Развлечение во второй младшей группе на тему: «День дружбы»
план-конспект занятия (младшая группа)
Цель:
- закрепить у детей знания о нравственных понятиях дружбы и доброты.
- активировать у детей положительное общение со сверстниками.
- закрепить знания детей о нетрадиционных техниках рисования.
Задачи:
- воспитывать у детей доброе, положительное отношение друг к другу.
- закрепить умение правильно контролировать свои эмоции и чувства.
- закрепить положительный и доброжелательный настрой общения в детском коллективе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 razvlechenie_den_druzhby.docx | 18.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Развлечение во второй младшей группе на тему: «День дружбы» (приуроченное ко Дню народного единства)
Дата проведения: 31.10.2024
Ход развлечения:
Дети сидят на ковре. Играет песня «От улыбки станет всем светлей»
Воспитатель: Ребята, а что такое дружба?
Ответы детей.
Воспитатель: Молодцы, ребята, дружба- это хорошие отношения, это, когда друзья помогают друг другу, не ссорятся, делятся игрушками.
Воспитатель: Давайте поиграем в игру «Подари улыбку другу». Ведь дружба всегда начинается с улыбки.
Игра «Подари улыбку».
Дети сидят встают в круг, поворачиваются к соседу и улыбаясь хлопают в соседские ладошки, как бы передают улыбку другу.
Воспитатель: Вот мы с вами передали улыбки друг другу. Мы с вами настоящие друзья. Дружба – это когда люди хотят быть вместе, когда вместе играют и не ссорятся. Друзья – это люди, с которыми нам интересно и комфортно. Ребята, а вы знаете, какими должны быть настоящие друзья? Сейчас мы это проверим. Я буду задавать вопросы, а вы отвечаете «да-да» или «нет-нет».
Игра «Да-да-да, нет-нет-нет»
Будем крепко мы дружить? (да-да-да)
Нашей дружбой дорожить? (да-да-да)
Мы научимся играть? (да-да-да)
Другу будем помогать? (да-да-да)
Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет)
А улыбку подарить? (да-да-да)
Друга стоит обижать? (нет-нет-нет)
Чай с друзьями будем пить? (да-да-да)
Будем крепко мы дружить? (да-да да).
Появляется Незнайка. Он расстроен, плачет.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, Какой грустный Незнайка, давайте спросим почему?
Дети: спрашивают Незнайку.
Незнайка: Я очень хотел подарить Звездочке на день рождения букет цветов, но сегодня утром проснулся, а у цветов облетели все лепестки. Знайка сказал, что только добрые слова могут совершать чудеса и цветы снова станут как прежде.
Воспитатель: Ребята, поможем Незнайке? Вы знаете добрые слова?
Дети:
Дети говорят добрые слова Незнайке и приклеивают лепестки на цветы.
Незнайка: Спасибо, ребята! Теперь я смогу подарить этот букет своей подружке Звездочке.
Незнайка: А вы вежливые ребята?
И знаете вежливые слова?
Ну, что ж, сейчас мы это проверим!
Я вам буду загадывать загадки, а вы постарайтесь их угадать!
Загадки.
1. Растает ледяная глыба
От слова теплого… (спасибо)
1. Зеленеет старый пень
Когда услышит… (Добрый день)
1. Когда бранят за шалости
Мы говорим прости… (пожалуйста)
1. Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы … (спасибо)
Незнайка: Молодцы, ребята! Вы правильно назвали вежливые слова, не забывайте их говорить. А мне пора идти на день рождение к Звездочке. До свидание!
Воспитатель: А я хотела у вас спросить, а рисовать улыбки вы умеете? Тогда я предлагаю вам поиграть в мою любимую игру «Веселый художник».
Игра «Веселый художник».
Дети рисуют улыбки на заранее подготовленных смайликах.
Воспитатель:
Дарите друг другу тепло и улыбки!
Прощайте обиды, чужие ошибки.
Улыбка всесильна и стоит награды.
Всего лишь улыбка – и Вам будут рады!
Давайте еще раз подарим друг другу свои улыбки.