Новогодний утренник "Путешествие по странам"
материал (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
МБДОУ ДС «Золотой ключик» г. Певек
Сценарий новогоднего утренника в старшей- подготовительной группе
Тема: «Путешествие по странам».
Воспитатель:
Макаренко Людмила Валериевна
г. Певек 2024г.
Цель: создание атмосферы праздничного новогоднего настроения
Задачи:
- Развивать умение детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера.
- Развивать творчески способности, коммуникативные навыки.
Роли: Ребенок переодетый в дед мороза, Донна, Африканец, Японка, Джин, Дед мороз
Дети выходят под ритмичную музыку, встают перед елки.
Ведущий 1. Лесом частым, полем вьюжным
Ведущий 2. Зимний праздник к нам идет, так давайте скажем дружно:
Все. Здравствуй, здравствуй, Новый год!
1 ребенок.
Возле ёлки ожидают
Нас сегодня чудеса,
В этот праздник оживают
Добрых сказок голоса!
2 ребенок.
Золотым дождем сверкает
Наш уютный, светлый зал,
Елка в круг вас приглашает,
Час для праздника настал!
3 ребенок.
Что такое Новый год?
Это дружный хоровод,
Это смех ребят веселых
Возле всех нарядных елок!
4-й ребенок.
Ёлочку порадуем,
Потанцуем весело,
Про неё, нарядную,
Запоём мы песенку!
5 ребёнок: На свете так бывает,
Что только раз в году
На ёлке зажигают
Прекрасную звезду!
6 ребёнок. Звезда горит, не гаснет,
Блестит прекрасный лёд,
И сразу наступает
Счастливый Новый год!
Ведущий 1: Да, ёлочка у нас действительно красавица, только чего-то не хватает.
Ведущий 2: Не хватает огоньков на ёлке ярких! Скажем дети дружно:
«Красотой нас удиви, елка, зажигай огни!» (Ёлка не загорается)
Ведущий 1: Что-то не выходит у нас зажечь ёлочку. Может нужно сказать громче, родители помогайте?
(Ёлка зажигается)
Ведущий 2: Вот теперь нет прекрасней ёлочки нашей!
Ведущий 1: Вокруг ёлочки пойдем, песню звонко запоем.
Исполняется песня «Приходят Чудеса»
Дети присаживаются на стульчики.
Ведущий 2: Как всегда, под Новый год люди ходят, друг другу в гости или приглашают к себе. Поздравляют с наступающим Новым годом.
Ведущий 1: Я предлагаю и нам позвать в гости Дедушку Мороза, и праздник наш веселый мы начнем.
Дети зовут Дедушку Мороза, раздается, плачь ребенка.
Ведущий 2: Не пойму, кто плачет?
(Воспитатель уходит, смотрит)
Ведущий 1: Ребята, посмотрите здесь малыш.
Ведущий 2: Кто ты малыш?
Маленький Дед Мороз: Я Дед Мороз.
Ведущий 2: Что же случилось?
Маленький Дед Мороз: Я Дед Мороз, меня заколдовали, и я стал маленький.
Ведущий 1: У него в руках мешочек, а в нем волшебное зеркало и один осколок.
Ведущий 2: Свет мой зеркальце скажи, да всю правду доложи, что случилось с Дедом Морозом?
Зеркальце: Всю я правду расскажу и что делать подскажу. Джин был неуклюжим, лампу выронил из рук. Лампа с высоты свалилась, на четыре осколка развалилась. Дунул сильный ветерок, Джин осколки удержать не смог. Разбросало по миру осколки. А один осколок к Дед Морозу в сани угодил, и в малыша его превратил. Надо осколки собрать, Джину отдать, и он расколдует Деда Мороза.
Ведущий 1: Ребята вы готовы, отправится в поисках осколков лампы, и расколдовать Деда Мороза?
Дети: Да.
Зеркальце: В помощь вам дам НЕВИДЕМЫЙ КОВЕР самолет, его пришлось заколдовать, Яга хотела украсть. Этот ковер понесет вас за осколками вперед.
Ведущий 1: Спасибо тебе зеркальца, за подсказку и ковер.
Ведущий 2: А что делать с маленьким Дедом Морозом?
Ведущий 1: Людмила Валериевна, отведите его в группу для малышей, о нем там позаботятся. Ребята на ковер выходите, и слова со мной говорите.
Дети выходят на середину зала, присаживаются и проговаривают слова
Все: Ковер самолет неси нас за осколками вперед.
Ведущий 1: Вижу какую-то страну на Мексику похожа. Идем на посадку, это Мексика.
Звучит мексиканская музыка
Дети бегут на стулья.
Донна: Боинос диос, что происходит? Кто вы? И зачем пожаловали?
Ведущий 1: Мы с ребятами ищем по всему свету осколки лампы Джина. Чтобы Джин собрал лампу и расколдовал Деда Мороза. Без дедушки Мороза у ребят не будет праздника, значит песен, танцев тоже не будет. Вы не находили случайно?
Донна: Случайно не это вы ищите?
Показывает маракас, на нем прилип осколок.
Ведущий 1: Да, это то, что нам нужно. Отдайте, пожалуйста, нам.
Донна: С удовольствием, но не могу его оторвать от маракаса. Как не пробовала, не получается.
Ведущий 1: Может мы с ребятами поможем, у тебя вон сколько еще много маракасов. Давайте с мальчишками музыкальный номер организуем. И может осколок сам отпадет.
Донна: Великолепно.
Мальчики разбирают маракасы встают посередине зала
Ведущий 1: Ребята, какие вы молодцы.
Донна: О, осколок отпал. Возьмите его и спасибо за прекрасное исполнение, до свидания.
Ведущий 1: Ребята мы нашли второй осколок. На ковер волшебный выходите, и слова со мной говорите.
Дети выходят на середину зала, присаживаются и проговаривают слова
Все: Ковер самолет неси нас за осколками вперед.
Ведущий 1: Вижу жаркую страну, на Африку похожа. Идем на посадку.
Дети бегут на стулья.
Ведущий 1: Здравствуйте.
Африканец: Тумбо юмбо. Зачем пожаловали?
Ведущий 1: Мы с ребятами ищем по всему свету осколки лампы Джина. Чтобы Джин собрал лампу и расколдовал Деда Мороза. Без дедушки Мороза у ребят не будет праздника, значит песен, танцев тоже не будет. Вы не находили случайно?
Африканец: Я тоже люблю праздники, песни, танцы. Находил, он мне в банан прям угодил. Испортив этим мое угощение и настроенье.
Ведущий 1: Давайте ребята станцуют ритмичный танец, для твоего веселье и у тебя поднимется настроения.
Африканец: Ну что давайте, только надо подготовится.
Ведущий 1: Ох и жарко здесь, надо освежится. Предлагаю по играть.
Игра с родителями «Передай льдинку»
под ритмичную музыку передается льдинка, музыка останавливается, у кого в руках льдинка, тот выходит в середину круга исполняет танец соответствующей музыки все повторяют.
Выходят ребята на танец.
Танец «Алакью мувет»
Африканец: Какие вы молодцы, как развеселили меня, какой чудесный танец. Держите свой осколок.
Отдает банан с осколком воспитателю
Африканец: Банан отдайте.
Ведущий 1: Спасибо тебе. Ребята — это третий осколок. На ковер волшебный выходите, и слова со мной говорите
Дети выходят на середину зала, присаживаются и проговаривают слова
Все: Ковер самолет неси нас за осколками вперед.
Ведущий 1: Вижу пролетаем над Японией. Идем на посадку.
Дети бегут на стулья.
Японка: Охайо. Что привело вас в Японию?
Ведущий 1: Мы с ребятами ищем по всему свету осколки лампы Джина. Чтобы Джин собрал лампу и расколдовал Деда Мороза. Без дедушки Мороза у ребят не будет праздника, значит песен, танцев тоже не будет. Вы не находили случайно?
Японка: Находила, но прежде чем я вам отдам, мне нужна ваша помощь.
Ведущий 1: Конечно, мы с ребятами поможем. Что делать?
Японка: У меня есть чудесный танец с верами, только танцевать одной скучно. Все подружки заняты подготовкой к празднику. У вас такие девочки хорошенькие. Станцует со мной? И я отдам вам осколок.
Ведущий 1: Ну что девочки поможем?
Дети: Да.
Девочки выходят посередине зала исполняют танец «С веерами»
Японка: Спасибо вам ребята. Держите и Деда Мороза спасите.
Ведущий 1: Ребята- это четвертый осколок, все собрали, пора возвращаться в детский сад. На ковер волшебный выходите, и слова со мной говорите.
Дети выходят на середину зала, присаживаются и проговаривают слова
Все: Ковер самолет неси нас в Детский сад вперед.
Ведущий 1: Вижу Детский сад. Идем на посадку.
Дети бегут на стулья.
Ведущий 1: А вот и сам Джин к нам пожаловал.
Джин: Да будет мир этому дому! Здравствуйте, воспитаннейшие из воспитанных и прелестнейшие из прелестных, дети и много уважаемые взрослые. Слышал я, что вы осколки моей лампы отправились искать, чтобы Деда Мороза расколдовать. В тот же час отправился к вам. Получилось у вас ребята?
Дети: Да.
Джин: Какие вы молодцы. За то, что вы меня выручили, вам служить я буду рад, все желания исполню. Мне любой из вас брат.
Ведущий 1: У нас с ребятами только одно желание. Джин ты поможешь нам расколдовать Деда Мороза?
Джин: Конечно. Дайте мне все осколки, но мне нужна помощь ваших ребят.
Передает осколки Джину
Проводится игра с детьми «Собери осколки»
Детям раздаются осколки (четыре ребенка) они под музыку бегают по кругу, музыка останавливается дети собирают осколки. Джин показывает лампу.
Джин: Раз, два, три Дед Мороза нам верни.
Выбегает воспитатель и громко кричит.
Воспитатель: Наталья Степановна, та с вашим малышом, что -то произошло не понятное. Он стал взрослым.
Ведущий 1: Это, то прекрасно, расколдовали Дедушку Мороза. Спасибо тебе Джин. И лампу больше не роняй и не разбивай.
Джин: Это вам спасибо ребята, до свидания.
Ведущий 1: Песню громко запоем Дедушку Мороза позовём
Исполняется песня «Новый год в окно у нас стучится»
Дед Мороз.
Слышу, слышу. Иду, иду.
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех детей,
Поздравляю всех гостей!
Сколько лиц кругом знакомых,
Сколько здесь друзей моих!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад!
Ведущий: Ребята! Давайте и мы поздравим Дедушку Мороза с Новым годом нашим дружным хороводом!
Песня «Новый год»
Дед Мороз: -А теперь пришла пора поиграть нам детвора.
Музыкальная игра: «Замри»:
(дети двигаются под музыку, музыка успокаивается, Дед Мороз проверяет кто замер.)
Песня «Флешмоб с Дедом морозом»
Дед Мороз: -Ну что ж весело поиграли.
Молодцы, ну мне пора.
Ведущая: -Дедушка, а ты ничего не забыл?
Дед Мороз: -А что я забыл?
Ведущая: А подарки?
Дед Мороз: -Точно. Но ведь я не успел до колдовать, и сделать детям подарки. Но ничего несите сюда мой волшебный чан со снежками. Я сейчас из них буду подарки околдовывать.
Ходит вокруг стучит посохом и говорит.
-Снег, снег, снег,
Лёд, лёд, лёд,
Я колдую в новый год.
Снег исчезни, растворись,
В подарки детям превратись. (Вытаскивает сосиски.)
Ведущая: -Дедушка, это не наши подарки.
Дед Мороз: - А ну да, да-сосиски- это волку из соседнего леса.
Снег, снег, снег
Лёд, лёд, лёд.
Я колдую в новый год
Снег исчезни, растворись
В подарки детям превратись.
(Вытаскивает колготки.)
Это наверно кто-то из ваших мам заказал?
Ведущая: Нам подарки будут дедушка?
Дед Мороз: -Ну сейчас точно получиться, подарки до колдовать.
Снег, снег, снег
Лед, лед, лед
Я колдую в новый год
Снег исчезни, растворись
В подарки детям превратись.
Под торжественную музыку вытаскивает подарки. Дарит. Слышен бой курантов.
Дед Мороз: Что ж, пора, ребята, мне,
Покачу по всей стране.
Всем подарки подарю,
Никого не пропущу
(Обращаясь ко всем)
С новым годом!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Новогодний утренник «Путешествие в новогодний лес» 2-я младшая группа
Новогодний утренник«Путешествие в новогодний лес»2-я младшая группа ...

Сценарий Новогоднего утренника "Путешествие по странам"
Сценарий Новогоднего утренника "Путешествие по странам" в старшей разновозрастной группе...

Сценарий новогоднего утренника "Путешествие по разным странам" для детей подготовительной группы
Сценарий для подготовительной группы...

Сценарий новогоднего утренника "Путешествие по даьним странам в поисках Снегурочки"
Сценарий предназначен для детей старшего дошкольного возраста....

Новогодний утренник " Путешествие в сладкую страну "
20 декабря в нашей группе №7прошел яркий новогодний утренник Путешествие в сладкую страну. Дети ждали новогоднего чудаи деда мороза с падарками....

Новогодний утренник « Путешествие в Сладкую страну» вторая младшая группа
Сценарий новогоднего утренника для детей младшей группы – «Путешествие в Сладкую страну»Цель: доставить детям радость и удовольствие от участия в празднике.Задачи:- фо...

Новогодний утренник "Путешествие по странам с Хоттабычем" в старшей группе №1 "Маленькие волшебники". Подготовила музыкальный руководитель: Азизова С.Г. 26.12.2024..
quot;Путешествие по странам с Хоттабычем"....
