Сценарий «Пижамная вечеринка»
занимательные факты (подготовительная группа)

Сценарий «Пижамная вечеринка»

Цель: создание положительной эмоциональной атмосферы смеха у детей.

Задачи: 

  - учить детей творчески использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками; 
- приобщать детей к здоровому образу жизни;
- развивать у детей активность, стремление к достижению успеха, выдержки и настойчивости; 
- развивать чувство товарищества, соперничество, умение сопереживать и поддерживать друг друга. 

Ход вечеринки:

-Ребята, сегодня у нас пижамная вечеринка, а кто знает, что такое вечеринка? (Правильно, это когда все танцуют, играют и веселятся!) А что значит – пижамная вечеринка? (Выслушать ответы детей).

-Давайте и мы сегодня будем играть и веселиться! А начнем мы с пижамного модного дефиле. Что такое «дефиле»? (Ответы детей).

И мы сегодня все красивые, у всех замечательные пижамы, но давайте мы их покажем во всей красе!

 Далее следует дефиле ребят на «модной дорожке» под веселую музыку.  

1.Игра-эстафета "Черепашки"
Инвентарь: Подушки (игрушки) по количеству детей.
Ход игры: дети стоят в колоннах, первый игрок встаёт на четвереньки, ему на спину кладут подушку (игрушку) - это "панцирь черепахи", задача доползти до отмеченного места, вернуться обратно, не потеряв при этом подушку (игрушку) и передать эстафету следующему игроку. Побеждает команда, первая завершившая эстафету. Чаще всего в таких эстафетах побеждает дружба. Чтобы это было легче сделать, можно сказать, что команда, которая пришла позже была аккуратнее и не роняла подушку (игрушку) на пол.

2.Разминочная игра "А мы чихали"  

Ведущий делит присутствующих на 3 команды, каждой называет один из трёх слогов: 1 - "очи", 2 - "ачи", 3 -"хрящ". По сигналу - одновременно и очень громко – слоги произносятся. Получается смешно, и, похоже, будто чихнул великан.

3.Игра День-ночь».

Проводится всем известная игра, только при слове «день» ребята танцуют с подушками под музыку, а услышав: «ночь!» все должны быстро лечь на свой матрац, а подушку положить под голову.

4.Игра «Кто громче?».

Игра начинается, когда дети немного устали, легли и по просьбе «храпят девочки» храпят только девочки, а при просьбе «храпят мальчики» храпят только мальчики. Слушаем, кто умеет храпеть громче. Затем выполняют просьбу «храпят и девочки и мальчики вместе».

5.Игра «Перенеси подушку животиками»

Дети встают парами. Каждая пара зажимает между животами подушки, и в таком положении передвигается по залу по музыку. Как только музыка остановилась, дети останавливаются на месте.

6.А у меня для вас есть еще одна игра «Я тоже».

Я начну, а вы кончайте

Хором дружно отвечайте:

Утром я проснулся рано….

Водой умылся из под крана…

Я застелил потом кровать…

Люблю до вечера поспать.

За завтраком я кашу ел…

И за столом я песни пел….

За тем, отправился гулять…

И камни в кошек стал кидать…

В цирке видел я слонёнка….

Он похож на поросёнка…

Обожаю кушать груши…

Я давно не чистил уши…

Спасибо вам за праздник весёлых пижам! Надеюсь, что сегодня вам всем приснятся волшебные сны. До свидания.