День космонавтики
методическая разработка (средняя группа)

Конспект развлечения на День Космонавтики  ср. гр. 2024 г.

Ход развлечения:

Дети под музыку заходят в зал, садятся на стульчики.

Ведущий: здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник! 12 апреля 1961 года советский космонавт Юрий Гагарин совершил первый мировой полет вокруг нашей планеты на космическом корабле Восток (показ на экране).

Ведущий: Каждый мальчик в те времена хотел стать космонавтом и покорять невидимые дали. А вы хотели бы полететь на большом корабле в небо? Ребята, вы знаете, что такое космос?

Ответы детей

Ведущий: это чарующий, волнительный, волшебный мир звезд, планет, астероидов, комет. И сейчас я вам предлагаю посмотреть увлекательный мультфильм о космосе!

Видео: мультфильм о Дне космонавтики

Ведущая: вам понравился мультфильм?

ответ детей

звучит музыка, в зал заходит космонавт

ведущая: ой, ребята, смотрите! К нам в гости идет космонавты!  Слдайд

Сейчас мы с вами оправимся в увлекательное космическое путешествие! Но для того, чтобы отправиться в космос, каждый космонавт тренируется! И сейчас я предлагаю выполнить спортивную разминку!

А теперь, прошу пройти на борт моего корабля.

Эстафета: Пройти на борт корабля

Описание: дети по очереди перешагивают через барьер, пролезают тоннель, оббегают ориентир и садятся на стульчики

Ведущая:а сейчас все садимся в космические кресла и начинаем наш полет!

Дети садятся на стульчики, звучит космическая музыка.

Ведущая: Мы прилетели на планету Марс!

Слышится плач

Ведущая: но кто же тут плачет? Слышите?

Под музыку в зал заходит марсианин, плачет.

Марсианин: Это я плачу, потому что у меня совсем нет друзей. Мне скучно, не с кем играть и веселиться, а так хочется какое-нибудь развлечение.

Космонавт: ребята, давайте станцуем танец для марсианина и развеселим его!

Флешмоб

Марсианин: как здорово и весело мы танцевали! А сейчас мы разделимся на 2 команды и устроим настоящие космические соревнования!

Дети делятся на 2 команды. Одна команда идет к марсианину, другая к космонавту. Названия команд: марсиане и космонавты (или другие)

Марсианин: А сейчас мы с вами отправимся путешествовать по луне! Ребята, Луна – это самое близкое небесное тело к нашей планете. Она меньше Земли! Луна-это небольшая планета, которая вращается вокруг Земли.

Игра: Прогулка по Луне

Описание: шагают по мягким модулям.

Марсианин: на луне живут человечки, которых называют Лунатики. И они каждое утро делают зарядку!

Проводится игра «Лунатики».

Десять лунатиков жили на Луне.        (дети раскачиваются, разведя руки в стороны)

Десять лунатиков ворочались во сне.        (дети слегка покачиваются, обхватив себя руками)

И вот один лунатик упал с Луны во сне.        (дети резко приседают)

Девять лунатиков осталось на Луне!              (дети медленно встают)

Ведущая:  наше космическое путешествие продолжается! И мы приближаемся к планете Сатурн! Эта планета окружена кольцами! И сейчас мы с вами пройдем испытание, которое называется Кольца Сатурна!

Игра: Кольца Сатурна

Описание: дети по очереди берут кольцо, бегут к конусу и одевают кольцо на конус. Передают эстафету следующему.

а еще  на планете любят играть  в космическую игру, которая называется планетарный бадминтон!

Игра: Планетарный бадминтон

Описание: задача детей забросить шарик в ведерко.

Космонавт. Нам пришло время возвращаться на Землю. Но сначала давайте попрощаемся с нашим веселым Марсианином!

Дети прощаются, марсианин под музыку уходит.

Ведущая: а сейчас летим на Землю!

Дети под музыку садятся на стулья.

Ведущая: Вам понравилось наше путешествие?

Ответы детей.

Ведущий. Вот и закончилось наше путешествие на нашу родную планету – Земля. Из вас получились замечательные космонавты.

Дети возвращаются в группу