Сценарий весеннего развлечения "Ванька- Встанька в гостях у ребят"
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий весеннего развлечения «Ванька- Встанька в гостях у ребят»

(дети под музыку входят в зал)

Вед: Если речка голубая пробудилась ото сна,

И бежит в полях сверкая. Значит к нам пришла…

Дети: Весна.

Вед: Если солнце разрумянит наши щеки до красна.

Нам еще приятней станет. Значит к нам пришла…

Дети: Весна.

 Песня «К нам опять пришла весна» (вед детей просит пройти на стульчики)

1. К нам опять весна пришла,

Свет и радость принесла.

Солнышко пригрело.

Сразу потеплело.

2. Зазвенели ручейки,

Прилетели мотыльки

Почки распустились,

Листья появились.

( после песни вед.  просит детей  пройти на стульчики, обращает внимание на музыку и говорит..

Вед:

Слышите, ребята, музыка звучит,

Кто-то к нам  спешит.

(Под р .н. муз. входит  Ванька- Встанька)

Ванька: Добрый день, красавицы, Добрый день, добры молодцы!

Прослышал я про ваш веселый - весенний праздник.  И решил в гости к вам пожаловать. Повеселить да поразвлечь ребятушек.

Вед: Как имя твое гость дорогой?

Ванька: 

Я веселый Ванька- Встанька,

Очень – очень горд собой.

Поглядите, убедитесь, добрый молодец любой.

Мой характер не сломить, и меня не победить.

Хоть старайтесь, расстарайтесь никогда тому не быть!

Вед: Мы очень рады, Ванька – Встанька.  А, что ты умеешь делать?

Ванька: А, все что хотите.

Первое- сказки сказывать,

Второе- небылицы рассказывать.

Третье – загадки загадывать,

Четвертое – песни петь.

Пятое – плясать,

Шестое – в игры играть,

 Бегать, смеяться, свистеть, кувыркаться…..

Вед.: Достаточно, достаточно,

Верим и очень хотим, чтобы ты нас этому научил!

Ванька: Хорошо, начнем с загадки.  Слушайте внимательно!

Ой звенит она звенит,

Всех игрою веселит.

А всего –то три струны

Ей для  музыки нужны.

Кто такая? Отгадай-ка.

Это наша…

Дети: Балалайка.

Ванька: Ну, молодцы, отгадали.

Балалаечка играй, ребятишек забавляй!

 Я сначала вам спою, затем на пляску позову.

Поет: У меня есть балалайка, балалайка, заиграй-ка.

Трень - брень, вот те на.., балалаечка моя  (2раза)

Ребятишки, выходите, свою удаль покажите,

Ля, ля, ля, ля, ля, ля, попляшите, детвора!

Вед: Так и быть попляшем  на празднике  нашем.

Пляска

Ванька:  Хорошо в хороводе танцевали , а у меня еще есть загадка. Вот послушайте!

Стаял снежок, ожил лужок,

День прибывает, когда это бывает?

Дети: Весной.

Ванька: Правильно. Весной тает снежок, оживает лужок, и день прибывает.

Вед: Ванька- Встанька, а наши ребята стихи знают про весну. Вот послушай.

Стихи про весну (Ванька хвалит детей)

Ванька: А теперь, становитесь в весенний хоровод, слышите (муз. рук. играет муз. хоровода) ,  нас музыка зовет.

  Хоровод «Веснянка»

1. Весна пришла и тепло принесла,

На лужок пойдем, хоровод заведем.

Пр:Хло-хло, веселей.( хлопки)

Солнышко ярче грей. ( руки вверх, играют пальчиками)

Хло-хлоп , веелей. (хлопки)

Не жалей своих лучей. ( кружение)

2. Светят лучи и бегут ручьи.( «Фонарики вверх», «руками изображают ручейки)

Звенит капель в весенний день. (по ладошке ударяют пальчиком)

Пр.

Ванька: Молодцы. А у меня еще загадки есть для вас ребятки.

Вед: Ну, и Ванька - Встань-ка, сколько загадок для ребят приготовил. А наши ребята любят загадки отгадывать. Правда, ребята?

Ответы детей

Ванька: Тогда слушайте внимательно мою загадку.

Светит, сверкает,
Всех согревает.
Дети: Солнце!
Ванька: Выходите,  с солнышком поиграем, вон оно как ярко светит.

Танец игра «Солнышко»
1. Ласковое солнышко (дети поднимают руки вверх)
Светит на дорожку.
Покажу я солнышку (показывают свои ладошки)
Все свои ладошки.
Правую, левую! (показывают правую и левую ладошку)
Все свои ладошки!

2. Покажу я солнышку (показывают свои щечки)
Розовые щечки.
Круглые, румяные, (показывают круговыми движениями)
Словно колобочки!
Правую, левую! (показывают правую и левую щечку)
Щечки -колобочки!

3. На носу от солнышка (показывают свой носик)
Рыжие веснушки!
Греются на солнышке
Маленькие ушки. (показывают свои ушки)
Правое, левое! (показывают сначала правое, потом левое)
Маленькие ушки!

Ванька : Ну а теперь слушайте следующую мою загадку
Смастерим для птичек дом
С круглым маленьким окном.
Вот скворец сел на орешник,
Строим мы ему... (скворечник)  

(Ванька ставит скворечники, показывает игрушку - кота)

Ванька:

Хитрый кот есть у меня.

 Поиграем, детвора?

Ответы детей.

Игра «Кот и скворушки» ( 2 раза)

В домике – скворечнике скворушки сидят

Из окна скворечника  скворушки глядят.

А в углу, а в углу хитрый кот сидит.

Притворился наш кот,  будто сладко спит.

( На экране – тучка, дождь)

Ванька: Весной бывает  целый день дождь идет,  и гулять нам не дает.

Вед: А мы про дождик песню знаем и тучке мы ее подарим.

Песня «Дождик, не шуми» (дети поют и играют на колокольчиках – «кап-кап-кап»)

( на экране тучка исчезает, появляется солнышко)

Ванька : Успокоили вы тучку песенкой своей, перестала она плакать,   дождик закончился. (Ванька прячет тучку)

Ванька: Последняя загадка осталась у меня.

Появился из-под снега,

Увидал кусочек неба.

Самый первый, самый нежный,

Чистый, маленький…

Дети:  Подснежник

Вед: А давайте, ребята, споем песенку о весне и о  первом  цветочке, подснежнике.

Песня «Звонко капают капели»

Ванька приносит подснежник, показывает его детям.

Вот какой большой подснежник  я нашел в весеннем  лесу.

Хочу его вам подарить и за веселье поблагодарить. (Ванька передает цветок ведущей)

Вед: А цветочек не простой, внутри он не пустой  (находит конфеты, Ванька и  ведущая раздают их детям)

Ванька: Повеселили вы меня, ребята.  Ну а теперь мне идти дальше пора, до свиданья, детвора.