Сценарий праздника ко Дню матери

 «А ну-ка, мамы!»

Вход под слова о маме в 4 ряда

Ведущий: 

Мама-первое слово, которое произносит человек. У мамы добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое доброе и верное сердце, оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько б ни было человеку лет, нам всегда нужна мама, её ласка, её взгляд. И чем больше наша любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.
                        Ребёнок:

Мы здесь сегодня собрались,

Чтобы поздравить наших мам.

Большого счастья и здоровья,

Мы от души желаем Вам.

Ребёнок:        

Так много теплых, нежных слов,
Хотим сказать тебе мы, мама:
Ты - ласка, доброта, любовь,
Ты – человек чудесный самый!

Ребёнок : И в праздник радостный для нас,
Тебе мы, мамочка, желаем:
Чтоб каждый день и каждый час,
Была ты счастлива, родная!

Ребёнок: 

Мама – это небо!

Мама – это свет!

Мама – это счастье!

Лучше мамы нет!

Ребёнок:  Мама – это сказка!

Мама – это смех!

Мама – это ласка!

Мама лучше всех!

Ребёнок:  Мама - осень золотая,

Мама - самая родная,

Мама - это доброта,

Мама выручит всегда!

 Вед : Дорогие наши мамы и бабушки! От всего сердца в преддверии праздника День Матери разрешите поздравить вас с этим замечательным днем. Сегодня все улыбки,песни,смех,стихитворения и конкурсы только для вас!

Ребенок: Пусть льется музыка ручьем

И сердце мамы согревает,

Мы песенку для мамочки споем,

Нежней которой не бывает                                         

Песня «самая лучшая мама»

(дети сели на места)

Ведущий: .   Наши мамы очень смелые, но в то же время очень скромные и застенчивые.

          Каждая мама получила цветок. У меня просьба – внимательно посмотрите на свой цветок. Я попрошу выйти сюда счастливых обладательниц цветочков .у кого голубой и розовый цветочек выходим.

Под музыку выходят мамы.

Вед  Давайте поприветствуем наших мам –  так как сегодня это наши конкурсантки конкурса «А ну-ка, мамы!».

Дорогие конкурсантки, у кого смайлик розового цвета – прошу встать справа, у кого смайлик голубого цвета – встаньте, пожалуйста, слева.

Итак, перед нами две команды!

Пока я буду обьявлять жюри вы должны придумать себе название команды.

И, как водится, для подведения итогов конкурса, нам необходимо жюри.

Мы приглашаем в качестве членов жюри:

Директора детского сада Кожарова Зита Милиевна и старшего воспитателя Жигунову Мадину Султановну.

Оцениваем наших замечательных мам по 5 бальной шкале. Оценивается оригинальность идеи,артистизм,фантазия,…

Итак первый конкурс:

1. Конкурс Разминка – гимнастика ума.

– При солнышке тепло, при матери …./добро/

– Материнская забота в огне не горит, и в воде …/не тонет/

– Птица рада весне, а ребенок …/матери/

– Нет милее дружка, чем …/родная матушка/

– Материнская ласка конца не …/знает/

-Для матери ребенок до ста лет …/дитенок/

2 конкурс. «я знаю своего ребенка…»  (листок и ручка)

Ведущий : сейчас каждая мама должна ответить на два вопроса: любимая игрушка вашего ребенка и что больше всего любит кушать ваш ребенок. Мы сравниваем ваши ответы с ответами ваших детей(которые были опрошены ранее) и посмотрим какая команда знает лучше свое чадо.

Побеждает команда, которой  больше совпадают ответы

3.Конкурс для детей «найди маму»

Ведущий называет детенышей,а они называют мам.

Тигренок,теленок.поросенок.львенок.зайчонок.волчонок.цыпленок.

Утенок .слоненок.бельчонок.совенок.лисенок.медвежонок.котенок.

ВЕД: у нас музыкальная пауза «танец сосчитайка»

4 Конкурс «Сообрази-ка»

 (1) Занимательные вопросы:

1) Маленький он или большой, его надо хранить (секрет)

2) В какой клетке нельзя хранить птицу (в грудной)

 3) Жидкое, а не вода, белое, а не снег (молоко)

4) Самая мягкая рыба (сельдь)

5) Самый короткий месяц (май)

 6) На какой вопрос никто не отвечает «да»? (Вы спите)

7) Что стоит посреди Волги (буква Л)

8) Любимая мелодия школьника (звонок)

9) По чему люди ходят босиком (по земле)

2 команда 10) В каком месяце люди меньше всего разговаривают (в феврале)

11) От чего утки плавают? (от берега)

12) Каких камней нет в море? (сухих)

13) Какую часть слова можно найти в земле? (корень)

 14) Какая нота не подойдёт для компота? (соль)

15) Стоит стол, у которого 4угла. Одни угол отпилили. Сколько углов осталось?5

16) Зачем мы едим? (за столом)

17) По чему, когда хочешь спать, идёшь в кровать (по полу)

18) Бабка на базар несла 100яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (ни одного, все разбились)

Вед:Жюри оценивают ответы.

Вед :Маме очень тяжело справлятся по дому.ей нужны помощники. Ваши дети хотят рассказать как же они помогают маме,а мы послушаем.

Марат, Алина, Тамик Ш,Алия Хачетлова,Рахим,Сулейман,Эльдар,Астема,Алим

.(читают стихи)

Вед :К сожалению бывают и немного ленивые детки. Сейчас наши дети покажут небольшую сценку которая называется «Лентяй и подружка подушка»

Вед :Все хорошо что хорошо все закончилось.

А теперь мамы нам покажут на сколько они артисты

5.Конкурс Театр Экспромат.

 Каждая мама чуть-чуть актриса. Дети тоже умеют замечательно играть… на нервах у родителей. Но сегодня мы будем играть на сцене. Наш конкурс – «Театр-экспромт». И я приглашаю первых  9 человек. Вот ваши роли. Приготовьтесь, артисты, ваш выход!

1 сцена.
Роли :  котенок, сороки (3), ветер, солнце,  щенок, приключения,  улица. 
Текст сценки (читает ведущий, актеры-участники изображают): 

Сегодня котенок впервые вышел из дому. Солнце раскидывало свои лучи во все стороны. Котенок стал щуриться на солнце. Вдруг его внимание привлекли две прилетевших сороки. Котенок медленно стал подкрадываться к птицам. Сороки стрекотали не умолкая. Котенок высоко подпрыгнул, но сороки улетели. Ничего не вышло. Котенок стал оглядываться по сторонам в поисках новых приключений.  Они его поджидали. Соседский щенок, припадая на передние лапы, громко залаял на котенка, а потом попытался его укусить. Котенок в ответ громко зашипел, выпустил когти и ударил собаку по носу. Щенок убежал, жалобно поскуливая. Котенок почувствовал себя победителем. Так закончилось первое знакомство котенка с улицей.

2 сцена.

Роли: ночь, ветер, деревья (3),цыган-вор, воробей, конь, хозяйка.

Ночь. Завывает  ВЕТЕР. Раскачиваются  ДЕРЕВЬЯ. Между ними пробирается ЦЫГАН–ВОР, он ищет конюшню, где спит КОНЬ. Вот и конюшня. Спит  КОНЬ, ему что-то снится, он слегка перебирает копытами и тихо ржет. Недалеко от него пристроился на жердочке  ВОРОБЕЙ. Он дремлет, иногда открывает то один, то другой глаз.  ДЕРЕВЬЯ  шумят. Из-за шума не слышно, как  ЦЫГАН-ВОР пробирается в конюшню. Вот он хватает  КОНЯ  за уздечку. ВОРОБЕЙ зачирикал тревожно. ЦЫГАН  уводит  КОНЯ. Выбежала из дома  ХОЗЯЙКА, заохала, закричала. ЦЫГАН убегает. ХОЗЯИКА ведет КОНЯ в стойло. ВОРОБЕЙ  летает вокруг. ДЕРЕВЬЯ шумят, и  ВЕТЕР продолжает завывать.  ХОЗЯИКА гладит КОНЯ  и бросает ему сена. Всё успокаивается. Дремлет ВОРОБЕЙ. Стоя засыпает КОНЬ, он изредка вздрагивает и тихо ржет.

Жюри оценивает наших актеров

.Вед: Для вас мамочки наши детки прочитают стихи

(алия ш. саид. Арсен. Амина. Эмир. Черкесов. )

 Ребёнок: алия ш

Люблю я свою маму -
Скажу друзьям я прямо.
Я ей конфетку подарю -
Вот как я мамочку люблю!
Ребёнок: саид

Мама лучик золотой,
Я люблю играть с тобой.
По тебе скучаю я,
Мама- ласточка моя!

Ребёнок: арсен

За твои заботы мама
Я тебя благодарю.
Поцелуй свой нежный самый,
В этот день тебе дарю.

Ребёнок: амина

Ах ты, милая, нежная мама!
Я тебе приношу свой поклон.
Я люблю тебя, милая мама,
И всегда буду рядом с тобой.

Ребёнок: эмир

Мама - нет тебя дороже,

Мама все на свете может!

Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем!

Ребенок: черкесов

мама это первое слово

мама это главное слово

мама это солнце и небо

мама это вкус душистого хлеба

Вед: а также наши бабушки тоже чьи то мамы. Мы споем им песенку про бабушку.

  Вед: а сейчас Салина прочитает  стих «мама»

6.Вед: Конкурс следущий называется «обзывалки»

Нужно подставить к первой половинке слова женское имя и получится новое слово(на индивидуальных листках)

Чер (ника)

Кар (тина)

МА (лина)

В (анна)

Сеньо(рита)

Еже(вика)

Под(лиза)

Пол(яна)

Жюри оценивают.

Вед:Ну а сейчас наши дети покажут сценку «один день из жизни мамы»

7 «РУКОДЕЛЬНИЦА»       

Мамы умеют все. В этом уверен каждый ребенок. Приглашаем от каждой  команды одну маму и ребенка.

Надо на нитку нанизать макароны  в виде бус.

пока наши мамы мастерицы делают бусы-игра с залом

слог « ма»

нужно хлопнуть если есть слог «ма»

мама.гармошка.помидор.морковь.мамалыга.мороженое.молоко.макака.мартышка.микроб.мостик.малыш.монитор.муравей.комар.молодец.команда.машина.магазин.

мамы закончили бусы.жюри оценивют.

продолжим конкурс

Песня –моя мама добрая фея

8.Конкурс «завяжи бантик»

Выходят мамы мальчиков по одной с каждой команды.

Кто быстрей завяжет бантики.

Жюри подводит итоги пока дети подарят еще один танец мамам

танец  «Моя мама лучше всех»

слово жюри.

 Победителям вручаются грамоты.

 Ведущий : Наш праздник подошел к концу. Спасибо мамам за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло.

--Дорогие ребята, нежно любите, уважайте, берегите своих мам, не расстраивайте их словами и поступками.

За мамин ежедневный труд, сердечность и терпение
Медалей важных не дают, к большому сожаленью.
Но мы решили исправить положение.
Медали приготовили и вот сейчас – вручение!
Ведущий : 

За доброту и нежность!
Терпение и заботу!

Любимые мамочки, вы удостаиваетесь звания «Лучшая мама»! И всем вам вручаются памятные медали. 

Ведущий : Дорогие мамы, без вашего участия не проходит ни одно дело, и поэтому мы хотели бы пригласить вас на танец вместе с детьми.)

Фото на память