Сценарий cпортивно-патриотического мероприятия «Крымская Весна!» посвященного 11 годовщине вхождения Крыма в состав Российской Федерации.
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Кораблик» поселка Провидения»

   Сценарий

Спортивно-патриотического мероприятия

 «Крымская Весна!»

посвященного  11 годовщине вхождения Крыма в состав

Российской Федерации.

                                                                                 Воспитатель:

                                                                                        Пронькина Н.Г.

2025г

Цель: Формирование патриотического сознания у детей:

 воспитание достойных граждан, патриотов своей Родины, любви к своему Отечеству.
Задачи:
1. образовательная – формировать представление детей о новых субъектах Российской Федерации.
2. развивающая –развитие у детей миролюбия, принятия и понимания людей других национальностей, поощрение здорового образа жизни, формирование у детей привычки заниматься спортом и вести активный образ жизни.
3. воспитательная – воспитывать у детей гордость и уважение к истории своей страны, государства в целом, ее достижениям и достоянию;

Ход праздника

1. Вступительная часть
Под песню «Это-Россия» выходит ведущая:
Ведущий: Дорогие ребята, гости! Сегодня мы собрались в зале по поводу радостного события, произошедшего 18 марта 2014 года – Крым воссоединился с нашей великой державой– Россией. Теперь Крым и Россия навсегда едины, как одно целое, огромное государство. В нашем календаре навсегда добавилась еще одна праздничная дата – 18 марта, день воссоединения Крыма с Россией.
Наше мероприятие будет посвящено миру, дружбе, согласию между людьми. Крым – это Россия. Мероприятие объявляется открытым (гимн России) (все
стоят)

     На свете много разных стран,
Но есть одна страна:
От белых льдов до теплых рек
Раскинулась она.
- Ребята! В какой стране мы живем? (Ответы)
Ведущий: Россия – самая большая страна на свете. Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. На территории нашей страны могли бы целиком поместиться такие материки, как Австралия и Антарктида.
- Каждая страна имеет свою символику. Назовите символы Российской Федерации. (Дети: гимн, герб и флаг)
(Показываю флаг России)
Белый цвет символизирует благородство и откровенность;
Синий цвет — верность, честность, безупречность и целомудрие;
Красный цвет — мужество, смелость, великодушие и любовь.

Ведущий: Ребята, сегодня мы отмечаем праздник воссоединения Крыма с Россией. Его называют «Крымская весна».

Я расскажу вам о нем.

В России много лет дружно жили разные народы: русские, украинцы, армяне, евреи, крымские татары, немцы, азербайджанцы , таджики . Прошло время и народам захотелось жить самостоятельно, они отделились от России и стали отдельными государствами. Наш Крым был раньше в составе России, но в 1954 году он перешел в состав Украины. А 16 марта 2014 года крымчане высказали свое мнение на референдуме и решили возвратиться в состав России.

У каждого народа есть свой язык, но все мы похожи тем, что при встрече говорим : «Здравствуйте!»

У каждого народа есть свои традиции, своя вера, свой язык, но общаются народы между собой на русском языке потому, что он всем понятен.

И вот спустя много лет 18 марта 2014 года Крым вернулся в родную Россию. И поэтому мы отмечаем сегодня этот день как праздник и называем его «Крымская весна».

Дети читают стихи:

1.Крымская звенящая весна

Как же ты сияюще красива!

Счастьем изнутри озарена                         Таня

И спешишь в объятия России!

2.Каблучки по камушкам стучат,

Локоны струятся золотые                          Галя

И похожа в общем на девчат

Синеокой матушки России.

3.Как зовут тебя, весна – красна?

Юную крымчанку мы спросили               Адьян

И смеясь ответила она:

«Мама с папой нарекли Россией»

4.И живет на крымских берегах

Где стоят платаны вековые

Отражая Русь в твоих глазах                      Артем

Девушка по имени Россия!

Ведущий: Ребята, а вы знаете, какими должны быть настоящие друзья? Сейчас мы это проверим. Я буду задавать вопросы, а вы отвечаете «да-да-да» или «нет-нет-нет».
Игра «Да-да-да, нет-нет-нет»
Будем крепко мы дружить? (да-да-да)
Нашей дружбой дорожить? (да-да-да)
Мы научимся играть? (да-да-да)
Другу будем помогать? (да-да-да)
Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет)
А улыбку подарить? (да-да-да)
Друга стоит обижать? (нет-нет-нет)
Чай с друзьями будем пить? (да-да-да)
Будем крепко мы дружить? (да-да да).

Ведущий: Ну а теперь, мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр посвящённую празднику воссоединение Крыма с Россией. И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Давайте поприветствуем друг друга, громко похлопаем в ладоши.
Ведущий: Крым -это красивое место для отдыха, с незабываемой природой, красивыми пейзажами, теплым морем и ярким солнцем. В первой эстафете я предлагаю вам собрать из ленточек солнце.

Эстафета №1 «Солнце Крыма»

На противоположной от команд стороне зала лежит обручи. Участникам команд, по очереди, необходимо добежать до обруча с лентой в руках, и положить её на обруч, как луч солнца.

Эстафета №2  «Пробег к крымскому полуострову» (по два человека)

С каждой команды выходят по 2 ребенка одевают парные шорты,

Добежать по коврикам до кегли и бегом вернуться обратно. У линии старта передают эстафету следующему.

Эстафета №3«Окажем помощь Крыму»

Нужно через тканевую  трубу прокатить шарик

 Двое детей держат тканевую трубу за концы. Дети, по очереди, берут по одному о шару из корзины,  пропускают через  тубу  и кладут шарик в обруч, возвращаются назад и передают эстафету другому.

 Ведущий: какая красивая природа в Крыму! Горы, море, лавандовые поля. Многие любят путешествовать по Крыму на автомобиле, велосипеде чтобы увидеть, как можно больше красивых мест. Может прокатимся по Крыму и полюбуемся красотой?

Эстафета № 4«Прогулка по Крыму»

Участники команд, по очереди, сидя на фитболах, обходят препятствия и возвращаясь к команде, передают эстафету следующему участнику. 

Ведущий: Морская прогулка одна из самых увлекательных экскурсий в Крыму. С борта прогулочного катера можно увидеть места, где снимались известный фильмы, встретить в море дельфинов, искупаться в прозрачной воде Черного моря. Но, бывает в море поднимается шторм и высокой волной захлестнуло палубу.

Эстафета №5 «Морская прогулка» (бег в по коврикам).

Нужно как можно скорее убрать воду с палубы. Важно действовать четко и слажено. Обруч - это палуба катера на которой очень много воды. За определённое время поочередно игроки команды  должны добежать до палубы корабля и взять только по одной капле воды, положить ее в ведра и вернуться к своей команде. В какой команде игроки окажутся шустрее и соберут больше капель воды та команда и выиграет.

Ведущия:  Наш праздник завершается и я предлагаю всем вместе станцевать танец  «Дружба».

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!  Я ещё раз поздравляю  всех с праздником, с Крымской весной!   

Вместе: До свидания! До новых встреч.