Сценарий развлечения "23 февраля"
материал (средняя группа)

Звучит марш. Дети входят в зал и встают полукругом.

Папы сидят в зрительном зале

Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши папы! Приветствуем вас в нашем зале. Сегодня мы отмечаем прекрасный праздник - День защитника Отечества! Это очень важный праздник. В этот день мы поздравляем всех защитников нашей любимой Родины. Они день и ночь стоят на страже нашего мира, покоя и счастья.

1.Этот праздник очень важный,
Отмечаем в феврале.
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле. Юра 

2.От войны спасал планету,
Нашей армии солдат.
Всем героям шлют приветы
Сотни маленьких ребят! Миша

3.Аты - баты, шире шаг,
Всем держать равнение.
Скоро в армии родной  Добрыня
Все вместе: Будет пополнение!

Песня «Бравые солдаты»

Ведущий.  Вот какие смелые, отважные будущие Защитники Отечества подрастают в нашем детском саду.

Сейчас, в этом зале пройдут веселые учения, в которых примут участие наши ребята и их папы. Прежде, чем начать наши соревнования, нам нужно разделиться на команды. Итак, сегодня у нас 2 команды. Ребята, давайте внимательно посмотрим на свои эмблемки. Итак, первая команда – ЛЕТЧИКИ, вторая команда – ТАНКИСТЫ. А теперь прошу команды разделиться и пройти на свои места (дети садятся на стульчики).

Ведущий: Прошу поприветствовать жюри – Людмилу Алексадровну. Именно она сегодня будет очень внимательно следить за тем, как проходят наши соревнования. А в конце объявит победителя.

Ведущий.  Для того чтобы стать настоящими Защитниками Отечества, нужно расти здоровыми, крепкими и выносливыми. А для этого обязательно нужно делать зарядку. ПЕРЕСТРОЕНИЕ НА ЗАРЯДКУ!

Проводится зарядка под музыку.

Ведущий: Ребята, прежде, чем начать наши соревнования предлагаю вам игру на внимание, которая называется «Сигнальщики». 

Вот КРУГИ — четыре цвета. Нам игра знакома эта, круг я желтый подниму - Всех похлопать попрошу. Круг зеленый подниму- Всех потопать попрошу. Синий – будем мы молчать. Красный - все «Ура!» кричать.

Ведущий: Молодцы! Вы оказались внимательными! А теперь проверим вашу ловкость.

Дети проходят к стульчикам и встают около них!

Ведущий: Итак, команды готовы? (ГОТОВЫ!) Мы начинаем наш военно-спортивный праздник!

И 1-я наша ЭСТАФЕТА называется  «Передай снаряд».

(2 тележки пустых + 2 тележки с шариками по количеству игроков в команде)

Задача команды: передать снаряды с одной стороны шеренги в другую. Побеждает та команда, которая передаст снаряды быстрее всех.

Ведущий:

Чтоб здоровьем отличаться

Нужно тренироваться!

А сейчас проведем мы наглядный урок –

Кто из вас самый меткий стрелок. 

Какая же армия обойдется без метких стрелков? Наши юные стрелки самые меткие! Хотите в этом убедиться?

    2 ЭСТАФЕТА «Меткий стрелок».  (2 пустых больших контейнера (держат папы) + 2 тележки с шариками «снарядами» (по количеству игроков) стоят около стартовой линии). На старте корзина с пластмассовыми шариками, на расстоянии 1,5 метра от старта пустые корзины держат папы.

Ведущиий: Ребята, вам необходимо поочереди взять шарик и выполнить бросок в корзину. А ваша задача, уважаемые папы, помочь подержать корзины, куда наши юные стрелки будут стараться попасть.

Победит та команда, которая забросит больше шариков в корзину.

А теперь ребята, немного отдохните, присаживайтесь на стульчики. Сейчас очень сложный конкурс, в нем будут участвовать только папы.

И называется он «Сложный полет». (2 тележки около стартовой линии, в которых по 3 мешочка с песком + 2 пустых тележки) 

Прошу команды построится за стартовую линию.

Трудно летчику в полете доставлять военный груз.

Нужно четко знать инструкции и держать верный курс.

С мешочком на голове, руки в стороны, необходимо дойти до тележки, положить в нее мешочек и вернуться обратно. Выигрывает та команда, которая доставит груз быстрее.

Ведущий: Ребята, есть службы, которые обеспечивают бесперебойную работу нашей армии. Солдат должен уметь приготовить обед. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и Родину защищать тяжело. Вот и мы сегодня с вами приготовим настоящие солдатские щи. А помогут нам в этом наши папы (надеть на пап поварские колпаки и дать им в руки кастрюли).

4 ЭСТАФЕТА «Полевая кухня». ( 2 кастрюли (держат папы) + 2 контейнера с овощами по количеству игроков  (около стартовой линии) + 2 деревянные ложки + 2 поварских колпака для пап).

Ведущий: Ребята, необходимо перенести на деревянной ложке овощ и положить его в кастрюлю. Будьте очень осторожны, нельзя, чтобы овощ упал! Победит та команда, которая быстрее справится с заданием.

Молодцы, какие вкусные щи у нас получились!

 Ведущий: Ребята, вы, наверное, знаете, что в современной армии много военной техники и машин и трудно представить, что всего сто лет назад основным средством передвижения военных были лошади. Конные подразделения назывались кавалерией.

5 ЭСТАФЕТА «Кавалеристы» (2 лошадки + 2 конуса). Посмотрите, каких замечательных коней мы вам приготовили (ВКЛЮЧИТЬ РЖАНИЕ ЛОШАДИ). Необходимо оседлать «скакуна» и проскакать на нём до цели (конуса) и обратно.

А сейчас настало время следующего испытания

Ведущий:

Давно закончилась война,

Но след оставила она –

Бывает, среди грядок

Закопаны снаряды.

И с техникой придет сапер,

Чтоб обезвредить поле.

ВЫСЫПАТЬ СНАРЯДЫ ОСТОРОЖНО ИЗ КОНТЕНЕРОВ

Пустые контейнеры поставить около стартовой полосы.

6 ЭСТАФЕТА «Ищем мины» (участвуют 2 пап + 2 детей, 2 контейнера с шариками + 2 совка и 2 метелки). Сапёры должны разминировать поле (совком и щеткой собрать «мины»).

Победит тот, кто соберет больше мин.

      7 ЭСТАФЕТА «Перетяни канат».

Ведущий:  Молодцы. Какие вы все  быстрые и ловкие.  Но каждый Защитник Отечества должен быть очень сообразительным и, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума. 

8 КОНКУРС  «Загадки» (командный) (2 бирюзовых контейнера, в которых по три разрезных картинки. Выкладывают картинки на паласе)

Командам даются разрезные картинки с изображением военной техники (самолет, вертолет, танк, корабль, подводная лодка, ракета), и дети с взрослыми должны собрать их как можно быстрее.

Ведущий. - Я буду загадывать загадки, а вы поднимайте руку, если у вас есть картинка с отгадкой.

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что такое? (Самолет.)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский... (вертолет).

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду... (танк).

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)

По волнам дворец плывёт,

На себе людей везёт…(корабль).

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную... (ракету).

Дети после конкурса присаживаются на стульчики.

Итак, а теперь пришло время подвести итоги сегодняшних соревнований. Просим жюри, Людмилу Александровну, огласить результаты.  ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ ПАПАМ!

Ведущий: 

Дорогие наши мужчины – дедушки и папы! Поздравляем Вас с наступающим праздником! Желаем Вам успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой. Дети приготовили для Вас подарки, сделанные своими руками, они ждут вас в группе.

А мальчикам мы пожелаем быть сильными, смелыми, мужественными, добрыми и помнить о благородном звании мужчин! Наши будущие защитники Отечества состязались сегодня как настоящие спортсмены. И сегодня девочки им вручат дипломы.

Ведущий: Мальчики, подготовится к награждению! Построиться в линеечку!

Девочки встают напротив мальчиков.

Приглашаем на фотосессию.