Конкурсная – игровая программа «Россия – Родина моя!»
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Конкурсная – игровая программа «Россия – Родина моя!»

Цель: формирование нравственно-патриотических чувств у детей, через игры, традиции, любовь к России, Родине.

Оборудование: 2 ориентира, 2 обруча, 2 мяча, 2 флажка (триколор), канат, канат с мячом, кубики, кубики белого, синего, красного цветов, 2 лошадки – хоп, мел

2 команды детей по 10 человек.

Ведущий: Здравствуйте, ребята!
Сегодня у нас праздник – День России!

Как радостно видеть всех вас на этом празднике дружбы!
Мы все с вами живем в одной большой стране – России!
Мы – россияне! Наша родина Россия - самое большое государство мира!
А как вам живётся здесь? Давайте покажем.

1. Игра «Как живешь?»

Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

- Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

- Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

- Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

- Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

- Как грустишь? – Вот так! (грустят)

- А шалишь? – Вот так! (кривляются)

- А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

(Игра повторяется 2-3 раза, каждый раз темп становится быстрее.)

Народ российский испокон веков славился силою, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – силачи с добром сердцем и чистою душою.

Ребята, а давайте и мы покажем, какие крепкие, сильные, ловкие дети живут у нас в России! Предлагаю вам пройти испытания и узнать, кто у нас самый быстрый, ловкий, сильный.

2. Эстафета «Колесницы»               (2 обруча, 2 ориентира)

Команды выстраиваются в колонны по два (парами) за линией старта. Перед линией старта лежит обруч. На расстоянии 5м от линии старта стоит ориентир. По сигналу первая пара одновременно запрыгивает в обруч, поднимают его до уровня пояса и, держа обруч двумя руками, бежит до ориентира, обегает его и возвращается обратно. Кладут обруч на землю, одновременно выпрыгивают из него и становятся в конец колонны. Следующие пары по очереди выполняют это же задание. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

3. Эстафета «Тренируем ноги»               (2 мяча, 2 ориентира)

Команды выстраиваются в колонны по одному за линией старта. Мяч лежит перед линией старта. На расстоянии 5м от линии старта стоит ориентир. По сигналу первые участники выполняют прыжки на двух ногах с зажатым между ногами мячом до ориентира и обратно. Они передают мяч в руки  следующему участнику эстафеты, а сами становятся в конец колонны. Побеждает команда, первой  выполнившая задание.

4. «Передай флаг другому»          (2 флажка, 2 ориентира)

Первые игроки команды бегут, обегают ориентир, возвращаются в свою команду,  передают флаг другому игроку. Игра продолжается пока все участники не пробегут, когда флаг оказывается у первых игроков, они поднимают его вверх. Кто  из направляющих первый поднял  флаг вверх, та команда и победила.

5. Игра-повторялка «Самолёт»   под музыку дети выполняют движения.

6. «Перетягивание каната»                (канат)

Две группы участников, взявшись за противоположные концы каната, одновременно тянут его в свою сторону. Побеждает команда, сумевшая перетянуть центральную отметку каната за установленную границу на своей стороне.

7. «Пробеги, не попадись» игра с канатом-мячом

8. «Русские богатыри»        (2 ориентира и 2 лошадки)

 Первые игроки команды по сигналу садятся на лошадок и обегают ориентиры и передают хоп другому, и так чья команда первая справится с заданием – тот и победил.

9. Преодолей препятствия                    (2 обруча, 2 кубика, 2 ориентира)

Участвуют 2 команды. Нужно по сигналу добежать до обруча, пролезть в него, перепрыгнуть через кубик, добежать до ориентира, вернуться бегом к команде и передать эстафету следующему участнику.

10. Игра-танцевалка

11. «Я живу в России»             (кубики белого, синего, красного цвета)

 А теперь я хочу проверить вашу внимательность с помощью цветов. Когда я подниму белый цвет, вы дружно кричите «Я», на синий «Живу», на красный «В России».

Раздаём угощения.