Выпуск "Стиляги покидают детский сад"
материал (подготовительная группа)

Стиляги прощаются с детским садом.

Вед. 1.Как зал наш красив, как наряден и светел!
                           Как будто встречает почетных гостей.
                          А гости – родные, любимые дети,
                          Которые стали немного взрослей!

 Вед. 2.Он видел немало, наш зал музыкальный,
                          И смехом детей оглашался не раз,
                          Сегодня он праздник подарит прощальный,
                          Последний сюрприз приготовит для вас!

Вед 1,2.Встречайте, скорее, к нам спешат

Веселые, Задорные, Прекрасные,

Стиляги первоклассные!

Под музыку дети по очереди вбегают в музыкальный зал, дети занимают свои места

Дети:

1. Мы сегодня собрались,

Чтобы праздник наш отметить

2. Ну, а что мы празднуем?

3. Ну, конечно выпускной!

4. Что за праздник он такой?

Кто виновник торжества?

5. Ну, конечно ты и я,

Все мальчишки и девчонки,

Что сейчас стоят в сторонке.

6. Это – мы! Самые Смелые!

1- Активные!

2- Спортивные!

3-Любознательные!

4-Самые галантные!

5–Самые дружелюбные!

6-Самые внимательные!

7-Самые уравновешенные !

8-Самые ответственные!

9-Самые артистичные !

10-Самые веселые !

11-Самые обаятельные!

Вед1. В общем:

Все дети:   Стиляги!

1- И это все?

2- Нет. А еще мы любители поговорить с соседом.

3— Ссоримся и тут же миримся.

4— Обожаем поболтать за обедом

5— Самая шумная группа в детском саду.

6— Головная боль воспитателей.

7— Наш самый любимый день недели —

Дети:   -  воскресенье!

Но всё же мы любим свой  детский сад!

Вед:- Поприветствуйте

Кандидаты в 1 класс!

(аплодисменты)

1.Приглашаем всех на праздник,

Добрый, светлый, озорной,

Праздник грустный и весёлый,

Наш дошкольный выпускной.

2.Нам малышами вновь не стать,

Ещё не найдено такое средство,

Когда б свободно мы могли летать.

И только сказка возвращает в детство.

3.Но нам не забыть этот мир разноцветный.

И садик наш добрый, уютный и светлый.

И тёплые руки и ласковый взгляд.

Спасибо, спасибо за всё, детский сад!

4.Чудесный детства мир мы не забудем, 
    Мир радости, любви и доброты, 
    Спасибо всем большим и взрослым людям 
     За то, что в этом мире мы росли.

5.Наш детский сад, тебе мы обещаем 
    Учиться на четыре и на пять, 
    Чтоб ты за нас гордился и, конечно, 
     Всегда желал нам: "Только так держать!"

6.Последний раз в этом праздничном зале

В центре внимания мы побываем

Ну что же, прощай любимый наш зал

Ты часто сюда нас на праздники звал.

7.А сейчас(последний) раз на сцене,
Этот день запомним навсегда!
Лучшею наградой будет всем нам-
Ваши добрые улыбки  и глаза!

Песня «Праздник выпускной»

(Дети встают на полукруг, вперёд выходят дети читают  стихи)

8.Выступать пришли стиляги,

Посмотрите-симпатяги!

Необычные в одежде,

Зрители сидят в надежде:

9.От стиля что ожидать?

Что сумеют показать?

Давних лет мы отголоски!

Платья модные, прически

10.Стиляжный стиль- Он необычный

Это смелый, броский, элегантный наряд,

Шикарные прически, как обычно,

Красная помада, естественный взгляд.

11.У  парня- стиляги короткие брюки,

Чтобы были видны цветные носки.

Узенький галстук, ботинки на каучуке

Широкие с нашивными карманами пиджаки

12.Девчонки-стиляги одевались красиво

Открытый был верх и короткий рукав.

Яркие шляпы, платки – все игриво

Бусы, браслеты – стильный состав

13.Платье- цветок с пышною  юбкой,

В крупный горошек. Или принт озорной.

Пояс широкий на талии хрупкой,

Прическа высокая с лентой крутой.

14.Но не только внеше классны,

Внутренне мы все прекрасны!

Стильно мы себя ведем,

Песни звонкие  поем!

(Взять колокольчики со стульев)

Песня « А в школе»  (Сели)

(Собрать колокольчики)

Вед.1 Стиляги!

Все: Весело живут!

Вед.1 Стиляги!

Все: Танцуют и поют!

Вед.1 Стиляги!

Все: С нами веселей, Мы зажжем энергией своей!!!

Реб. 1.Неужели, неужели мы здесь танцуем в последний раз?

реб.2. Спокойно дыши глубже! -У нас школа впереди!

Реб.3.Настало время показать, что такое настоящий стиль по- нашему!

Ну что зажигаем?

Все –Да!

Танец.Рок-н-Ролл.(садятся)

Вед.2.  Ну что же, продолжим?

Перед вами самые стильные и веселые ребята подготовительной группы.
   Но мало иметь яркую стильную одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще многое знать, быть образованным, умным, начитанным. Хорошо петь, танцевать, играть на различных музыкальных инструментах. А для этого необходимо пройти обучение  в школе первоклассных стиляг.

Вед.1.Но для начала давайте мы вспомним, какими вы были, когда пришли в детский сад. Внимание на экран.

Видео «Малыши».

Реб: Такими были шалунами.
           (Дрались) руками и ногами,

И не умели мы читать,

Считать, писать и рисовать…..

В общем, мы здесь не скучали -

Мал-по-малу привыкали!

Песня «Мал–по-малу».

Лёня: Как-то в садик я пришёл
Папа сразу мой ушёл.
Но я сильно не скучал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .

Никита: Все кричали малыши:
Поскорее забери.
Но я уши затыкал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .

Матвей:  Нам готовили еду
Кашу с маслом на беду.
Я давился и икал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .

Алиса: Очень я люблю скакать,
Прыгать, бегать и хохотать.
Мне казалось, что  мала,
Мал-по-малу я  привыкала.
Е-е-е-е-е… .

Дарина: Здесь смогли менять занять,
Научили, как играть.
Всё я поняла , постигла,
Мал-по-малу я привыкла.
Е-е-е-е-е… .

Все: Год за годом время шло,
Время выпуска пришло.
Но мы думаем  опять —
Надо к школе привыкать.
Е-е-е-е-е… .

Вед.2. Ой, слышите, кто-то к нам уже стучится,

Входят дети младшей группы: (ребенок в черных очках)

Реб. Привет! Кто сказал, что вы круче

Мы вас сейчас научим!

Стиляги, заходи!

1 реб: Мы пришли проститься с вами,

И хотим вам пожелать,

Лишь четверки и пятерки

На уроках получать.

2 реб: В новой школе вам желаем

Много нового узнать.

Но и детский сад любимый

Просим вас не забывать.

3реб.Мы хотим, как вы, большими

Побыстрее стать уже

4 реб.  Мы пошли бы в школу тоже,

Но пока еще не можем.

Пусть звонком веселым

Вас встречает школа!

5 реб: А сейчас мы очень рады

От души для вас плясать!

До, свиданья, до свиданья,

Просим нас не забывать.

Танец малышей. Летка-енка

Вед1.Спасибо большое за поздравленья (Ведущий  передаёт  малышам подарки)

Воспитатель мл.гр. И вам спасибо, будьте умными, сильными, красивыми!

(Провожают малышей)

( выбегает Пеппи-длинный чулок )

Пеппи. Здравствуйте! Разрешите представиться: Пеппилотта -Длинный чулок. Я дочь капитана Эфроима - Длинный чулок, прежде грозы морей, а теперь самого короля морей        . Самая сильная девочка в мире. Можно – просто Пеппи. (раскланивается)

Пеппи. Ну, вот мы и познакомились, кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете! Как любезно с вашей стороны. А куда это я попала?

Вед1. Пеппи, ты попала на праздник  первоклассных стиляг.   Наши первоклассные стиляги прощаются с детским садом,  идут в первый класс и готовы поделиться своими знаниями.

Пеппи.  Отлично! Вам сказочно повезло, что я попала прямо по назначению. Я самая стильная и первоклассная! Можно остаться на вашем празднике?

Вед1. Хорошо, Пеппи, проходи .

Пеппи: Ах! Как мне все это нравится! Я ведь тоже когда-то поступала первый раз в первый класс, потом второй раз, и третий… но лучше не будем о грустном. (красуется) Только я думаю, что  дети тоже будут на двойки учиться, они же считать не умеют.

Вед2.А давайте это проверим! Устроим ребятам математическое испытание. Посмотрим, насколько они сильны в математике. Называется оно     «Смекалки».

Выпускники! Прошу Внимания!

Прошу приложить старание

Математическая игра! Нам считать пришла пора!

(Пеппи путает детей – дает неверные ответы)

1. Сколько хвостиков у кошки?

2. Сколько пальчиков на ножке?

3. Подскажите мне, ребятки, - Сколько ручек у лопатки?

4. Сколько «ушек» у подушки?

5. Сколько лапок у лягушки?

Пеппи. А теперь моя  задачка!

1. На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (3)

Вед2.А сейчас практические задания. Математическая игра «По порядку становись!»(с цифр. на пластинках)

Матем. Игра «1,2,3. Кружок собери!»

Цифра (6, 3,1,17)

(вед. показывает цифру на пластинке, дети перестраиваются в кружок)

Вед1.Убедилась, Пеппи, наши дети отлично считают!

Пеппи: Согласна, считать умеют! А вот читать нет!

Вед1.Ты ошибаешься, Пеппи, и читать наши стильные дети тоже умеют!

-Итак, следующее испытание  «Перестраивалка».

(выбегают дети с пластинками)

(На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГИ. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущий читает четверостишия, не проговаривая последнее слово, дети составляют слова.)

1.Всех врагов победила

Богатырская - СИЛА!

2.Леса темного краса,

Плутовка рыжая – ЛИСА!

3.В альбоме толстом бел и чист,

Знаком любому бумажный – ЛИСТ!

4.Старая баба, злая карга,

Всем с детства известная баба – ЯГА!

5.Умник, выпускник, трудяга,

Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!

Вед.1.Правильно?

Пеппи: Нет, не правильно!

Вед1. Как  не правильно?

Пеппи. (встает первой и поднимает букву «Я» и получается-Я СТИЛЯГА)

-Вот теперь правильно!

Вед1.Молодцы, ребята, и это испытание вы прошли достойно!

Вед2: (Звонок) Перемена!

Танец девочек с пластинками

Вед.2. А мы продолжаем. Следующее испытание «Развитие талантов»

-В душе у каждого талант, секрет давно известный,

Кто-то поэт, кто-то спортсмен, иль музыкант прелестный,

У каждого из нас есть огонек внутри,

И важно этот огонек по жизни пронести.

Реб.1.Стилягам – нам на месте не сидится,

Ведь очень любим мы повеселиться!

Можем спеть и поиграть,

И, конечно, станцевать!

Вед2.На нашей танцплощадке тоже царит шум, смех, веселье и хорошее настроение.

Танец мальчиков «Танец с саксофонами»

Пеппи: Какой отличный танец! Я видела, с каким восхищением смотрели зрители. Это говорит о том, что ваши выпускники – самые талантливые!

Пеппи: Ну, с этим все понятно, а вот за партами на уроке,  дети знают, как

Себя вести

Сценки

Мини - сценки УРОКИ НА  ВЫПУСКНОМ

Двое учеников сидят за партами( столами). На столах - бумага и ручки. Учительница  стоит рядом в стороне.

-Учительница : Дети, решаем задачу №45.

Девочка пишет , а мальчик подсматривает в её тетрадь.

Учительница : Никита, почему ты списываешь у Светы?

Ученик : Елизавета Владимировна, я не списываю, а просто проверяю, правильно ли Света сделала!

2. Двое : Учительница и ученик.

Учительница : Степан, твоё сочинение о собаке слово в слово как у Игната!

Ученик :  Так мы с  Игнатом живём в одном дворе , и у нас одна собака на всех!

3. Учительница и ученик.

Учительница : Егор, представь, что у тебя есть 10 рублей, а ты попросил у брата ещё 10 рублей.  Сколько у тебя будет денег?

Ученик : 10 рублей.

Учительница : Егор, ты совсем не знаешь математики..

Ученик : Нет, это вы совсем не знаете моего брата.

4.Учительница и ученики.

Учительница : Артем, что такое « дремучие леса» ?

Артём :  Это где можно страшно   дремать!

Учительница : Фёдор , почему ты ешь яблоко на уроке ?!

Фёдор ( сидя за партой,  грызёт яблоко)

5.У чительница и ученик

Учительница : К доске идет Илья ! ( ученик встает к доске).  Итак, папа купил киллограмм конфет. Мама – ещё два килограмма. Ре…… ( не успевает договорить задачу,  ученик быстро убегает из класса).

- Ильюша, ты куда ?!

Ученик ( кричит, убегая) : Домооой! Конфеты есть!

Пеппи: Ну, да! Интересно!

А вот, смотрите, неизвестно, что здесь за слова такие. Неизвестные!

Вед: Пеппи! Дети сейчас  тебя познакомят  с английским языком!

Английский……..

Вед2. Вот такие наши дети, все хотят познать на свете! (Аплодисменты, дети садятся.)

Пеппи: А мне, ребята, пора возвращаться домой, к моему отцу, в Патагонию. Напоследок я хочу пожелать вам, ребята новых знаний, новых друзей, новых впечатлений! (убегает).

Вед2.До свидания, Пеппи, до встречи!

Вед1. Вот такая у нас получилась ретро-экскурсия маршрутом 50-2000-е. Судя по вашим улыбкам и аплодисментам она вам понравилась.

Вы . Показали себя умными, талантливыми, веселыми  и ни у кого нет сомнений, как вы готовы к школе.

И наступил самый волнующий момент

Танец

Вед1.Вот и  приблизилось  время  прощания!

Сколько же  лет  пролетело  и  зим!

Здесь наш окончен  процесс  воспитания.

Детство дошкольное тает,  как  дым!

Девочки  стали такими  красивыми!

Глаз  невозможно от  вас  отвести!

Только  бы  были  всегда  вы  счастливыми

В  жизнь  вам  открыты  большие  пути!

Мальчишки – взрослые  все,  без  сомнения!

Вы  возмужали  и  вас  не  узнать!

В  добрый  вам  путь  и  счастливый  вам  час!

(дети перестраиваются в полукруг)

Песня «Выросли»

Торжественно обходят зал (садятся)

Вед2.А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вручение самого первого в жизни диплома. И мы приглашаем заведующую нашего детского сада

Вручение дипломов.

Вед.2.Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлеты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Выступление родителей

Вед1.Дорогие наши выпускники, сейчас я приглашаю вас на наш добрый сказочный дворик.. Проводим наших детей с их с первого в жизни выпускного праздника аплодисментами.

Дети под музыку выходят из зала.

Салют  (на улице)