Выпускной "Алые паруса детства"
методическая разработка (подготовительная группа)

«Алые паруса детства».

Дети танцуют «Вальс» и садятся на места.

Вед. (детям)

Волнуетесь? Мы понимаем Вас,

Ведь столько дней друг друга мы встречали.

Так незаметно вы все подрастали,

И вот, он наступил- прощанья час.

1реб. Скажите пожалуйста, что сейчас будет?

Вед. Сейчас будет настоящая  сказка.

2 реб. Веселая?

Вед. Увы, немного грустная.

3 реб. Но у нее будет счастливый конец?

Вед. Безусловно. Все сказки имеют счастливый конец. Эта сказка и начало счастливое имела. Несколько лет тому назад родители  привели в детский сад мальчиков и девочек. Каким-то чудом все они оказались в одной группе. Так началась эта светлая сказка под названием «Детство в детском саду».

В этой сказке были и добрые волшебники-воспитатели, и волшебные слова, которые открывали заветные двери в эту страну. И чудесные палочки- указки, и живая вода из источника знаний.

4 реб. Ух ты! Какая красивая сказка. А почему ж она грустная?

Вед. Потому что у каждой сказки есть конец…. И от этого грустно, но… обязательно начнется другая…

5 реб. Здорово, а так бывает?

Вед. Конечно, в вашей жизни  заканчивается одна сказка, но обязательно начнется другая. Однажды утром, вдали, появится большой корабль с алыми парусами. Тихо будет плыть этот чудесный корабль и под звуки прекрасной музыки окажется у порога детского сада. На этом корабле ты навсегда уплывешь в блистательную страну, название которой - Школьная Жизнь.

6 реб. А наш корабль уже приплыл?

Вед. Да, корабль выпускников нашего детского сада готовится к пути. Вот он, посмотрите!

Слайд-видео- «Алые паруса»

Звучит музыка. (выходят на полукруг)

7 реб.

И снова в зале мы стоим,

Слова, волнуясь, говорим,

Как грустно покидать наш сад

Но дан уж нам всем школьный старт.

8 реб.

Нам школа открывает дверь,

Но ты любимый сад поверь

Что не забудем никогда

Свои дошкольные года

9 реб. 

Этот праздник – день прощания,

Грустный и веселый,

Детский сад наш, до свидания!

Все: Здравствуй, здравствуй школа!

Вед.

Как в пору птицы улетают из гнезда,

Так наши дети садик покидают.

Жаль - ни у кого и никогда

Второго детства в жизни не бывает.

Песня « До свиданья детский сад»(А на горку и качели…)

ВЕД. Дошкольное детство — большая страна.

В волшебных морях затерялась она

На карте страну эту не отыскать

Хотите ребята туда вы попасть?

Дети: Да, хотим.

Вед. Давайте прямо сейчас отправимся  на кораблике с Алыми парусами в плавание по островам дошкольного детства. Только  для того, чтобы отправиться в путешествие, нам необходимо выбрать капитана. Разрешите сегодня мне исполнить эту роль?(да).

Тогда, всем слушать мою команду. Поднять паруса! Вперед навстречу приключениям и вашей мечте!

Слайд-корабль с Алыми парусами.

Реб.

Отплываем! Отплываем!

Ждут нас в море чудеса!

Отплываем! Отплываем!

Поднимайте паруса!

2 реб. Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах.

Песня  «Маленький кораблик»

(Сели на места)

Реб.

Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

Остров сказок вижу я

Кто же там живёт, друзья?

Слайд-«Остров сказок»

Вед. На этом острове живут сказки, и мы сейчас посмотрим, как вы их знаете, внимание на экран.

Интерактивная игра «Угадай сказку»

Звучит музыка из к/ф. «Красная шапочка»

Вед. Снова музыка звучит –это сказка к нам спешит…

Реб.-рассказчик.

Лес дремучий сладко спит

На холме- подушке,

Домик маленький стоит

На его опушке.

В доме девочка живет,

И поверьте, дети,

Что прелестнее ее

Нет на целом свете.

(Из домика  выходит Красная Шапочка и начинает собирать  цветы).

Реб-рассказчик.

И добра, и весела,

И собой пригожа,

И, хотя еще мала,

Всем всегда поможет.

Матушка гордится ей

И души не чает.

(выходит мама-реб. В руках держит портфель)

Красная Шапочка:

- Улыбнется мама - ясно и тепло,

Вот уж вам и солнышко

В комнате взошло,

С добрым утром, мамочка!

Мама:

- С добрым утром, доченька!

Выросла ты у меня,

пора  пришла учиться,

В школу собирайся.

На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай,
И соседу не мешай!(отдает портфель)

Красная Шапочка:

Хорошо, мамочка!

Мама:

Осторожней, дочка, будь!

Не сходи с тропинки.

Под песню из к.ф. Красная  шапочка, идет, подпевая и пританцовывая.

Мама машет ей рукой и уходит в дом).

Звучит музыка, заходит волк.

Волк:

-Ах, какая девочка,

Ах, какая шапочка,

Ах, какие щечки,

Ты куда путь держишь?

Красная Шапочка:

В школу иду.

ВОЛК:  В школу?... Красная шапочка, послушай старого волка, не ходи в школу. Ни к чему хорошему это не приведет.

Сейчас я расскажу, чем я в школе занимался. У меня даже портфельчик сохранился..(Втаскивает чемодан) 

Вот моя любимая подушечка, я на уроках на ней спал. А вот это коробочка конфеток. Я их ел. Это когда-то была моя тетрадка, но она порвалась. Вот моя рогатка, я в школе стекла в окнах бил.

Красная шапочка: Волк , разве можно так себя вести в школе? Пусть тебе сейчас ребята расскажут, как себя правильно вести в школе.

                          (Дети рассказывают правила поведения)

ВОЛК: Фу, тоска смертная.

К.Ш: А еще в школе надо примеры решать, вот например, такие:

-сколько хвостов у 5 петухов?

-Сколько ушей у 4 мышей?

-Из-за забора видно 8 лапок,сколько за забором кошек?

Волк. Какие умные дети, ну да ладно, мы лучше сейчас проверим,   на какие оценки вы будете учиться.

Игра «Поймай рыбку»

(Для этой игры нужно напечатать на цветном принтере разноцветных рыбок по количеству детей, заламинировать каждую и на обратной стороне наклеить оценки «четверки» и «пятерки»).

Ход игры:

Детям предлагают поиграть -наловить рыбок, а заодно и узнать на какие же оценки дети будут учиться в школе. (Рыбок раскладывают   оценками вниз по кругу). Дети встают по кругу и под веселую музыку двигаются поскоками по кругу. Как только музыка останавливается - каждый ребенок выбирает себе рыбку с оценкой. Переворачивают и смотрят какие же оценки ждут их в школе. Играем 2-3 раза.

Волк: Это что же получается,  вы в школе собираетесь только учиться и все! Всякие там пятерочки получать. Это так скучно.

Кр.Шапочка: В школе есть перемены, на которых ребята могут поиграть и отдохнуть. А давайте сейчас мы с вами устроим здесь перемену и вдоволь поиграем.

Игра «Ищи»

Кр.Шапочка.

Очень весело с тобой играть, но мне  пора спешить  в школу.

Волк: постой, Красная шапочка! А ведь и правда, школа оказывается-это удивительно интересное место. Пожалуй, я пойду вместе с тобой учиться. 

      Звучит музыка, Кр.ш. и волк кланяются и садятся на места.

Вед. А мы сейчас проверим, готовы ли наши дети идти в 1 класс. Если согласны, то кричим ДА,ДА,ДА!

А если не согласны, то НЕТ, НЕТ,НЕТ!

Внимание, начинаем:

В школу осенью пойдем- Да,да,да.

Там друзей себе найдем- Да,да,да

Будем в школе мы учиться- Да,да,да

А с друзьями будем биться- Нет,нет,нет

Будем мы читать, писать- Да,да,да.

На уроках будем спать- Нет,нет,нет

Дневник в школу будем брать- Да,да,да

Чтобы двойки получать- Нет,нет,нет

Будем с куклами играть- Нет,нет,нет

Задачки будем мы решать- Да,да,да

Станем мы учениками- Да,да,да

Уроки делать будем сами- Да,да,да. !

Попрошу мне отвечать,

Что мы в школу будем брать?

В портфель кладем тетрадки, Да,да,да

Нужны нам и рогатки Нет,нет,нет

Альбом, чтоб рисовать Да,да,да

Спички-школу поджигать, Нет,нет,нет

Калькулятор, чтоб считать Да,да,да

Тетради, чтоб писать Да,да,да

Для кукол мы возьмем наряды, Нет,нет,нет

Фломастеры и краски надо Да,да,да

Мобилку маме позвонить Да,да,да

Пластилин,чтобы лепить Да,да,да

Котенка в школу отнесем Нет,нет,нет

Пистолет в портфель кладем Нет,нет,нет

Таблетки,чтоб лечиться Нет,нет,нет

Учебник,точно пригодится. Да,да,да!

Вед. Вот такие наши дети

Все хотят познать на свете

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи.

А пока…. будет музыка играть,
А мы будем танцевать.

Танец « Шаг вперед»

(Сели на места)

Звучит шум моря. Гудок парохода.

Вед. Команда сняться с якоря, отдать швартовы.

(фоном звучит отрывок из песни «Маленький кораблик», дети качаются в такт музыки)

слайд- «Музыкальный остров».

Реб. Мимо острова большого

Нам проплыть никак нельзя,

Ведь доносятся оттуда

Звуки музыки друзья.

Это остров музыкальный,

Песенный и танцевальный.

Здесь звуки мелодичные живут

На инструментах все играют и поют.

                       (выходят дети с бокалами, треугольниками и звоночками)

Реб.

Голосок наш легкий, звонкий,

Ледяной и очень колкий,

Он прозрачный и летящий,

Хрупкий и блестящий.

Мы сыграем вам сейчас
хрустальный дивный вальс.

«Хрустальный вальс»

                                 Звучит шум моря. Гудок парохода.

Вед. Продолжаем наше морское путешествие, а прямо по курсу- веселый остров  под названием - «Тик-Ток»

Слайд-«Тик-ток»

                                Звучит «Тик-Ток».М.Филимонова

(Заходит  Ксения с селфи-палкой. Снимает себя на фоне зрителей, детей, демонстрируя различные позы).

Ксения. Добрый день, friends!

Я- известный Блогер, контент- мейкер, фример, тик токер - Ксюша!

Ну-ка, кто здесь первоклассник? У кого сегодня праздник?

Приглашена сегодня я сделать репортаж, друзья.

Сегодня звёздами моего блога будете вы - те, на кого будут смотреть, и кем будут восхищаться! Ведь вы современные дети?

Дети: Да!

Реб.

Мамочки глядят на нас и понять стараются:

С нами кончились проблемы или начинаются?

Ксюша.

Да… со временем в ногу шагают детишки!

Играют в компьютер, читать не любят книжки.

Они принимают научный прогресс –

Играют в Интернете, пишут sms.

Они наизусть знают ролик рекламный,

Порою, не знают, кто в доме их главный.

Попсовые песни они подпевают,

И нас по FaceTime on-line «обнимают».

Так давайте переходить к развлечениям и не заставлять ждать ваших зрителей и фанатов!

Будут крутые видосики

У нас, друзья, в тик-тосике!

Ну, что, зажигаем? – стесняться нельзя

Не тратим минуты. Let s go, друзья?

Мьюзик – дэнс вас ожидает,

Танцевать вас приглашаю!

Танец «Детство выбирай»

Ксюша. Ну, танцуете вы классно!!! Пора познакомиться с современной школой.

- Дорогие ребята, для вас объявление!

Вам нужна Школа нового поколения!

Читать, писать, примеры решать,

Компьютер изучать, рисовать, вышивать,

Петь, лепить, мастерить.

Многому можно детей научить!

Школа современная, модная, новая,

Всех детей принять готова!

Вед. В школу детвора готова, умеем мы писать, считать, и сегодня тебе сможем это доказать!

ИГРА "ЛОГИЧЕСКИЕ ПАРЫ"
(Детям раздаются картинки с изображением различных предметов, находящихся в школе и предлагается подобрать из них пары, логически связанные между собой).(можно подбирать на мольберте!)

- дневник - оценки,
- доска - мел,
- тетрадь - ручка,
- карандаш - резинка,
- альбом - краски,
- парта - класс,
- учитель- ученик и т.д.

Ксюша. А сейчас пришло время проверить ваших родителей-как они подготовились к школе! Дорогие  родители,  представьте, настал долгожданный день - 1 Сентября. Утро. Вы собираете ребенка в школу. 
И сейчас, я предлагаю вам потренироваться.

Игра «СОБЕРИСЬ  В  ШКОЛУ»

Приглашаем семью…….(папа, мама, бабушка, ребёнок)

и семью…..(папа, мама, бабушка, ребёнок) 

ПРАВИЛА ИГРЫ:
Ребенок собирает портфель; 
Мама - составляет букет и перевязывает его лентой,

Бабушка - заворачивает пирожок в салфетку, кладет в портфель;
Папа - надувает воздушный шар. (положить несколько шаров)
Затем, когда все задания выполнены, семья берется за руки и бежит к колокольчику.

Кто первый позвонит, тот и выиграл. 

Ксюша. Молодцы, родители, к школе тоже  готовы!

                       (обращается к детям)

 А сейчас, а сейчас фотосессия у нас!

1-2-3-4-5, начинаем танцевать!

В свой Tic- Toc сейчас зайдем –

В красивых позах все замрем!

Игра-импровизация «Лови момент»

(Звучит «Бабл-гам»М.Филимоновой, дети танцуют, с окончанием музыки нужно принять любую позу. Ксюша в это время фотографирует на телефон. Играем 2-3 раза)

Ксюша: Здорово мы повеселились, это была самая крутая вечеринка этого года! Я поняла, что вы самые модные и продвинутые! Мне с вами было очень весело!

Вы в сентябре пойдете в первый класс,

Ждет вас множество новых событий,

Каждый миг, каждый день, каждый час

Будут сотни прекрасных открытий!

И поэтому, друзья, попрошу запомнить я:

Правильно считайте, внимательно читайте,

Аккуратно пишите в тетрадках,

Содержите портфель свой в порядке!

Ну-ка, прыгните повыше, если мой совет услышан!

Всем пока, до встречи, на просторах интернета, детвора! (убегает)

Звучит шум моря, гудок парохода.

Вед. Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

Вижу впереди - остров мечты!

Слайд-Остров мечты.

Прошу вас, поскорей ответить, о чем вы мечтаете, дети?

предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

 (звучит музыка,дети выходят на середину зала)

1 реб. Я давно люблю читать,
Всё на свете узнавать,
Вот пойду я в институт,
Стану доктором наук

2 реб.А я в сончас совсем не сплю,
Носом запахи ловлю.
Слышу, булочки пекут,
А это пряники несут.
Чую коврижки с творогом –
видно, буду шеф-поваром.

3 реб. А я хочу быть президентом!
Любым торжественным моментом.
Я буду речи говорить,
Страной большой руководить!
 

4 реб. Быть художником мечтаю,
Это вовсе не секрет,
Педагогам обещаю:
Напишу я ваш портрет!

5 реб. Я врачом мечтаю быть,
Чтобы всех детей лечить,
Чтоб росли и не болели,
И с годами здоровели.

6 реб. Нужно много потрудиться,
Чтоб профессией гордиться!
Я ученым быть мечтаю,
И науку выбираю!

7 реб. А я моделью стать хочу,
Всех походкой восхищу,
Смотрите, я красоткой стала!
Сниматься буду для журнала.

8 реб. Мне морские дали сняться,
Я наверх хочу свистать!
Мне придется постараться
Моряком мечтаю стать!

9 реб. Я хочу артисткой стать,
чтоб на сцене выступать,
И ещё в кино сниматься,
вам с экрана улыбаться.
Но в сомнениях тону!
Думаете, я смогу?

10 реб. Самый модный vip – салон
Я открою здесь, в саду.
И ко мне со всех сторон
Воспитатели пойдут.
Макияж и маникюр
И прически – высший класс,
Я стилистом модным стану,
Позабочусь я о вас.

Вед. Я вижу ваше будущее ясно,

будет в жизни все у вас прекрасно!

Слайд-алые паруса.

Звучит музыка.

Вед. Ветер парус надувает,

Плыть нас дальше приглашает.

Впереди лежит страна,

Нам неведома она. Бросить якорь!

Всем сойти на берег

для прощания с детским садом! 

(дети перестраиваются парами в шахматном порядке)

1 реб. У нас с тобой кораблик был,

Кораблик детства плыл, да плыл.

А мы на этом корабле

Играли, пели, и трудились,

Дружить мы тоже научились.

2 реб. А мы с тобою просто жили,

А мы с тобою просто плыли,

И добрались до новых стран,

А воспитатель наш-

Он самый первый капитан.

3 реб. Наш детский сад как дом родной

Нам был все годы эти,

Но мы уходим, а сюда

Придут другие дети.

4 реб. Одно лишь слово мы хотим

Из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам

С любовью говорить!

5 реб. Оно написано для всех

Для нянь и поваров,

Для наших милых медсестер

И добрых докторов. 

6 реб. Для всех, кто нас оберегал

И доброму учил,

Кто нам белье всегда стирал

И пол усердно мыл. 

7 реб. Тебя не забудем, родной детский садик,

Запомним уютный и радостный дом.

Плывет по волнам наш волшебный кораблик

И станет когда-то большим кораблем! 

8 реб. Уплывает наш кораблик, уплывает,

Нас неведомые страны ожидают,

Ждут нас новые стихи, загадки, песни,

Хорошо бы школьный путь пройти нам вместе. 

9 реб. Мы грустим, очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать,

Но пора наступила прощаться,

Вместе: Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Песня «Уплывает наш кораблик, уплывает»

Вед. В Дошкольной Стране вы играли и пели.

Но время настало проститься друзьям.

Вы стали большими, вы все повзрослели.

Плывёт наш кораблик к другим берегам!

Давайте тихонько простимся друзья,

Не будем сегодня грустить.

Ведь сколько бы времени не прошло

Вам детский сад наш не забыть!

(воспитатели выносят шары детям)

Вед. Шарики воздушные, яркие, цветные,
В небо вы взлетаете, словно мотыльки.
Кончились дошкольные, годы золотые
ведь теперь, ребята, вы — выпускники!

И по нашей доброй традиции, мы  выходим запускать в небо шары желаний.