"1 июня День защиты детей!" 2025г
план-конспект занятия (младшая группа)

сценарий  «1 июня день защиты детей!»

Ведущая:  Наступило долгожданное лето.  И сегодня  мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник  — День защиты детей.   А встречаем мы его именно сегодня, потому, что сегодня первый день лета.
Сегодня 1 июня.
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник детства, песен, света,
Праздник мира и добра!

Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – вам дорогие дети!
Этот день посвящен Вам, дорогие ребята!
Встречают 1 июня всюду,
Ведь этот день защиты всех детей.
Вы,  дети – это будущее нашей Родины.
Очень хочется, чтобы  вы были счастливы и радовались  жизни.
Поэтому сегодня  мы будем много играть, танцевать и веселиться.

Вы хотите поиграть? Лето в гости заходило и ромашку подарило! но ромашка не простая, а волшебная.  Каждый лепесток – это интересное задание для вас.  И если вы выполните все задания лета, то получите сюрприз!

1 лепесток  «Сказочные Загадки»

2 лепесток  «Назови все предметы»

назвать предметы, которые спрятались на картинке

3 лепесток  «Доставь посылку герою»

В этом задании вам нужно разделиться на две команды. Одни будут героями из мультфильма другие почтальонами. Почтальонам необходимо доставить посылку героям, нужно быть внимательными и доставить свою посылку именно тому, кому она нужнее всего. Герои тоже должны быть внимательны и не забрать чужую посылку. Когда почтальон нашел своего героя, ему необходимо встать с ним в пару.

4 лепесток «Вкусная конфета»

Вам необходимо прикрепить к фантику вкус конфеты, а на обратную сторону фантика прикрепить саму конфету. Давайте вспомним, конфета оранжевого цвета с каким может быть вкусом? Апельсин. А жёлтая? Лимон. Не забудьте подобрать подходящий оттенок фантика к вкусу конфеты. Вы молодцы. Думаю, вы отлично справитесь с заданием.

5 лепесток «ПРИЛИПАЛОЧКИ» 

Пока звучит музыка, все танцуют. Когда музыка останавливается, называет часть тела, которой нужно будет коснуться друг друга – прилипнуть (ладошка, коленка, спинка, животик, мизинчик и т.п.) И проверяет, хорошо ли прилипли дети друг к другу.

6 лепесток  «Догонялочки»

На полу рассыпаны цветные мячики. Взрослые веником их подметают веником, а дети их должны поймать цветным стаканчиком.  Какого цвета стаканчик, такой мячик и ловят.

7 лепесток «Хлопалки  и топалки»

А сейчас мы с вами поиграем в игру. Если вы со мной согласны хлопайте в ладоши говорите «да», если не согласны топайте ногами и говорите «нет».

Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)
Все внимательны у нас. (Хлопают.)
Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»
На сосне грибы растут. (Топают.) и нет
Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)
В поле едет пароход. (Топают.)
Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)
Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)
Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)
Маме помогать вам лень. (Топают)
Праздник дружно  провели. (Хлопают.)
И домой вы не пойдете. (Топают.)

8. Серединка цветка, «Из какой сказки герои!»

На картинке изображены герои сказки. Назвать их и назвать сказку. Кто главный герой сказки. Найти его в группе. ( у него корзинка с сюрпризом для ребят) (Герои сказки Буратино)