«Здравствуй, лето красное!»
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Сценарий праздника ко Дню защиты детей

«Здравствуй, лето красное!», 2025 г.

(Под звуки веселой музыки выходит ведущий)

Вед.:        1 июня – наступило лето!

И теплом июньским вся земля согрета.

1 июня – день больших затей –

День Защиты в мире маленьких детей!

Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас! А вы знаете, какой сегодня день? Сегодня первый день лета. Лето - пора каникул, отдыха, новых приключений и путешествий. А это значит, что мы с вами будем больше гулять, играть и веселиться. К тому же первый день лета – это праздник. Называется он «День защиты детей». Ведь самое главное, чтобы дети на всей Земле были счастливы!

Вед.:        У вас сегодня прекрасное праздничное настроение?

Дети        Да!

Вед.:        Тогда я приглашаю всех отправиться в поход!

«Почесали ручкой ушки»

Вед.:         Молодцы, ребята, наш праздник в полном разгаре. Но что бы он удался на славу, нам всем вместе надо установить правила поведения на весь день. Если согласны – кричите ДА! А не согласны – НЕТ!

Сегодня разрешается смеяться? – Да!

Шутить, играть и кувыркаться? – Да!

Толкаться, драться и кусаться? – Нет!

Друг другу нежно улыбаться? – Да!

Щипать друг друга, обзываться? – Нет!

Гостей встречать и угощаться? – ДА!

Воспитатели и няни чтоб плясать нам помогали? – Да!

С Днём защиты, детвора! Крикнем празднику Ура! - Ура!

Ну что ж, веселиться, так веселиться!

«Буги-вуги»

Вед.: Ребята, вы слышите, похоже, кто-то идет сюда. Давайте посмотрим, кто же это?

 (Под музыку с шарами влетает клоун Ромашка, держа в руках 4 шарика: красный, синий, зеленый и желтый.)

Ромашка:        Ха-ха-ха! А вот и я!

Все узнали вы меня?

Я – Роман, я – обояшка,

Для друзей же я - Ромашка.

Вед.:        Здравствуй, Ромашка! Мы очень рады встрече с тобой.

Ромашка: Как я-то рад! А давайте познакомимся с вами? Как меня звать, вы уже, наверное, запомнили. А теперь скажите мне громко, как вас зовут (дети одновременно говорят). Не всех расслышал! Ну-ка еще разок: как вас зовут? (дети еще раз говорят) Вот теперь я всех запомнил! Вы хотите поиграть? Видите мои разноцветные шарики? Я буду вам показывать их по одному. А вы должны:

на красный – хлопать,

на синий – топать,

на желтый – кричать,

а на зелёный – молчать.

Попробуем? Будьте внимательны!

Игра на внимание «Разноцветные шарики»

Ромашка: Здорово! Какие вы внимательные! А что у вас здесь происходит?

Вед.: А мы тебе, Ромашка, сейчас с ребятами расскажем!

Много солнца, много света,

К нам пришло на праздник…Дети: ЛЕТО!

Песни, игры до рассвета,

К нам пришло на праздник…Дети: ЛЕТО!

Поле всё в цветы одето,

К нам пришло на праздник … Дети: ЛЕТО!

Отдых, солнышком согретый,

К нам пришло на праздник … Дети: ЛЕТО!

Ромашка: Ох, как здорово и весело бывает летом! Какие же вы все дружные! Ну настоящие друзья! Аж, потанцевать захотелось!

Танец «Собрались на празднике»

Вед.: Ромашка, а знаешь ли ты, что такое лето?

Лето - это много света,

Это поле, это лес,

Это тысяча чудес.

Будем мы в игру играть:

На вопросы отвечать.

Сейчас я тебе, Ромашка, и вам, ребята, буду задавать вопросы, а вы отвечайте: «Да» или «Нет».

Игра «Что летом бывает и что не бывает?

1. Если снег лежит, не тает, летом разве так бывает? (Нет.)

2. Если птицы улетают, потому что холодает. Это летом так бывает? (Нет.)

4. Стало очень, жарко, можно загорать? (Да)

6. Летом теплая вода, и купаться побежим? (Да.)

7. Летом все деревья облетают, листья на траву роняют (Нет.)

8. Ну а может быть, мороз отморозит летом нос? (Нет.)

Ромашка: Ой, как громко вы кричали,

Даже уши задрожали!

А теперь все, у кого есть уши, носики и щечки играют вместе с нами!

                    Игра «Прилипалочки»

(Пока звучит музыка, все танцуют. Когда музыка останавливается, Ромашка называет часть тела, которой нужно будет коснуться друг друга – прилипнуть (ладошка, коленка, спинка, животик, мизинчик и т.п.) И проверяет, хорошо ли прилипли дети друг к другу.)

Ромашка: Если нечем вам заняться

Предлагаю посмеяться.

Вед.: Девчонки будут смеяться так: хи-хи-хи. Давайте попробуем.

Мальчишки: ха-ха-ха. Давайте тоже попробуем.

И взрослые: хо-хо-хо. Попробуем. Готовы?

Кто себя в стишке узнает

Тот смеяться начинает.

Голос, чей у нас так звонок?

Ну, конечно, у девчонок (хи-хи-хи)

Кто вечно бегает вприпрыжку?

Энергичные мальчишки (ха-ха-ха)

Серьезные и грозные

Бывают только взрослые (хо-хо-хо)

А кто в ярких здесь юбчонках?

Наши милые девчонки (хи-хи-хи)

Кто задиры, шалунишки?

Ну, конечно же, мальчишки (ха-ха-ха) .

Ромашка: От души я насмеялся!

Вед.: А теперь, ответь, дружок,

Кто быстро соберет кружок!

Игра «Чей кружок быстрее соберётся?».

(Описание игры: каждая группа со своим воспитателем становятся в круг. Под веселую музыку все разбегаются по площадке. По сигналу «Ну-ка, дружок, быстро в кружок!», дети образуют круг. Кто быстрей построится, тот и выиграл. Игра проводится 3 раза.)

Ромашка:        Предлагаю я опять

Громко-шумно поиграть.

Мы возьмем сейчас шумелки,

И бренчалки, и дуделки,

Пусть кричит нам зритель «Браво»!

Мы все будем очень рады.

«Игра с шумовыми инструментами»

 (Проводится игра с шумовыми музыкальными инструментами. Под музыку передается в круге шумовой инструмент. Как только музыка останавливается, то тот, у кого инструмент оказался в руках, выходит в центр круга и начинает играть, а остальные дети хлопают. Игра повторяется несколько раз.)

Вед: Ой, ребята, посмотрите, неужели это Лето к нам идет?

(Под музыку появляется Лето, красуется.)

Лето: Я – лето красное, я — лето ясное:

Нелегка была дорога – задержалась я немного.

Вед.:        Здравствуй, лето ясное! Здравствуй, лето красное!

Лето: А что вы тут празднуете?

Ромашка:        Первый день лета. И этот, как его… Ребята, помогайте!

Дети: День зашиты детей!

Лето: День защиты детей — это мой любимый праздник. И какой же праздник

без игры! Хотите со мной поиграть?

Дети:        Да!

Лето:         Я на праздник к вам пришла,

И загадки принесла!

1.Слышно пенье комаров,

Время ягод и грибов,

Озеро теплом согрето,

Всех зовет купаться… (лето)

2. Он прольется над садами —

Сад наполнится плодами.

Даже пыльный подорожник

Рад умыться в летний... (дождик)

                        3. Скачет по болоту

Зелёная квакушка.

Зелёненькие ножки,

                        Зовут ее … (лягушка)

4. Если грустно станет вдруг,

То тебе поможет… (друг).

Будем вместе: ты и я,

Потому что мы - … (друзья).

Лето: Ребята, какие вы молодцы!

Ромашка: А можно я тоже с ребятами поиграю?

Вед.: Конечно, Ромашка!

Ромашка: Моя самая любимая игра называется «Солнце, земля, ветер». Будьте внимательны и повторяйте за мной!

Игра «Солнце, земля, ветер»

(Дети стоят в кругу, выполняют задание по команде Ромашки: «солнце» - дети поднимают руки вверх, «земля» - опустить руки вниз, «ветер» - покачать руками.)

Вед.: Ну, что, Ромашка, понравилось тебе на нашем празднике?

Ромашка: Очень! Я теперь буду играть, играть… всё лето!

Лето: Ну, вот, наш праздник завершается,

Но мы грустить не будем,

Пусть будет мирным небо

На радость добрым людям.

Вед.: Пусть дети на планете

Живут, забот не зная,

На радость папам, мамам,

Скорее подрастая!

Танец «Счастье»

(Танец в исполнении детей подготовительных групп)

Лето: Вот пришла пора прощаться,

К солнышку мне возвращаться.

Вед.:        Мира, света и добра.

Все:        С праздником, вас, детвора!

Лето: Вот наш праздник и подошел к своему завершению. Ребята, давайте украсим нашу дорожку к любимому детскому саду цветными мелками. Пусть наш мир засияет новыми яркими красками!

(Звучит музыка. Дети рисуют на асфальте.)