люблю свою природу, я ей помогаю! (ответы детей)

Ведущая 2:

Молодцы! Все знаете, как правильно вести себя в лесу!

А теперь такое задание «Экологический знак». Вам нужно объяснить, что обозначает экологический знак.

(Задание «Экологический знак». Ведущий показывает экологический знак, дети объясняют)

- Нельзя уничтожать ядовитые грибы (почему?);

- Нельзя брать животных из леса домой; (почему?);

- Нельзя рвать большие охапки цветов (почему?);

- Нельзя разорять гнезда (почему?);

- Нельзя рубить деревья (почему?).

Звучит музыка «Встречный марш». Входят герои – эколята (дети) 

Ведущая: 1. К нам на праздник пришли наши друзья Эколята – защитники   природы. Представляет героев

Ведущая 1: Это Умница. 

Умница:

Я - Умница-красавица,

Отличница лесная.

Я много интересного

Про всё на свете знаю.

Ведущая 2: Это Тихоня.

Тихоня: Я - Тихоня - младший брат.

Всех вас видеть очень рад!

Очень рад я встрече с вами,

Встрече с добрыми друзьями!

Ведущая 1: Это Шалун.

Шалун: Я - Шалун озорной,

Любознательный такой,

Игр много, дети, знаю,

С вами в них я поиграю.

Ведущая 2: Это Ёлочка.

Елочка: Я - Ёлочка весёлая

Люблю играть с друзьями,

И с вами непременно

Я тоже поиграю.

(Герои – эколята садятся на стульчики, для гостей).

Ведущая 1 А, вот Умница очень любит цветы? А, вы, любите цветы? Тогда я предлагаю вам поиграть в игру «Собери цветок по цвету. А задание будет следующее.

(Ведущий задает вопросы детям. Дети делятся на команды и собирают цветы на столах по цветам)

Ребята, что является украшением клумбы? (цветы) Какие, вы знаете красные цветы? (белые, синие, желтые)

Налетел ветер и разбросал все лепестки цветов.

Предлагаю вам собрать цветы по цвету.

Ведущая 1: Молодцы! У вас получились очень красивые цветы! Умнице они понравятся. И это всё потому, что вам помогала дружба и любовь к природе, я права, ребята?

(Дети садятся на стульчики)

Ведущая 2: Ребята, а Тихоня тоже приготовил вам задание. «Всем на свете нужен дом».

Поможем лесным животным, птицам, насекомым найти их дома.

 (Проводится игра «Всем на свете нужен дом» Ведущий проговаривает задание. В игре участвуют 10 человек из группы)

Задание_ На лужайке размещены «дома», нужно поселить животное в свое жилище.

Белке-дупло; Птице – гнездо; Пчелке – улей; Медведю – берлога; Бобру – платина; Лягушке – болото; Лисе – нора; Волку – логово; Скворцу – скворечник; Муравью – Муравейник.

  Ведущая 2: Очень хорошо, ребята. Вы очень внимательные! Справились с заданием. Тихоня– доволен!

Ведущая 1: Ребята, а, вот Елочка обеспокоена тем, что кто-то очень сильно насорил в лесу.

Приехала как-то семья на пикник –
В реке поплескаться, пожарить шашлык.
Лес встретил их щедро, как добрых друзей:
Малиной попотчевал, пел соловей.
И как благодарность, на месте стоянки…
Остались пакеты, бутылки и банки.

Мусор всюду разбросали,
За собою не убрали.

Во многих странах давно существует раздельный способ сбора мусора. На улицах стоят мусорные контейнеры разных цветов. В них складывают соответствующий мусор. В нашей стране мы тоже стремимся собирать мусор раздельно. Что вы думаете, ребята, что нам надо сделать?
Не просто убрать, для быстрой переработки, его надо рассортировать.
Детям предлагается собрать мусор в контейнеры с условными знаками (под веселую музыку).

Синий для бумаги, оранжевый для пластика, зеленый для металла.

(Проводится игра «Сортируем мусор правильно»).

Ведущая 2: ребята, А, шалун такой фантазер и выдумщик! Он предлагает Вам поиграть в игру «Оживи картину.». Вам нужно изобразить и оживить картину «Утро в сосоновом бору». (Ведущий вызывает желающих.)

Ведущая 1: Дорогие, ребята, вы доказали, что достойны звания «Эколят», выполнили все задания, мы увидели, что вы хорошо знаете мир природы и, я думаю, будете о нем заботиться и защищать. А сейчас вместе скажем клятву Эколят.

(Клятва «Эколят – молодых защитников природы»)

Ведущая 2. Я честный, добрый и заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят. - Хотите?

Дети: - Хотим!

Ведущая 1. Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших! - Обещаете?

Дети: - Обещаем!

Ведущая 2.  Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними. - Обещаете?

Дети: - Обещаем!

Ведущая 1. Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду. - Обещаете?

Дети: - Обещаем!

Ведущая 2. Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому я обещаю убирать за собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать вторсырье в переработку. Обещаете?

Дети: - Обещаем!

Ведущая 1. Вступая в ряды Эколят – Молодых защитников природы, я обещаю, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы, надежным и верным.

Ведущая 2... Обещаю все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях. Обещаю нести знания о природолюбии окружающим меня людям.

Дети: - Обещаю – 3 раза.

Ведущая 1

Право вручить Вам удостоверения Эколят и повязать галстуки предоставляется нашей заведующей ДОУ Но, для начала хотим предоставить Вам слово,  …., пожалуйста. Хотели услышать от Вас напутственные слова для наших эколят.

(Торжественные слова – пожелания от заведующей).

Под торжественные фонфары вручаются галстуки, пилотки и удостоверения для Эколят. (Умница держит на разносе удостоверения, а Елочка галстуки)

Ведущая 2

Дорогие друзья, теперь вы стали юными эколятами – защитниками природы, не забывайте, что значит это звание!

Ведущая 1

Теперь, ребята, вы с гордостью можете исполнить гимн Эколят – молодых защитников природы.

(Дети исполняют «Гимн эколят – молодых защитников природы)

Куплет:
Ярко светит солнце в чистом небе,
Весело в горах журчат ручьи,
На опушке леса возле ели,
Трели звонко тянут соловьи.

Красотой Природа нас пленяет,
Силы, вдохновение дает,
Чудесами сильно удивляет,
Но лишь тех, ее кто бережет!

Припев:
Мы Эколята – природы защитники,
Животных, растений большие друзья,
Богатства земли молодые наследники,
На страже природы стоим ты и я!

Мы Эколята – природы защитники,
Животных, растений большие друзья,
Оберегаем и любим природу,
Чтобы жизнь сохранить на планете Земля.

Куплет:
Оглянись вокруг и ты увидишь,
Каждый день наполнен волшебством,
Радуга, туман и белый иней,
Или дождик за твоим окном.

Бесценный дар надежно охраняем,
Природы тишину, ее покой,
Если искренне природу любим,
Значит, любим Родину с тобой.

Припев:
Мы Эколята – природы защитники,
Животных, растений большие друзья,
Богатства земли молодые наследники,
На страже природы стоим ты и я!

Мы Эколята – природы защитники,
Животных, растений большие друзья,
Оберегаем и любим природу,
Чтобы жизнь сохранить на планете Земля.

Ведущая 2

Ребята, на этом наша торжественная «Зеленая линейка подходит к концу». Давайте, будем делать добрые дела прямо сейчас, беречь природу. Давайте дружно скажем нашим сказочным гостям «Спасибо», чтобы они с хорошим настроением отправились к себе в эко – страну.

(Дети благодарят сказочных героев, герои – эколята уходят)

Ведущая 1

Я предлагаю Вам, ребята – эколята, вместе с родителями потанцевать под веселую задорную музыку.

(Проводится флешмоб на экологическую тему)