Сценарий утренника для детей группы раннего возраста «До свидания, ясли!»
материал

Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение Д/С № 4 «Солнечный лучик»

Сценарий утренника для детей группы раннего возраста

«До свидания, ясли!»

Подготовила воспитатель Белякова Л.А.

Сценарий утренника для детей группы раннего возраста

«До свидания, ясли!»

Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы для малышей.

Задачи:

• Упражнять детей выполнять музыкально – ритмические движения;
• Развивать умение использовать плясовые движения в соответствии с содержанием текста и характером мелодии пляски, развивать эмоциональную отзывчивость, активность в играх;
• воспитывать любовь, положительное эмоциональное отношение к детскому саду и воспитателям.

Ход развлечения:

Воспитатель: Сегодня волшебный, торжественный день. Прошло время, и мы не заметили, как вы подросли, какие стали чудные, какие вы стали самостоятельные. Но это только начало ступени. И вам предстоит ещё четыре года пребывания в детском саду. Самое главное, чтоб вы были здоровыми. Чтоб никогда не болели. И радовали родителей своими успехами!

Музыка выход Клоуна Ириски

Ведущая:

Ой, ребятки, посмотрите,

Кто-то в гости к нам спешит!

Яркий, радостный, игривый,

Всех ребят развеселит!

В зал под музыку (подскоком) входит клоун «Ириска»

Клоун Ириска:        

Здравствуйте, ребятки!

Я веселая Ириска.

Между прочим, я – артистка.

Люблю петь и танцевать

И ребяток забавлять.

Воспитатель: Здравствуй, Ириска!

А у нас сегодня праздник.

Наши ребятки прощаются с ясельками и переходят в детский сад.

Мы с ребятами будем танцевать, присоединяйся к нам.

Танец «Наши детки в пары встали»

Клоун Ириска: Конечно, праздник-это хорошо! Праздник – это здорово!  Когда шла к вам на праздник встретила бабочек, они были очень грустные и просили помочь им спрятаться так, что бы  их ни кто  не смог поймать. Нужно помочь бабочкам спрятаться!

Воспитатель: Давайте, ребята, поможем бабочкам найти свой домик-цветочек. Мы же уже большие и знаем, что красная бабочка любит прятаться на красном цветке, а зелёная-на зеленом. Желтую бабочку мы спрячем на желтом цветке, а синюю-на синем!

Игра: «Найди цветок для бабочки»

Клоун Ириска: Играть вы умеете. А загадки вы отгадывать умеете?

Воспитатель: Конечно умеем. Загадывай!        

Клоун Ириска:

Что сложу из них, сломаю

Потом снова начинаю. (Кубики)

Воспитатель: А знаешь, Ириска, ребята ещё могут исполнить танец с кубиками.

Танец с кубиками

Клоун Ириска: Хорошо, молодцы! Ещё одна загадка:

Скачет, катится, летает,        

Бьют в ворота- попадают.                                                    

Но под горку от меня

Ускакал быстрей коня. (Мяч)                            

Клоун Ириска : А вот с мячом вы танцевать не умеете! (Смеётся)

Воспитатель: Почему не умеем, умеем!

Танец с мячиком.                

Клоун Ириска: Какие ребятки молодцы. Я тоже хочу Вас поздравить с праздником. Пожелать Вам новых открытий и ярких впечатлений! У меня для вас есть сюрприз. (Достаёт платок). Этот платок не простой он волшебный. «Платок опускается- волшебство начинается».

Игра «Волшебный платок»        

Танец «Яблочко»

Воспитатель:

Так вы говорите, что большими стали?                  

 И вам пора в детский сад?

Тогда в добрый путь. В страну чудес!

Полетели!!!

Раздают детям гелиевые шары.