8 марта «Наш веселый Теремок» для средней группы Ватолина Л.А. 2020г.Сценарий 8 марта подг.гр. 2022год
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий праздника к 8 марта «Наш веселый Теремок» для средней группы.

Зал оформлен к празднику, в углу стоит домик.

1.Дети входят в зал под песню « Улыбка» и встают по рядам.

Вед: Дорогие гости – мамы, бабушки!

Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником! А что это за праздник вам расскажут дети.

Фортепиано .Исполняется песня «Мама». Садятся на стульчики.

2.Дети проходят на стульчики под фон.

Вед: Мамы и бабушки, очень часто начиная с пеленок, рассказывают своим малышам сказки. Но ведь сегодня праздник у них, наших мамочек и бабушек, и поэтому сегодня мы расскажем и покажем их любимую сказку «Теремок».

3.(Звучит русская народная мелодия, ведущий одевает платок на плечи, читает стихи).

Вед: За ступенькою ступенька - станет лесенка

Слово к слову ставь складенько – будет песенка.

А колечко на колечко – будет вязочка

Сядь со мною на крылечко – будет сказочка.

4.  Звучит минус песни «Теремок»+ выход мышки.

Дети поют:

Стоит в поле теремок, теремок

Он не низок не высок, не высок

Как по полю мышка бежит

У двери остановилась и пищит.

Под музыку 4 выбегает мышка.

Мышка:

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в не высоком живет?

Вед:

Тишина. Будешь жить ты здесь одна.

Но чтобы жить поживать

Стишок для мамы нужно рассказать.

(Мышка читает).

1.Моя мама золотая поздравляю я тебя.

И от всей души желаю тебе счастья и добра!

5. Звучит минус песни «Теремок»+ выход лягушки.

Дети поют: Стоит в поле теремок - теремок

Он не низок не высок, не высок.

Вот по полю по полю лягушка бежит

У дверей остановилась, и стучит.

Под музыку 5 выбегает лягушка.

Лягушка:Кто, кто в тереме живёт?

Кто, кто в не высоком живёт?

Мышка:

Я мышка – норушка. А ты кто?

Лягушка:

А я лягушка – квакушка пусти меня к себе жить.

Вед: Но чтобы в теремок войти

Маме поздравление прочти.

(Лягушка читает).

Лягушка: Как хорошо сегодня,какой отличный день,
Мне помогать мамуле совсем-совсем не лень.
Она — моя родная,её люблю я очень,
Я ей шепчу — мамуля,она мне тихо — доча!
© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-materi/detyam/4-5/2.htm

6. Звучит минус песни «Теремок»+ выход зайца.

Дети поют:

Стоит в поле теремок - теремок

Он не низок не высок, не высок.

Вот по полю по полю зайчик бежит

У дверей остановилась, и стучит.

Под музыку 6 выбегает заяц.

Зайчик: Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в не высоком живет?

Мышка: Я мышка –норушка,

Лягушка: Я лягушка – квакушка, а ты кто?

Зайка: Я, зайчик – побегайчик. Пустите меня в дом жить.

Вед: Чтобы в теремочке нашем поживать стихи о бабушке нужно рассказать (заяц читает стих о бабушке).

Зайка: Я для бабушки любимой

В этот день на всё готов

Выпью чай с её малиной

Съем десяток пирогов.

Вед:Проходи, зайчик. А наши ребята знают песню о бабушке и сейчас ее исполнят.

Все встают у стульчиков.

Ребенок:  Есть много, много песенок на свете обо всём

А мы сейчас вам песенку о бабушке споём.

Фортепиано. Песня про бабушку.

Вед: А теперь такое дело:

Нужно вывесить платочки, чтобы высохли до ночки

7. Игра «Постирай платочек».

 Участвуют 8 участников 4 мальчика, 4 девочки.

Нужно 2 помощника, что бы держали веревку. Выдаются прищепки разного цвета: Одной паре желтые, другой красные и т.д. Кто быстрее развесит платочки. Можно взять по 2 пары игроков.

8. Звучит минус песни «Теремок»+ выход лисы.

Дети поют: Стоит в поле теремок, теремок

Он не низок не высок, не высок

Вот по полю по полю лисонька бежит

У двери остановилась и стучит

(Выходит лиса).

Лиса:Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в не высоком живет?

Мышка: Я мышка – норушка,

Лягушка: Я лягушка – квакушка.

Зайчик: Я зайчик – побегайчик

Вместе: А ты кто?

Лиса: А я лиса – всему лесу краса.

Вед: В теремочке ты живи со зверюшками дружи

С зайчиками поиграй в теремочек забегай.

Очень  весело у нас будем мы плясать сейчас.

Бабушке платочки постирали, высушили, а внучата их возьмут, с ними танцевать пойдут. Берут платочки только девочки.

9. Танец в парах с платочками.

После танца герои садятся у теремка, а остальные на стулья.

10. Звучит минус песни «Теремок»+ выход волка.

Дети поют:

 Стоит в поле теремок, теремок

Он не низок не высок, не высок

Вот по полю волк бежит

У двери остановился и стучит

(выходит волк). Под музыку 10 выбегает волк.

Волк: Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в не высоком живет?

Мышка: Я мышка – норушка,

Лягушка: Я лягушка – квакушка.

Зайчик: Я зайчик – побегайчик

Лиса: Я лисичка – сестричка.

Вместе: А ты кто?

Волк: А я волчок – серый бочок.

Вед: Заходи волчок в теремок.

Стали жить уж впятером в теремочке небольшом.

Пляшут, песенки поют и гостей конечно ждут.

А чтоб гости не скучали они дружно все играли.

Фон№3Проводиться игра 

11. Звучит минус песни «Теремок»+ выход медведя.

Дети поют:

Стоит в поле теремок, теремок

Он не низок не высок, не высок

Вот по полю полю мишка бежит

У двери остановился и стучит.

Мышка: Я мышка – норушка,

Лягушка: Я лягушка – квакушка

Зайка: Я зайчик – побегайчик.

Лиса: Я лисичка – сестричка.

Волк: А я волчок – серый бочок.

Вместе: А ты кто?

Мишка: А я мишка – шалунишка

Пустите меня в теремок.

Вед: Мишка, тебя ребята знают,

Но в дом не приглашают.

Теремок ты им сломаешь, разве сам не понимаешь?

Теремок наш очень мал но, а ты большим уж стал.

Никого не обижай, лучше с нами поиграй.

12. Хороводная игра «Веселый мячик».+13+14+15.

Под музыку произносят слова, передают мяч, пока не остановится музыка. У кого в руках мяч, тот выходит танцевать, остальные хлопают им. Можно взять не один мяч.

Ты катись веселый мячик быстро-быстро по рукам

У кого веселый мячик тот станцует с мамой нам).

3.В гостях у сказки.

Вед: Все ребята подружились

Вот как в сказке получилось

Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец!(Все хлопают герои садятся).

Ребёнок: Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за всё, за всё родные

Говорим спасибо вам.

Ребёнок:Много мам на белом свете.

 Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она?

Отвечу я:

Это мамочка моя.

Приобщать детей к инсценированию театрализованной постановке сказки.

Учить детей понимать тему и содержание, соотносить слова и движения, замечать и понимать образные слова и выражения в тексте; развивать память, внимание, творческое воображение, чувство ритма; воспитывать интерес к театрализованной деятельности.

Чтение художественной литературы сказки «Волк и семеро козлят», инсценирование сказки по ролям, просмотр мультфильма «Волк и семеро козлят на новый лад», лепка козлят, рисование афиши и пригласительных к сказке.

Дети 5-6 лет.

музыкальный зал.

– Разучивание песен о маме, разучивание движений к танцам, разучивание стихов.

Музыкальный центр, мультимедийное оборудование, муляжи, атрибуты для конкурсов, элементы костюмов.

Взрослым дарят подарки, сделанные детьми.

1.Дети забегают в зал и встают по рядам.

Вед. Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла.

Праздник радостный, светлый и нежный.

Праздник всех дорогих наших женщин.

1 реб

Сегодня праздник здесь веселый,

Мы поздравляем наших мам.

Здоровья, счастья и удачи

Мы от души желаем вам.

2 реб

Весенним солнышком согреты,

Бегут весенние ручьи.

От молодой весны приветы

Передают нам всем они.

3 реб

Сегодня день особенный, сегодня праздник мам.

На юге и на севере, везде и тут и там.

4 реб 

Кричат грачи проворные, расселись по ветвям.

Звенят ручьи весенние и подпевают нам.

5 реб 

Эта песня неспроста прямо в сердце льется.

Про любимых наших мам хорошо поется.

2.Песня «Мама Ангел Мой».

Ведущая: И ребята и зверята- все имеют маму.

Но не только ослики иногда упрямы.

Могут пошалить котята, поросята, медвежата.

И бельчата, и ежата и, конечно же - козлята.

Слушать каждый будет рад сказочку на новый лад.

Про козу и… угадали (20) её козлят.

Обращается к детям.

Ведущая: Сказку мамочкам покажем? Дети: Да!

Козлята и Коза прячутся за кулисы, волк и петух присаживаются в зрительный зал.

Ведущая:

Сказка начинается.

Козлята выходят и садятся на пол. Жуют капусту.

Ведущая:

Жила-была в избушке, на лесной опушке коза…со своими козлятами.

Выходит, коза, кланяется, а козлята говорят бееееее.

Однажды коза и говорит….

Козлята выстраиваются в ряд, слушают, сопереживают.

1. Ох, козлятушки, вы ребятушки,
   Остаетеся вы без матушки.
   В огород иду за капустою,
   Может волк прийти, сердцем чувствую.

Припев:
Надо сидеть, слышите вы,
Тише воды, ниже травы.
Надо сидеть, слышите вы,
Тише воды, ниже травы.

Козлята: Ля-ля……..
2. Вы на семь замков запирайтеся,
Лишь на голос мой откликайтеся.
Ох боюсь я за вас ребятушки,
Ох не вышли бы обознатушки!

Припев: Козлята поддакивают.

Козлята: Ля-ля………Слова: Энтин Ю.Музыка: Рыбников А.

Все козлята сбиваются в кучку и шепчутся, оглядываясь на маму, кроме одного. Он подходит к козе и говорит:

Козленок: Не волнуйся мамочка!

Будет все в порядке,

Знаем мы из сказочки

Волк ужасно гадкий.

Козлята в такт музыки ей машут, коза уходит.

Ведущая:

Ушла мама коза (Козлята выдыхают и вытирают лоб)…..остались козлята одни в доме(козлята показывают есссс!)

Песенка козлят «Ля-ля-ля…..»-танцуют и поют.

Ведущая:

В дверь постучали, не волк ли? Козлята сбиваются в кучку.

Диалог волка и козлят.

Волк:Отворите поскорей мамаше дверь
Я устала, я голодная как зверь!
Пабуду-ба, пабуду-ба, паба-ба

Козлята: Твой голос на мамин совсем не похож
Ты голосом толстым фальшиво поешь

Волк:Вас кормила я, поила молоком
А теперь мой голос даже не знаком?!
Пабуду-ба, пабуду-ба, паба-ба

Козлята:Твой голос на мамин совсем не похож
Ты голосом толстым фальшиво поешь

Волк:У порога видно буду помирать -
Не пускаете домой родную мать
Отворяйте, не валяйте дурака
Я козлиха, но охрипшая слегка!
Пабуду-ба, пабуду-ба, паба-ба

Козлята:Твой голос на мамин совсем не похож
Ты голосом толстым фальшиво поешь

Звучит фоновая музыка.

Ведущая:

Не поверили козлята волку…..пауза

Козлята: Не поверили, нет (уходят за кулисы)

Ведущая:

Не впустили его в дом. Понял волк, что хитрых козлят не проведешь, если петь таким грубым голосом. Пошел он к Пети петуху, учителю пения.

Звучит фоновая музыка.

Волк: Помоги мне Петя научиться петь. Наступил мне в детстве на ухо медведь.

Петух задумался, принес лейку с надписью «Масло» и залил волку (так 3 раза). Волк протяжно пробует петь.

Ведущая: Петух не знал, что волк задумал, а волка научил.

Волк: Не знал! Ха-ха. Научил.

Петя уходит.

Звучит фоновая музыка.

Ведущая: Бежит волк к избушке козлят, волнуется, нервничает. Вдруг не получится.

Постучал в дверь и запел тоненьким голоском.

СТУК

Волк:

Я вернулася, козлятушки домой

с переполненной капустою суммой.

Козленок:

Наша мамочка пришла

Нам капусту принесла

Убежал лохматый зверь

Мы откроем маме дверь.

10.Баста карапузики.

Волк:

Баста карапузики

Кончались танцы.

Козленок встает, поднимает руку вверх и мах вниз:

Помирать так с музыкой

Запевайте, братцы.

11.Волк выводит козлят.

Козлята берутся за руки под музыку волк выводит их из зала проведя круг по нему.

Ведущий:Пришла мама – коза домой.

Пауза, подождать, когда коза зайдет.

Ведущий:Видит, в домике никого нет,

Капусту есть не кому.

Мамы-коза:

Ах, козлятушки, куда сгинули

На кого ж меня вы покинули.

Не послушались своей матери

Видно бдительность вы утратили.

Позабыли вы голос матушки

Получились обознатушки.

Допустили вы упущение

Видно волк проник в помещение.

Мама – коза плачет.

Ведущий:

И вдруг слышит коза, вроде ее козлята поют:

Выбегает волк под «сюрприз»(конец 11 записи) и говорит:

Волк: Спокойно мамаша, присаживайтесь. Прошу вас не беспокоиться, сейчас все будет.

12. Музыкальный номер со всеми козлятами, волком и петухом. «Все козлята любят петь»

Волк:Оказывается, никого не надо кушать, а только песни петь и слушать.

Козленок: Что хотят пусть говорят,

Так мол не бывает.

Волк и 20 козлят вместе распевают.

3. Звучит минус песни «В гостях у сказки».

Ведущая: Мы для мамочек старались и сыграли от души.

Пусть сияют ваши лица лишь от счастья и любви.

И для мамочек, любимых песню спеть осталось им,

Вашим милым и любимым, деткам дорогим.

13.Песня «У моей России длинные косички».

Ведущая: В честь такого примиренья и в честь праздника всех мам, предлагаю всем ребятам, вашим миленьким козлятам, волку, Петушку, Козе поиграть, настроенье поддержать.

Половина детей становись в команду мамы – Козы, остальные в команду Волка. Первый конкурс называется – КРЕСТИКИ.

14. 1-ый Конкурс – Крестики.

Маме – Козе и Волку я дам по шарику, а первому в колонне ребенку маркер (или фломастер).

Ваша задача, дети, добежать до шарика и нарисовать на нем крестик и бегом обратно, передать фломастер следующему и встать в конец колонны. Чья команда быстрее нарисует крестики, та и победила.

Ведущая:А теперь, ребятки, выбирайте себе пару и берите по 1-му шарику на двоих. Конкурс – ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ.

16. Конкурс – Танцевальный (для детей).

Ведущая:Ваша задача зажать шарик лбами и танцевать под музыку. Кто не уронит шарик, тот победил.

Ведущая:Все шары по полу раскатились, пора прибраться.

Следующая эстафета – ЛОПНИ ШАРИК.

17. Эстафета – Лопни шарик.

Ведущая:Волк и мама – Коза выстраивайте свои команды.

Каждый возьмите по 1-му шарику.

Ваша задача подбегать по одному к Волку- первая команда, к Козе – вторая команда и лопнуть шарик без рук и острых предметов, то есть сесть на него. Волк и Коза уберут мусор в корзинку. Чья команда быстрее приберется в зале.

Ведущая:Ну, вот и все в порядке, чистота и красота.

Дети, вы довольны?Дети: да!

В этот праздничный денек я вас поздравляю и детишек для стихов сюда я приглашаю.

Выходят 2, 3 ребенка читать поздравительные стихи.

Ведущая:Милые мамочки, бабушки, тети. От всей души примите подарки от деток.

18.Музыка для вручения подарков.

« Сказки гуляют по свету».https://mindmuz.ru/mp3/сказки%20гуляют

КОЗА.

Первая песенка.

Вторая песня

Мамы-коза:

Ах, козлятушки, куда сгинули

На кого ж меня вы покинули.

Не послушались своей матери

Видно бдительность вы утратили.

Позабыли вы голос матушки

Получились обознатушки.

Допустили вы упущение

Видно волк проник в помещение.

СЛОВА ВОЛКА

Волк: Помоги мне Петя научиться петь. Наступил мне в детстве на ухо медведь.

…………………..

ВолкЯ вернулася, козлятушки домой

с переполненной капустою суммой.

………………..

Волк:

Баста карапузики

Кончались танцы.

……………………

Волк: Спокойно мамаша, присаживайтесь. Прошу вас не беспокоиться, сейчас все будет.

………………………………

Волк: Оказывается, никого не надо кушать, а только песни петь и слушать.