Сценарий развлечения на День космонавтики для детей старшего дошкольного возраста «Незнайка — космонавт»
материал (старшая, подготовительная группа)

Сценарий развлечения на День космонавтики

для детей старшего дошкольного возраста                        

«Незнайка — космонавт»

Дети под музыку входят в зал и садятся на специально отведённые места для команд

Вед1.: В небе звёзды ярко светят

           Словно бусинки блестят

           Наш Гагарин – знают дети

           Раньше всех  людей на свете

           Побывал у звёзд в гостях

 Вед2: В корабле своём чудесном

           Славный подвиг совершил

           Путь к планетам неизвестным

           Космонавтам проложил.

- Ребята, а какой праздник отмечает 12 апреля наша страна и весь мир?

(Каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики.)

- А  почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики?

(Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет.)

- Кто был первым человеком, полетевшим в космос?

(Первым человеком, побывавшим в космосе, был Юрий Алексеевич Гагарин.)

Песня «Гагарин»

Вед.: Давайте сегодня, отметим праздник, чтобы он нам запомнился. Вдруг после этого кто-то из вас - сам захочет стать космонавтом, чтобы прославить нашу страну.

Стихи читают дети:

1.В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.                                      

Поет об этом песни

Весенняя капель

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

(В. Степанов)

2.Мы летчиками смелыми

Быстрее стать хотим,

В ракетах настоящих

Мы в космос полетим.                                        

Над нами звезды светлые

Зажгутся в вышине,

Российский флаг поднимем

На Марсе и Луне.

(Я. Серпина)

3. Если очень постараться,

Если очень захотеть,

Можно на небо подняться

И до Солнца долететь

И всерьез, не понарошку,                                          

Познакомиться с Луной,

Погулять по ней немножко

И вернуться новь домой.

Я. Серпина)

Вед. Спасибо, а сейчас давайте представим себе, что мы — юные космонавты. А что же нужно, чтобы стать космонавтом? (Ответы детей.) Вот бы пришел к нам в гости кто-нибудь, кто знает о космосе больше нас.

Под музыку в зал входит Незнайка — взрослый.

Незнайка. О! Сколько народу собралось! Вы, меня ждете?

Вед. Во-первых, здравствуйте!

Незнайка. Ага, привет!

Вед. А во-вторых, с чего ты взял, Незнайка, что мы тебя ждем?

Незнайка. Не знаю... Просто решил. А что вы тогда сидите?

Вед. У нас праздник. И не только у нас, сегодня Всемирный День космонавтики.

Незнайка. Здорово! И что, вы все мечтаете в космосе побывать?

Вед.: А вы готовы пройти испытания? Но прежде чем приступить к испытаниям нам необходимо как следует разогреться.

 Проводится веселая зарядка под музыку.

«Я –Ракета»

Вед.: Ребята, в наших соревнованиях принимают участие две команды.

-Поприветствуем команду «Ракета»

Дети команды «Ракета» - группа №6

Стать космонавтом- точно знаем-

Задача трудная для всех.

Соревнованья начинаем

И твердо верим в наш успех.

- Вторая команда «Спутник»

. Дети команды «Спутник» - группа №9

Чтобы в космос и к звездам

Далеким летать,

Мы готовы сейчас

Вам себя показать

И в стартах веселых

Лишь побеждать!

- Ребята, вы будете соревноваться в силе ловкости и смекалке. А оценивать соревнования будет строгое, но компетентное жюри. И так, соревнования начинаются.

1.Построй ракету.

Задание: Каждая команда получает схему - рисунок. Необходимо построить ракету из кубиков  в соответствии со схемой (соблюдать формы и цвет фигур). На задание дается 2 мин.  Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справится с заданием.

Выигравшая команда получает звездочку.

Незнайка хвалит ребят.

2. Дружный экипаж.

Задание: По сигналу  дети передают мяч над головой. Последний игрок перебегает в перёд колонны и продолжает соревнование. Побеждает команда, которая первой вернётся к ведущему.

Выигравшая команда получает звездочку.

Вед.. Продолжаем наши соревнования

Музыкальная пауза.

Танец «Полька инопланетян» 8 группа

3 Игра — викторина «Угадай-ка»

Незнайка. Предлагаю экипажам передохнуть. Проведем мини — викторину.

Я буду задавать вопросы о космосе, а вы попробуете отгадать, только с места не кричим, а поднимаем руку:

1. Самая большая и горячая звезда во вселенной? (Солнце.)

2. Естественный спутник Земли? (Луна.)

3. Человек, который летает в космос? (Космонавт.)

4. Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос?

                                                                                   (Космический корабль.)

5. Как называется и животное, и созвездие? (Медведица.)

6. Почему на земле есть день и ночь? (Планета вращается вокруг себя.)

7. Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин.)

8. Как называется космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? («Восток».)

9. Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля?

                                                                                         (День космонавтики.)

Незнайка. Молодцы, ребята! А вы знаете, сколько планет в солнечной системе?

Дети все. По порядку все планеты назовет любой из нас:

                   Раз — Меркурий, два — Венера, три — Земля, четыре — Марс,

                   Пять — Юпитер, шесть — Сатурн, семь — Уран, за ним — Нептун.

                   Он восьмым идет по счету, а за ним уже потом,

                   И девятая планета под названием Плутон.

Ведущий. Вот видишь, Незнайка, какие дети у нас умные и сообразительные.

Незнайка. А я вот тоже в космос полечу. Вот Знайка корабль свой комический достроит, и я полечу на Луну.

Ведущий. Во-первых, не комический, а космический. А во-вторых, чтобы в космос полететь, нужно очень долго готовиться.

Незнайка. А я знаю очень забавную игру про лунатиков, давайте поиграем.

4. Игра «Десять лунатиков»

Десять лунатиков жили на Луне.

(Дети раскачиваются, разведя руки в стороны.)

Десять лунатиков ворочались во сне.

(Дети слегка покачиваются, обхватив себя руками.)

И вот один лунатик упал с Луны во сне!..

(Дети резко приседают.)

Девять лунатиков осталось на Луне!

(Дети медленно встают.)

Игра повторяется, пока на Луне не останется один лунатик.                               3.

Последние слова: «Никто не остался жить на Луне».

5 Эстафета «Луноходы»

Выигравшая команда получает звездочку.

Ведущий: Вот сколько интересного и нового о космосе и космонавтах мы узнали сегодня, попробовали себя в роли космонавтов. Теперь мы знаем, что космонавт должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом. А сегодня, когда придете домой, расскажите всем своим близким, что вы знаете про космос. И, конечно же, поздравьте свою семью с праздником, с Днем космонавтики!

Незнайка. Вот здорово! Я столько много узнал, это так оказывается интересно, все знать! Спасибо вам, за этот удивительно интересный и поучительный праздник. И в память об этом празднике я хочу наградить всех детей, медалями «Юный космонавт».

Команды делают круг почёта