Развлечения к 23 февраля в группе раннего возраста
план-конспект занятия

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Находкинская начальная общеобразовательная школа

Структурное подразделение детский сад «Снежинка»

План-конспект организации и проведения

Развлечения к 23 февраля в группе раннего возраста

Воспитатель:

Лапсуй Лариса Тэдюевна

Находка 2024 г.

Развлечение к 23 февраля в группе раннего возраста

Цель: расширить представлений о Российской Армии, о празднике – Дне защитника Отечества.
Задачи:
- формирование у детей стремления быть сильными, смелыми, ловкими;
- создать радостное праздничное настроение у детей;
- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;
- воспитывать у детей уважение к защитникам Родины.

Ход развлечения

Под музыку дети выстраиваются в группе.
Воспитатель: Чудесный праздник в феврале
Наша страна встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
На суше, в небе и на море,
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут
Для нас, дружок, с тобою!
Скоро праздник наших пап – День защитников страны. Защитники нашей страны - это военные, которые оберегают наш с вами покой. Защитники страны есть в каждой семье – это дедушки, папы и старшие братья.

Воспитатель: Каждое утро солдат делает зарядку. Ведь зарядка укрепляет и здоровью помогает. Сейчас мы с вами сделаем веселую,                            праздничную гимнастику с флажками.
Взяли в руки мы флажки, друг за дружкою пошли.
Левой-правой, левой-правой, на парад идет отряд!
Левой-правой, левой-правой, мы шагаем дружно в ряд!
Ножки выше поднимаем, вот как весело шагаем!
И на пяточках шагаем, носик кверху поднимаем.
Сделали мы круг большой, словно шарик надувной.
Вверх флажки свои подняли и недолго помахали.
Опустили вниз флажки, а теперь у нас прыжки:
Врозь - вместе, врозь - вместе, а сейчас идем на месте.
Раз-два, три-четыре, сделали кружок по шире.
Руки в стороны с флажками, на носочках побежали.
Флажки в коробочку мы сложим, праздник наш продолжим.
(Дети выполняют движения в соответствии с текстом).

Воспитатель: Вы отлично сделали зарядку!

Воспитатель:                                                                                                                 Подвижная игра «Самолеты»                                                                                     Мы сегодня самолеты, (сидим на пятках, «мотор» — вращение руками)
Мы не дети, мы пилоты. (4 хлопка)
Руки — нос, и руки — крылья («нос», «крылья»)
Полетела эскадрилья. (встать, разбежаться, руки — крылья)
 («Самолет») дети «летают» по залу, по сигналу «Самолеты – на посадку!» возвращаются на стульчики.

Воспитатель: Наши дети не только ловкие и быстрые, но также умные и сообразительные!

Игра «Кто больше соберет снарядов?»
 Девочки и мальчики собирают кубики в обручи.

Игра «Разноцветные флажки»
Красный – прыгаем, желтый - маршируем, зеленый – присели.

Игра «Самый меткий»
Дети сбивают выстроенные кегли мячом.

Игра «По минному полю»
Дети проходят по узкой дорожке, прыгают через ров.

Воспитатель: Вот и стали мы с вами смелыми, сильными и ловкими. А когда мальчики вырастут, то пойдут служить в Армию и станут солдатам, нашими защитниками.
Воспитатель:
А теперь пришла пора
Крикнуть Армии «Ура!»
Дети: Ура!