Сценарий Масленица в 1 младшей группе
материал (младшая группа)

Сценарий развлечения «Масленица» в первой младшей группе.

Подготовила  воспитатель Шкрябунова Е.В.


Цель: Приобщать детей к русским традициям, к родной культуре.

Задачи:

- Знакомить с русским народным праздником Масленица, ее значением, символами, традициями.

-Воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, умение и желание применять их в жизни; любовь к родному краю.

-Знакомить с русскими народными играми; учить в них играть, соблюдая правила.

Развивающие. Развивать внимание, навыки общения, чувство ритма.
Речевые. Обогащать и активизировать словарный запас по теме, учить правильно читать стихи.
Воспитывающие. Воспитывать дружеские отношения, терпение.

Ход праздника.

Ведущий: Сегодня, ребята, мы собрались с вами для того, чтобы отметить народный праздник – Масленицу. Этому празднику уже много-много лет. И праздновали его всегда очень весело: песни пели, хороводы водили, играли, плясали. А давайте и мы с вами встретим Масленицу так, как это делали наши прапрабабушки и прапрадедушки!

Воспитатель. Солнце стало ярче светить.
Скоро зимушке не быть.
Будем с вами весну зазывать.
Масленицу народную отмечать.
Воспитатель одевает красивый красный платок.
Посмотрите-ка, ребята, какая я красивая Масленица! Будите со мной зиму провожать, весну зазывать? (да).
Масленица.
Весна приходит с солнышком лучистым, тёплым. А вы, ребята, любите солнышко? (Да). А какое стихотворение мы про солнышко знаем?

Дети. Смотрит солнышко в окошко.
Светит в нашу комнатку,
Мы захлопаем в ладошки,
Очень рады солнышку! (А. Барто)
Масленица. Молодцы! Но солнышку не только дети рады, но и птички (одевает куклу би-ба-бо- птичку)

Села птичка на окошко.
Посиди у нас немножко.
Посиди не улетай,
С нами, птичка, поиграй.
Подвижная игра «Тень-тень полетень» (по русской народной потешке)
Масленица. С птичкой поиграли, давайте её оладушками угостим.
Дети играют ладушки
Дети. Ладушки, ладушки
Мы печём оладушки.
На окно поставим
Остывать заставим.
Воробушки прилетели
Все оладушки съели.
Шу , улетели!
Масленица. Спасибо, птичка,
К нам ещё прилетай
Нас, ребят, не забывай!
А вот ещё гость, который любит на солнышке греться.
Отгадайте кто?
Полосатый и усатый
Спинку гнёт
Мяу, мяу поёт.
Дети. Кот
Воспитатель одевает куклу –котика

Котик любит
Блиночки кушать
Песенки слушать
С детками играть,
Их  забавлять.
                              Танец с котиком.

Воспитатель одевает одному из желающих детей шапку-маску кота.

Выходи-ка, котик, попляши, попляши.
Лапой, лапой, котик, помаши, помаши.
А мы вокруг котика хороводом пойдём,
Песенку весёлую запоём, запоём!
Будем, будем в ладушки ударять, ударять!
Будет, будет котик нам плясать, нам плясать! (А.Ануфриева)
Масленица. Вот спасибо вам, ребята! Весело мы с вами играли, пели, да плясали. Пора меня, Масленицу, провожать, да весну ждать.
А на прощание хочу с вами в платочек мой красивый поиграть (снимает платок)
Под весёлую музыку дети пляшут, кружатся, прыгают. По окончании музыки, дети приседают и закрывают глаза ручками. А Масленица накрывает одного из детей, приговаривая:
Кто, кто, под платочком сидит?
Кто, кто там тихонько сопит?
Дети открывают глазки, называют имя ребёнка. Игра продолжается 2-3 раза.
Последний раз Масленица накрывает блюдо с блинами на столе. Дети заглядывают под платок.
Масленица. Масленица в гости пришла
Всем блиночков принесла.

Вы блиночки ешьте, не стесняйтесь
А со мною, Масленицей, распрощайтесь.
Дети прощаются с Масленицей, она уходит в спальню, снимает сарафан, выходит воспитатель.
Дети угощаются блинами.

Сценарий развлечения «Масленица» в первой младшей группе.

Подготовила  воспитатель Шкрябунова Е.В.


Цель: Приобщать детей к русским традициям, к родной культуре.

Задачи:

- Знакомить с русским народным праздником Масленица, ее значением, символами, традициями.

-Воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, умение и желание применять их в жизни; любовь к родному краю.

-Знакомить с русскими народными играми; учить в них играть, соблюдая правила.

Развивающие. Развивать внимание, навыки общения, чувство ритма.
Речевые. Обогащать и активизировать словарный запас по теме, учить правильно читать стихи.
Воспитывающие. Воспитывать дружеские отношения, терпение.

Ход праздника.

Ведущий: Сегодня, ребята, мы собрались с вами для того, чтобы отметить народный праздник – Масленицу. Этому празднику уже много-много лет. И праздновали его всегда очень весело: песни пели, хороводы водили, играли, плясали. А давайте и мы с вами встретим Масленицу так, как это делали наши прапрабабушки и прапрадедушки!

Воспитатель. Солнце стало ярче светить.
Скоро зимушке не быть.
Будем с вами весну зазывать.
Масленицу народную отмечать.
Воспитатель одевает красивый красный платок.
Посмотрите-ка, ребята, какая я красивая Масленица! Будите со мной зиму провожать, весну зазывать? (да).
Масленица.
Весна приходит с солнышком лучистым, тёплым. А вы, ребята, любите солнышко? (Да). А какое стихотворение мы про солнышко знаем?

Дети. Смотрит солнышко в окошко.
Светит в нашу комнатку,
Мы захлопаем в ладошки,
Очень рады солнышку! (А. Барто)
Масленица. Молодцы! Но солнышку не только дети рады, но и птички (одевает куклу би-ба-бо- птичку)

Села птичка на окошко.
Посиди у нас немножко.
Посиди не улетай,
С нами, птичка, поиграй.
Подвижная игра «Тень-тень полетень» (по русской народной потешке)
Масленица. С птичкой поиграли, давайте её оладушками угостим.
Дети играют ладушки
Дети. Ладушки, ладушки
Мы печём оладушки.
На окно поставим
Остывать заставим.
Воробушки прилетели
Все оладушки съели.
Шу , улетели!
Масленица. Спасибо, птичка,
К нам ещё прилетай
Нас, ребят, не забывай!
А вот ещё гость, который любит на солнышке греться.
Отгадайте кто?
Полосатый и усатый
Спинку гнёт
Мяу, мяу поёт.
Дети. Кот
Воспитатель одевает куклу –котика

Котик любит
Блиночки кушать
Песенки слушать
С детками играть,
Их  забавлять.
                              Танец с котиком.

Воспитатель одевает одному из желающих детей шапку-маску кота.

Выходи-ка, котик, попляши, попляши.
Лапой, лапой, котик, помаши, помаши.
А мы вокруг котика хороводом пойдём,
Песенку весёлую запоём, запоём!
Будем, будем в ладушки ударять, ударять!
Будет, будет котик нам плясать, нам плясать! (А.Ануфриева)
Масленица. Вот спасибо вам, ребята! Весело мы с вами играли, пели, да плясали. Пора меня, Масленицу, провожать, да весну ждать.
А на прощание хочу с вами в платочек мой красивый поиграть (снимает платок)
Под весёлую музыку дети пляшут, кружатся, прыгают. По окончании музыки, дети приседают и закрывают глаза ручками. А Масленица накрывает одного из детей, приговаривая:
Кто, кто, под платочком сидит?
Кто, кто там тихонько сопит?
Дети открывают глазки, называют имя ребёнка. Игра продолжается 2-3 раза.
Последний раз Масленица накрывает блюдо с блинами на столе. Дети заглядывают под платок.
Масленица. Масленица в гости пришла
Всем блиночков принесла.

Вы блиночки ешьте, не стесняйтесь
А со мною, Масленицей, распрощайтесь.
Дети прощаются с Масленицей, она уходит в спальню, снимает сарафан, выходит воспитатель.
Дети угощаются блинами.