Сценарий утренника, посвященному Дню матери
материал (подготовительная группа)

Сценарий ко дню Матери для детей подготовительной группы «Мама-Ангел хранитель»

Составила: воспитатель

Кузнецова А.Р., Устьянцева О.В.

Цель: Создать условия для положительного эмоционального настроя детей, эстетических переживаний.

Задачи:

- Закрепить музыкальный репертуар, который соответствует празднованию дню матери;

- Способствовать развитию творческих способностей детей.

(Дети под музыку заходят в музыкальный зал)

Оборудование и материал: музыка, компьютер, проектор, колонки, облачко для ангелов, колокольчики для танца, вещи мам для игры «Вещь мамы», подарки для мам и бабушек.

Вводная часть:

Ведущий: Добрый день, Милые мамы! Сегодня мы отмечаем самый главный, самый важный для каждого человека день — день Матери! Ведь именно мама подарила нам жизнь, окружила нас заботой и лаской, вниманием и душевным теплом, именно мама поддерживает нас в трудные минуты и радуется вместе с нами нашему успеху.

Ведущий: Мы приветствуем всех, кто пришел на наш праздник. Мы посвящаем его самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым и трудолюбивым, и. конечно, самым красивым – ВАМ, дорогие мамы!

Ведущий: 

Сколько праздников радостных есть!

Только этот — торжественный самый:

Есть на свете особая честь

Называться простым словом «мама».

Есть на свете особая роль —

Дать любимой семье продолжение.

 И в День матери даже король.

Перед мамой встаёт на колени.

Праздник мамы — один день в году.

Но ведь жизнь потому не прервётся,

Что и в радостный день, и в беду,

Мама мамой для нас остаётся.

Основная часть:

Сценка «Ангелы мам выбирали»

Ведущий:

Ангелы на облачке сидели,

И на мир сверху смотрели.

Ангелы - в лице детей

Выбирали матерей.

1 ангелочек:

Скоро мне на свет являться!

Надо мне определяться.

Мама будет у меня

Тёплой, словно дождь весной,

Самой милой и родной.

2 ангелочек:

Мама будет у меня,

Как вода ключа чиста,

Как пушистый снег нежна,

Словно ясная заря.

3 ангелочек: 

Я такую же хочу,

С вами тоже полечу!

Маму я найду свою.

Крепко, крепко обниму.

1 ангелочек: 

Вот, смотри, их так много там и тут! (Ангелочки идут к своим мамам)

1 ангелочек: 

Маму я хочу вот эту!

В целом мире, знаю, нету

Веселей, нежней, добрей,

Краше мамочки моей.

2 ангелочек:

Лучше моей мамочки

Нет на белом свете.

Очень маму я люблю,

Счастье ей всегда дарю.

3 ангелочек:

Когда я вижу маму,

Хочу поцеловать.

Хочу обнять так крепко,

Чтоб нежность перенять.

Ведущий:

Говорят, что ангелы пропали,

И на свете больше не живут,

А у них лишь крылышки отпали,

И теперь их мамами зовут!

Ведущий: Мама… В этом слове каждый звук пропитан теплом, нежностью и бесконечной любовью. Мама – мудрый советчик и надежный друг. Мама – лучший лекарь наших душевных ран и обид. Мама – помощник во всех наших начинаниях. Мама – верный ангел-хранитель, который неусыпно печется о нашем счастье и благополучии в этом мире.

Кто для мамы всех дороже? Конечно же, это дети! Не всегда послушные, иногда упрямые, но самые, самые любимые! А для детей самое главное слово – мама. И лучше слова в мире нет!

Дети читают стихи

1 ребенок:

Лучше ее не бывает на свете,

Знают с рождения об этом все дети.

Хоть бываем мы упрямы –

Всё прощает нам любимая мама!

2 ребенок:

Так много теплых, нежных слов

Хотим сказать тебе мы, мама:

Ты - ласка, доброта, любовь,

Ты – человек чудесный самый!

3 ребенок:

И в праздник радостный для нас,

Тебе мы, мамочка, желаем:

Чтоб каждый день и каждый час

Была ты счастлива, родная!

4 ребенок:

Любимая мама, тебя поздравляю,

В День Матери счастья, здоровья желаю.

Ты в сердце моём, даже если в разлуке,

Я помню всегда твои нежные руки.

5 ребенок:

Ни усталости не зная,

Ни покоя каждый час,

День и ночь родная мама

Все тревожится о нас.

Дети исполняют песню «Мама, будь всегда со мною рядом»

Танец «Ангелочков»

Ведущий: Ребята, у ваших бабушек тоже сегодня праздник! Давайте мы не будем забывать и о них. Ведь ваши бабушки – это тоже мамы! Мамы ваших мам и пап! Давайте поздравим ваших дорогих бабушек!

1 ребенок:

Дорогая бабушка,

Нежно обнимаю,

Быть с тобою рядышком

Каждый день мечтаю!

2 ребенок:

Родная бабушка моя!

Всем сердцем я тебя люблю!

За радость сказки и заботу –

За всё тебя благодарю!

3 ребенок:

У меня есть бабушка любимая,

Добрая, хорошая, красивая!

Только с ней уютно, словно в гнёздышке,

И светло, как будто бы от солнышка!

4 ребенок: 

Нет на свете ничего вкуснее

Бабушкиных пирожков и плюшек,

Нет носков и варежек теплее,

Что согреют тело, да и душу.

Дети исполняют песню «Бабулечка, бабуля»

Ведущий: Ваши дети очень любят вас, милые наши бабушки и мамы! Этот светлый праздник творит настоящие чудеса с нашими детьми! Они становятся такими внимательными, заботливыми, как герой вот этой шуточной сценки.

Сценка «Вот какой помощник».

Девочка:

Почему ты, Ваня, во двор не выходил?

Мальчик:

Помогал я бабушке, порядок наводил.

Девочка:

Расскажи скорее, как ты ей помог?

Мальчик:

До последней крошки съел большой пирог.

Нашел пылесос, сам трубу прикрутил,

И пыльную бурю я в дом запустил –

Труба оказалась не с той стороны.

Девочка:

Ну, расскажи, что еще сделал ты?

Мальчик:

Постирал в машине с порошком я валенки.

Никому не налезают, стали очень маленькими.

Подарил я яркий фантик от конфеты.

И еще нарисовал я в театр билеты.

Девочка:

И что бабушка сказала?

Мальчик:

Что наделал я немало.

Улыбнулась бабушка и поцеловала:

«О таком подарке я даже не мечтала"

Ведущий: Вот такие у нас растут бабушкины помощники!

Ведущий: Дорогие мамы, давайте мы немного с вами поработаем интеллектуально. При выполнении задания вам нужно проявить смекалку, находчивость, сообразительность и быстро дать ответы на необычные вопросы. В некоторых вопросах вам смогут помочь дети.

«Блиц опрос» 

Предварительная работа: беседа «достопримечательности России и Европейских стран», дидактическая игра «Угадай места – достопримечательности», беседа с презентацией «7 чудес света», дидактическая игра «Правильный счет», НОД «Литературный колейдоскоп».

Математика:

- сколько пальцев на одной руке – 5

- как правильно 5 + 7 будет Одиннадцать или Адиннадцать — 12
- сколько поросят было в известной сказке — 3

- сколько существует чудес света – 7

- сколько было разбойников в сказке про Али Бабу – 40

- сколько мгновений весны у Штирлица — 17

- сколько богатырей выходило из моря с дядькой Черномором – 33

Сказки, рассказы – продолжить:

- колобок — я от дедушки ушел – (я от бабушки ушел)

- Леопольд мышам – Ребята, (давайте – жить дружно)

- курочка Ряба — снесу ему еще одно яичко, (да не простое, а – золотое)

- Иван Царевич – избушка, избушка, повернись (к лесу задом — ко мне передом)

Из области географии:

- в каком городе находится пизанская башня – город Пиза

- где Мавзолей Ленина – в Москве

- Биг Бен – Лондон

- пирамида Хеопса и сфинкс – Египет

- где находится Эйфелева башня – во Франции

- где находятся разводные мосты – (в Санкт-Петербурге)

- что знаменитое находится в Индии - мавзолей-мечеть( Тадж Махал )

- где находится амфитеатр - Колизей (в Италии, Рим)

Ведущий: Какие вы все молодцы.

Ведущий: А теперь конкурс для наших ребят. Называется он «Мамина вещь». Мы будем показывать вещь, которую нам дала каждая мама, а ребята должны узнать, чьей мамы эта вещь.

Заключительная часть:

Ведущий: На этих замечательных конкурсах наш праздник подходит к концу.

Ведущий: 

Мы еще раз поздравляем всех милых мам и бабушек с этим замечательным праздником!

Закончился конкурс,

Закончилась встреча,

Настал расставания час.

Мы все чуть устали,

Но нас согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

Мы всегда рады видеть Вас!