"Деде Мороз на Новогоднем празднике"
методическая разработка (средняя группа)

«Дед Мороз на новогоднем детском празднике».

Сценарий для слабовидящих детей

Звучит музыка, дети входят в зал, делают круг, вокруг елки.

1. Ребенок: С Новым годом! С Новым годом! С новой радостью для всех!

                     Пусть звенят у нас сегодня песни, музыка и смех.

2. Ребенок

         Ну что за праздник, что за праздник без веселья,

 Когда в наш дом приходит Новый год!

 И сразу грустное уходит настроенье,

 И начинается веселый хоровод!

 3.: Ребенок

        Как звонко хлопают, как хлопают ладоши,

 А ноги сами так и просятся плясать.

 Играет музыка, и елочка сверкает,

         И невозможно нам на месте устоять.

 5.: Ребенок

        Волшебный праздник настает, его мы ждали целый год.

 Снежинки кружатся вокруг, и все, конечно, чуда ждут.

              6  Реб.: Светлый праздник Новогодний мы встречаем каждый год.

                   Кто желает веселиться, становитесь в хоровод!

1. Песня - хоровод «Новогодняя» (садятся)

Вед: ребята посмотрите, у нас огоньки на елке не горят, как быть? (ответы детей) позовем Дедушку Мороза, он нас услышит и придет! (Зовут «Дед Мороз!» два раза, на третий вместе с родителями)

                                                             Стуча своим посохом, входит Дед Мороз

Дед Мороз:

Здравствуйте, родители, воспитатели и дети!

Я так торопился, я мчался, как ветер,

И я прилетел, несмотря на погоду,

На встречу весёлого Нового года!

Вед: Здравствуй Дедушка Мороз! (Дети здороваются)

Дед Мороз: Я смотрю, здесь собрались уже смышленые ребята, которые уже встречают не первый Новый год в своей жизни? А тогда скажите, когда мы встречает этот праздник зимой или летом? (дети отвечают) А все любят зиму? А может больше лето? Сейчас я узнаю, кто больше любит зиму, а кто лето. Я буду рассказывать о том, что происходит у нас в природе, если знаете, что это бывает только летом – топайте ножками, если зимой – хлопайте ладошками. Но сначала я хочу послушать, как вы будете топать? (малыши топают) А как хлопать? (хлопают) А теперь топаем, если летнее явление, а хлопаем – только если зимнее, да? Начали!

Новогодняя шумелка Деда Мороза: "Зимой или летом"

Дождик капает с утра (топают)

На санках едет детвора (хлопают)

Расцвели цветы кругом (топают)

Узор морозный за окном (хлопают)

Ягоды собираем у бабушки в огороде (топают)

Кружимся в праздничном хороводе (хлопают)

Можно плавать и загорать (топают)

И грибочки в лесу собирать (топают)

Приходит к нам Дедушка Мороз (хлопают)

Щиплет от холода щеки и нос (хлопают)

                               Дед Мороз бегает и ласково щиплет и щекочет малышей.

Дед Мороз: Ой, и запыхался, пока бегал и щипался. А захотелось пуститься в хоровод, только елка наша не горит, вот такой вот поворот. Вы умеете считать, ну, хотя бы раз, два, три? А тогда считаем, а потом кричим елочке: «Гори!»

Итак, считаем дружно: «Раз, два, три, наша елочка  - «Гори!»

Что-то елка не горит,

Значит, кто-то не кричит,

Кричать всем деткам нужно,

А главное громко и дружно.

Давайте снова попробуем.

Раз, два, три, наша елочка – «Гори!»

Вед: Вот теперь и хоровод можно водить (родителей просим нам помочь)

2. Песня: «В лесу родилась елочка»

Д.М.: А теперь повторяй за мной.

3. Танец - игра №3

Вед: Ребята, а вы танцевать любите? Дед Мороз тоже очень любит танцевать. Тогда, стоя на своих местах, станцуем замечательный дед Морозовский танец. Ручки и ножки еще немного разомнем. Прорепетируем. Я буду показывать, а вы повторяйте за мной:

Текст 

Правую ручку вверх подняли (поднимают и сгибают в локте)

Левую ручку вверх подняли (тоже)

Ручками похлопали, похлопали (хлопают)

Ножками потопали, потопали (топают)

Покружились в одну сторону, покружились в другую сторону

А теперь вместе с взрослыми.

Ручки вверх подняли (поднимают), как деревья покачали (качают)

Соседа за правое ушко подёргали (дёргают)

Соседа за левое ушко подёргали (дёргают)

Выше ручки, кто выше? Ай да молодцы!

Но прежде чем пуститься в пляс, поиграем пару раз.

4. игра: «Собери снег», (лопаты, снежки)

Дед Мороз: Я сейчас буду читать про себя четверостишья, и хотел бы знать, согласны вы со мной девчонки и мальчишки. Если вы, детки, тоже делаете так, как я или любите то же самое, то кричите: «Ия, и я», а если не согласны, то кричите дружно: «Нет, не я»,

Игра для Новогоднего хоровода "И я, и я"

Я люблю под Новый год вокруг елки танцевать …(дети отвечают: «И я, и я»)

Летом прячусь в свою стужу, шубу вывернув наружу…(дети отвечают: «Нет, не я»)

Люблю играть с друзьями в прятки и, конечно, шоколадки…(дети отвечают: «И я, и я»)

А еще люблю всякие конфеты и новогодние эстафеты. …(дети отвечают: «И я, и я»)

Дед Мороз: Вы видели когда-нибудь снежного человека? (отвечают) Я тоже не видел, но его следы мне удалось повидать, и вот эти следы я размножил, что вы сможете пройти по этим следам. А следы животных я думаю, вы видели и даже знаете, кому они принадлежат (опрос по следам).

Вед: А теперь мы образуем 2 равные команды и выясним, чья команда быстрее пройдёт по следам снежного человека. Условие – первые участники команд идут только по следам, назад возвращаются уже бегом (не по следам) и передают эстафету вторым участникам команд и т.д., пока все не пройдут. Понятно? Тогда начали.

(проводится игра)

 Эстафета "Следы"

Вед: Пришла, пора в хоровод вставать, дед Морозом поплясать!

Танец: «Раз, два, три, четыре, пять начинаем танцевать…»

Вед: Дед Мороз ребята для тебя песенку приготовили, называется «Клубочки»

Песня: «Клубочки»

Дед Мороз: Ребята, а где же мои рукавицы? Я пока с вами танец плясал, рукавицы свои потерял, давайте все дружно их искать, Дедушку Мороза выручать (одну дети смогут найти, а вторую (большую)) - Дед Мороз находит сам.

В рукавицах теперь я. (Пытается надеть рукавицу.)

Не надеть мне рукавицу. Ну и толстая внутри.

Да она ведь не простая: Там подарки, посмотри!

(Раздаёт детям небольшие подарки, остальные подарки достает каждому из мешка)