Концерт День Победы
методическая разработка (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №6 Калининского района Санкт-Петербурга

                     Сценарий  праздничного концерта для детей 5-7 лет,            

                               посвящённого 80-ию Победы.

          В образовательной области художественно-эстетическое развитие

                               Раздел «Музыкальное развитие»

                         «Это праздник большой – День Победы»

                                                             Составитель:  Харламова Ольга Герасимовна

                                                             Музыкальный руководитель высшей категории

                                                  Санкт-Петербург

                                                         2025г.

Цель: формировать нравственно-патриотические чувства у детей через различные виды музыкальной деятельности.

Задачи:

Познавательные:

• Воспитывать любовь к Родине и уважение к старшему поколению
• Прививать интерес к истории своей страны

Развивающие:

• Развивать и обогащать музыкальный кругозор детей.
• Развивать способности понимать свои чувства и чувства других людей.
• Формировать воспроизведение ритма речи.
• Формировать восприятие выразительности речи.
• Развивать умение дифференцированно использовать  интонационную выразительность в экспрессивной речи.
• Формировать эмоционально-эстетическое восприятие.
• Пополнить понятийный словарь, словарь эстетических эмоций за счёт новых знаний о характере музыки.
• Развивать интерес к музыкальной деятельности у детей и расширить эмоциональный опыт детей.
• Развивать  внимание, речь, память, выразительность мимики, пантомимики, быстроту реакции, сообразительность, творческое воображение, фантазию, стремиться к  психологическому раскрепощению каждого ребёнка.
• Развивать артикуляцию, дикцию

Воспитательные

• Развивать коммуникативные навыки старших дошкольников.
• Способствовать  успешной социализации ребёнка.
•  Охранять  психологическое здоровье  детей.

Используемые технологии:

1.  ИКТ
2. Проектная деятельность

Используемые программы:

              1. «Ритмическая мозаика»  А.И. Буренина

              2.   Методические разработки Л.А. Кустовой.

              3. Авторские разработки.

Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», « Социально-коммуникативное развитие», « Физическое развитие».

Методические приёмы: показ, наглядные пособия (иллюстрации), словесные методы.

Предварительная работа:

• Разучивание песен, стихов.
• Разучивание танцевальных композиций.
• Разучивание перестроений

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, музыкально-художественная, продуктивная.

Оборудование: маки из ткани, флажки по количеству мальчиков, цветы по 2 каждой девочке, 6 красных платков из ткани(вуаль), полотно из ткани (вуаль) музыкальный центр, компьютер, костюмы для танцев, видеопрезентация «Кинолетопись войны»

Вход под марш “День Победы “музыка Д. Тухманова                                  слова В. Харитонова  1. Выходят дети старшей гр.парами. у девочек в руках по 2 цветка, у мальчиков по 2 флажка . Дети старшей группы  выполняют перестроение и  останавливаются в 4-х колоннах и читают стихи.

Выполняют построение дети подготовительной группы.

Ведущий:

Дорогие гости! Совсем скоро, 9 мая, вся наша страна будет отмечать славный праздник – День Победы.  Много лет прошло с того дня, как наша Армия и наш народ победили фашистскую Германию. Каждый год мы отмечаем этот великий праздник.

Дети старшей группы читают стихотворение «День Победы»                        (А. Усачев)

1-ый: Что такое День Победы?

          Это утренний парад:

          Едут танки и ракеты,

          Марширует строй солдат.

2-ой: Что такое День Победы?

         Это праздничный салют.

         Фейерверк взлетает в небо,

         Рассыпаясь там и тут.

3-ий:Что такое День Победы?

         Это песни за столом,

         Это речи и беседы.

         Это дедушкин альбом.

4-ый:Это фрукты и конфеты,

         Это запахи весны.

         Что такое День Победы -

         Это значит - нет войны.

   Песня «Марш Победы» слова и музыка Н.Я. Соломыкиной и С.А.Палеховой.

Музыка: Дети садятся на стулья.

Ведущая: Всем нашим защитникам – ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны жизнью сейчас под мирным небом.

Ребенок подготовительной группы  читает стихотворение «ВЕЛИКАЯ ВОЙНА» (И. Ващенко)

Была война в сороковых,

Там на смерть дрались за свободу,

За то, чтоб не было невзгод,

За то, чтоб не было войны.

На минах танки подрывались,

Солдаты на смерть там сражались.

И в восемнадцать лет свои,

За нас отдали жизнь они.

То, что случилось, не забудем,

И до конца мы помнить будем

Про подвиг тот в сороковых,

Про тех, кого уж нет в живых

• Танец  под фонограмму песни «Закаты алые» исполняет группа «Волшебники двора» исполняют дети  подготовительной группы  3 пары ,4 девочки.

После исполнения дети уходят.

Ведущий читает стихотворение «Старый снимок» (С. Пивоваров)

Фотоснимок на стене –

В доме память о войне.

Димкин дед

На этом фото:

С автоматом возле дота,

Перевязана рука,

Улыбается слегка…

Здесь всего на десять лет

Старше Димки Димкин дед.

22 июня… Раннее утро. Люди еще спят. И вдруг, границу нашей Родины нарушили вражеские самолеты, стали сбрасывать бомбы на города и села.

• Звучит в записи голос Левитана о начале войны

Ведущая: Война! Жестче нет слова!

Война! Печальней нет слова!

Нет в России семьи, которую не затронула бы война. В этот день мы с вами приоткроем книгу истории, пролистаем страницы огненных легендарных дней.

Выходит мальчик подготовительной к школе группы.

Ребенок читает стихотворение «Дедушкин рассказ» (А. Порошин)

Вчера мне рассказывал дедушка Женя:

Отряд партизанский попал в окруженье.

Осталось у них восемнадцать гранат,

Один пистолет и один автомат.

Всё больше в отряде погибших бойцов,

Всё крепче фашисты сжимают кольцо, –

Они за кустами, они за камнями.

И крикнул мой дедушка: "Родина с нами!"

И все побежали навстречу врагу,

И стали гранаты бросать на бегу.

Все храбро сражались, о смерти забыв, –

И вот, удалось совершить им прорыв.

Сквозь лес по болоту они уходили:

А деда медалью потом наградили.

После исполнения мальчик  уходит.

Ведущая: 4 долгих года шла война. Чудеса героизма показали наши бойцы в битвах с врагами. Советские солдаты дрались до последней капли крови и говорили: «Враг не пройдет! Победа будет за нами!»

Враг дрожал, услышав о «Катюше»

Мощь «Катюш» вела солдат вперед.

Песню боевую каждый слышал,

Потому что пел ее народ.

Этим женским именем солдаты ласково называли наши могучие самоходные ракетные установки, которые наводили ужас на фашистов. И еще до войны была сложена песня, которую полюбили и пел весь народ.

• «Катюша» Слова М.Исаковского, музыка М.Блантера исполняют все дети

Ведущая: Наш солдат - народ веселый,

Грусти воли не дает,

И в свободные минуты

Дружно пляшет и поет.

• Танец «Казачок»  старшей группы (парный)

Выходят дети подготовительной к школе группы и читают стихотворение

Ведущая: Без малого четыре года гремела

Грозная война.

В войне с фашизмом, черной силой

Сумела выстоять страна.

И снова русская природа

Живого трепета полна.

• Звучит в записи голос Левитана об окончании войны

Ведущая: Много жизней унесла война. Наши ветераны были тогда совсем молодыми, но они бесстрашно сражались с врагом и на суше, и на море, и в воздухе.

Каждый год 9-го мая на главной площади нашей страны и нашего города проходит военный парад. Проезжает военная техника, проходят маршем нынешние солдаты и курсанты военных училищ, но самые главные на этом празднике - ветераны, люди, выжившие и победившие в той страшной войне. На их груди сияет множество орденов и медалей за их мужество и смелость, за героизм и отвагу. Ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятников погибшим, рассказывают о том, как воевали.

«Кинолетопись войны» - видеопрезентация под песню «Вечный огонь»

Выходят дети старшей группы.

Ребенок читает стихотворение «Уходят ветераны в наши сны» (П. Давыдов)

1.Проходят ветераны по аллее,

По площади под музыку идут.

Забыли, кто устал и кто болеет –

Парад Победы! Все собрались тут!

2.Вглядимся в эти праведные лица

Прислушаемся к их простым словам.

Потом они нам будут только сниться,

Своей любовью помогая нам.

3.Пусть беды, словно пули, мчатся мимо -

Вы честно заплатили все долги…

Поклон Вам низкий от земли родимой,

За то, что отстоять ее смогли.

4.По городам проходят ветераны

Они пришли сегодня очень рано.

Из майской шумной праздничной весны

Уходят ветераны в наши сны.

• Танец «Красные маки» автор Юлия Селиверстова  старшая группа

Девочка: Маки, маки, красный цвет

                 Маков я сорву букет

                                Сколько маков, посмотри!

Мальчик: Нет, не будем рвать их

                    Говорят, что страшный бой

                    Здесь гремел когда-то

 Девочка 2:     Защищая край родной,

                     Шли на смерть солдаты

                     И пролили кровь они

                      В яростной атаке

                 Как багряные огни

                      Полыхают маки  

        Девочка старш.гр.: Я никогда не видела войны

                                          И ужаса её не представляю

                                          Но то, что мир наш хочет тишины

                                          Сегодня очень ясно понимаю.

Ведущая: Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Давайте и мы, стоя, склонив голову, молча почтим память тех, кто отдал свою жизнь за нас, за мир на земле. Вечная им слава!

• Минута молчания

Ребенок читает стихотворение «Победа» (А. Лелехова – Гламаздина)

Подготовительная группа:

Мой прадед

Рассказывал мне о войне.

Как в танке сражались,

Горели в огне,

Теряли друзей,

Защищая страну.

Победа пришла

В Сорок пятом году!

Вечернее небо,

Победы салют.

Солдаты России

Наш сон берегут.

Я вырасту —

Детям своим расскажу,

Как прадеды их

Защищали страну!

Ведущий:

Война отгремела, на землю пришел мир. Благодарные люди поставили памятники воинам-освободителям. Во многих городах и поселках тоже есть мемориалы, которые называются «Обелисками Славы».

Мы здесь с тобой не потому, что дата,

Как злой осколок, память жжет в груди,

К могиле Неизвестного солдата

Ты в праздники и будни приходи.

Он защитил тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя –

Великой Армии простой солдат.

Ребёнок:                 Воины победу приближали

Подг. гр.                 Мы их подвиг не забудем, нет

                                 Вальс мы станцуем, чтоб прозвучал он                                                        

                                 В память военных тех лет.

• Вальс «Тройки»  Е.Дога композиция движений                                    Л.А. Кустова    исполняют дети  подготовительной группы

Ведущий:

80 лет нашей славной Победе. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Вечная им слава!

Выходят дети старшей группы

Дети читают стихотворение «Героям Победы - спасибо!» (О. Маслова)

Спасибо героям,

Спасибо солдатам,

Что мир подарили,

Тогда - в сорок пятом!

Вы кровью и потом

Добыли Победу.

Вы молоды были,

Сейчас - уже деды.

Мы эту Победу -

Вовек не забудем!

Пусть мирное солнце

Сияет всем людям!

Пусть счастье и радость

Живут на планете!

Ведь мир очень нужен -

И взрослым, и детям!

• Детский танец «Аист на крыше»музыка Д.Ф. Тухманова слова А. Поперечного  исполняют все дети
• Все дети и гости исполняют песню «Солнечный круг»

 слова Л. Ошанина, музыка  А. Островского

Ведущая:

Дорогие наши гости, на память о нашем празднике мы дарим вам Георгиевские ленточки, как символ победы над врагом.

Под музыку ведущая и воспитатели вручают гостям и

ветеранам памятные ленточки.

Список используемых фонограмм:

1. «День Победы» музыка Д. Ф.Тухманова  слова В.Харитонова
2. «Закаты алые» исполнители группа «Волшебники двора»
3. «Красные маки» исполнитель Юлия Селиверстова музыка Н.Май
4. «Казачок» композиция движений Суворовой Т.музыка М.Блантера

«Катюша»

      5. «Вальс»  Е.Дога

      6. «Аист на крыше» музыка Д.Ф. Тухманова слова А.Поперечного