Спортивное досуг, посвященный 23 февраля "Юные защитники"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Спортивный досуг «Юные защитники Отечества»,

посвященный 23 февраля в подготовительной к школе группе

Цель: Формировать чувство патриотизма, волевые качества, целеустремленность, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия; - совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей; - воспитывать чувство коллективизма, внимательности, ответственности; - воспитывать патриотические чувства у детей, уважение к Российской армии.

Задачи: Привлечение детей к здоровому образу жизни. Способствовать развитию двигательных умений, координации движений, ловкости, быстроты у детей. Создать радостную, эмоциональную атмосферу в зале.

Оборудование: эмблемы команд «Моряки» и «Десантники», аудиозапись эстафет, 2 пластиковые бутылки,

Ход досуга:

Ведущий: «Здравствуйте, ребята! А вы знаете, какой скоро праздник? (День Защитников Отечества). Правильно. Веками богатыри русские защищали нашу землю, стояли на службе днем и ночью. Все мы любим и ценим бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. Героев армии знает вся страна и многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности. У нас сегодня в зале присутствуют две команды: «Моряки » и «Десантники».

Разминка.

Ведущий: Я хочу проверить какие вы внимательные. Игра «Флажки»

«Синий – хлопать,

Зеленый – топать,

Желтый –молчать,

Красный – ура кричать!»

Теперь начнем наше состязание: Дети, вы знаете, какими качествами должен обладать солдат? Что солдату нужно, чтобы хорошо служить в армии? Все, что вы сказали, правильно. Но самое главное качество, которым должен обладать солдат, — это отвага. Недаром говорят, что смелость города берет. Чтобы стать храбрым, нужно уметь побороть свой страх. Попробуем стать смелыми. И я объявляю первое задание на смелость.

Но сначала послушайте загадку, и скажите о какай военной профессии здесь загадано.

Заменит робота-машину —

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых потом остаться.

(Сапер)

-Молодцы. А теперь попробуем с вами стать сапёрами и обезвредить минное поле.

1. Эстафета «Отважные сапёры»

Описание: Первые участники бегут по прямой до «мины», откручивают крышку от бутылки и бегут обратно, передовая её следующему участнику. Следующие участники закручивают крышку. Эстафету передают хлопком руки.

Ведущий: Молодцы. Вы справились. Послушайте пожалуйста стихотворение Сергея Михалкова, угадайте о какой военной профессии пишет автор. (Это зенитчики).

Слышен рокот
Самолёта.
В нашем небе
Бродит кто-то
На огромной высоте,
В облаках
И в темноте.
Но безлунными ночами,
От зари и до зари,
Небо щупают лучами
Боевые фонари.
Тяжело лететь пилоту —
Луч мешает самолёту,
А с земли
Навстречу гулу
Поднимают пушки дула:
Если враг —
Он будет сбит!
Если друг —
Пускай летит!

- Давайте с вами станем зенитчиками и собьём с вами самолёт.

2. Эстафета «Сбей самолёт»

Описание: К обручу на верёвке прикреплены макеты 2 самолётов, по сигналу первая пара участников бежит до ориентира , берёт свой «Снаряд»- маленький мяч и пытается сбить самолёты.

-Послушайте пожалуйста стихотворение и скажите, а какой военной профессии пишет автор. (Военный врач)

Солдат у вражеских ворот

Был ранен утром рано.

Отважный военврач спасёт,

Он перевяжет раны!

Врач извлечёт из ран солдата

Два небольших осколка

И скажет: «Унывать не надо!

Живи братишка, долго!»

-Молодцы. Давайте попробуем с вами спасти раненого солдата.

3. Эстафета «Спаси раненого»

Описание: Дети по очереди переносят «раненого» (куклу или мягкую игрушку) на носилках до условного пункта и возвращаются обратно.

4. Эстафета «Слава Российской Армии»

Описание: Капитан стоит последний. По команде первый участник добегает до первого обруча, поднимает его, встаёт слева от обруча перпендикулярно ставит на пол ребром к себе и крепко держит, придавив к полу. Следующий участник пролазит в первый обруч, поднимает второй и встаёт также как первый участник и тд. Последним пролазит в обручи капитан, добегает до конуса, поднимает Российский флаг. Выигрывает та команда, капитан которой первый поднимет флаг.

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Молоды, ребята вы замечательно справились с заданием, показали, что вы смелые, ловкие и умелые, что вы сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будем любить и беречь. С Днем Защитника Отечества!