Сценарий выпускного праздника «Волшебный сундучок Оле-Лукойе»
материал

«Волшебный сундучок Оле-Лукойе»

Сценарий выпускного праздника

Действующие лица:           АТРИБУТЫ:

Ведущая 1                             Цифры: 2,3,4

Ведущая 2                             Зонтик для Оле - Лукойе

Оле-Лукойе                           Портфели с игрушками малышам

Принцесса                             Сундук с дипломами, ключ для него 

Учитель                                 Посылка, в ней ключ и письмо  

Буратино                               Конфетти, ключ для Лисы Алисы

Мальвина                              Буквы: «СПАСИБО»                                              

                                                  Муз. инструменты для оркестра

                                               Книга и указка Мальвине

001 Звучат фанфары, входят Ведущие – воспитатели.

Ведущая 1: Мы смотрим на детей своих.

                       Не год им и уже не два.

                       Вы нам отдали в руки их,

                       Едва лепечущих слова.

Ведущая 2: Но годы шли и было все,

                       И радости и горе.

                       Удачи, слезы, радость, смех.

                       Разочарованья, ссоры.

Ведущая 1: Ну а сегодня зал притих,

                       В глазах восторг и грусть немного.

                       Пусть зал сейчас запомнит их,

                       Неповторимых, дорогих.

                       И всех по-своему любимых.

                       И одинаково родных.  

Вместе: Аплодисментами мы встретим их!

002 Танец-выход «МЫ ТАКИЕ РАЗНЫЕ» 

Ведущий 1: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,

                      Вы в школу идете учиться, дружить.

Ведущая 2: Успехов, здоровья вам всем пожелаем –

                       И свой детский сад никогда не забыть!

Ребенок 1: С волненьем смотрят мамы

                     На вчерашних дошколят.

                     И теплеет взгляд у папы,

                     И подмигивает брат.

Ребенок 2: Даже бабушка украдкой

                     Поднесла к глазам платок.

                     Будет школьником отныне

                     Дорогой ее внучок!

Ребенок 3: Мы и сами от волненья

                     Позабыли все стихи.

                     Были просто дошколята,

                     А теперь - ученики!

Ребенок 4: А помнишь, как пришли мы в группу?

                     Ревели дружно я и ты.

                     И по щекам у нас катились

                     Как две горошины слезы.

Ребенок 5: А я такое вытворял,

                     В обед над супом засыпал

                     Бывало, плохо кушал я,

                     Кормили с ложечки меня.

Ребенок 6: А если мы не спали,

                     На ручках нас качали,

                     Послушав баюшки-баю

                     Мы глазки закрывали.

Ребенок 7: А помните, я из песка большие строил города?

Ребенок 8: Любили мы песком кидаться,

                     Любил (имя ребенка) обниматься,

        Ребенок 9: Такими были шалунами,

             Дрались руками и ногами.

Ребенок 10: Запомнятся здесь наши слезы и смех,

              Такие мы больше не будем!

              Сейчас детский сад провожает нас всех

              И мы детский сад не забудем!

          003 Песня «ПЕРВЫЙ ЗВОНОК»  

После песни дети садятся не стульчики.Слышится стук в двери.

Ведущий 1: Кто-то в двери к нам стучится,

                      А войти сюда боится.

                      Я пойду и погляжу,

                      А потом вам расскажу! (идет к двери)

Гости к нам сюда пришли,

Поздравленья принесли...

004 Под музыку ПАРОВОЗИКОМ Ведущая заводит малышей. Они идут с портфелями (из портфелей торчат игрушки и горшок).

Ребенок 1: Вы идете в первый класс,

                   Может быть, возьмете нас?

                   Мы портфели все собрали

                   И из группы убежали.

Ребенок 2: Хоть писать мы не умеем,

                    Но рисуем, лепим, клеем.

                    Все игрушки мы собрали

                    И из группы убежали!

Ребенок 3: Мы с собою всё собрали –

                    Две машинки, куклу, заю.

                    Всё в портфелях есть у нас,

                    И горшочек про запас!

Ребенок 4: Сами видите, что мы

            В школу все пойти должны!

Воспитатель младшей группы (забегает):

                Как меня вы напугали,

                Мы вас в группе потеряли!

ВСЕ ДЕТИ ХОРОМ: Мы решили в «тихий час»

                  Что нам в школу в самый раз!

Воспитатель младшей гр.: 

Что бы в школу вам пойти,

                   Нужно малость подрасти.

                   Посмотрите здесь на празднике —

                   Будущие первоклассники.

(обращаемся к выпускникам) 

Ребятам этим пожелаем,

Чтоб в школе их любили, ждали.

                    Чтоб учились все на «5».

А детский сад не забывать!

Ведущий 1: Вам спасибо, малыши, говорим вам от души!

1 выпускник: Без нас, малышки, не скучайте,

                         А поскорее подрастайте,

                         А мы вас в школе подождем

                         И даже парту вам займем,

                         Чтоб вы пришли и сразу сели.

                         Ведь мы же старше, в самом деле.

2 выпускник: Малыши!!!

                        Без нас, давайте не скучать!

                        И взрослых тут, не обижать!

Капризы им не наводите!

Съедайте все! Послушно спите!

Танцуйте, пойте, выступайте!

Любимый сад наш, прославляйте!

А сейчас в последний раз, пригласим на танец вас!

         005 Танец «ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАЛЕНЬКХ САНДАЛИКОВ»

Ведущий 2: Всем большое вам  спасибо,
                        Что пришли поздравить нас!
                        Обещаем постараться,  
                        И прилежно заниматься!
        Воспитатель младшей группы: А малышки на прощанье                                 Скажут дружно:

Малыши: «До свиданья!».

006 Малыши уходят с воспитателем.

Ведущий 1: Как быстро пролетают годы, и эти славные малыши тоже пойдут в школу. Ну, и, конечно же, перед каждым родителем станет вопрос в какую школу отдать ребенка учиться, к какому учителю?

Ведущий 2: А может сразу пойти учиться в институт или отправить служить в армию? В общем… одни вопросы.

Ведущий 1: А о чём мечтают наши дети, мы сейчас узнаем.

        Дети читают стихи о профессиях:

Ребенок 1: В небе жизни светят звезды небывалой красоты.

                    Мы хотим, чтоб воплотились наши детские мечты.

Ребенок 2: Мы толковые ребята! Нам ума не занимать.

                    Каждый будет так учиться, чтоб потом звездою стать!

Ребенок 3: Я врачом мечтаю быть,

                     Чтобы всех детей лечить,

                     Чтоб росли и не болели,

                     И с годами здоровели.

Ребенок 4: Быть художником мечтаю,

                     Это вовсе не секрет,

                     Педагогам обещаю:

                     Напишу я ваш портрет!

Ребенок 5: Мне морские дали сняться,

                     Я наверх хочу свистать!

                     Мне придется постараться

                     Моряком мечтаю стать!

Ребенок 6: Педагогом стать хотелось,

                    Классной дамою в очках,

                    Чтобы важно я смотрелась

                    В них с указкою в руках!

Ребенок 7: Нужно много потрудиться,

                    Чтоб профессией гордиться!

                   Я ученым быть мечтаю,

                    И науку выбираю!

        После стихов о профессиях дети садятся.

Ведущий 1: Я хочу спросить наших гостей - мам и пап, какой профессией, по-вашему мнению, должен овладеть ваш ребенок?

( ответы родителей)

Ведущий 2: Спасибо, уважаемые гости. А сейчас мы послушаем самих ребят и узнаем их мнение.

007 Песня-инсценировка «ОЙ, НЕ ОТДАЙ МЕНЯ, МАТЬ…»  

Дети-исполнители кланяются, уходят на свои места.

Ведущий 1: Да, очень жалко расставаться с нашими ребятами. Скоро они отправятся в школу.

Ведущий 2: Сегодня на нашем празднике мы узнаем чему научились ребята в детском саду, все ли готовы к школе.

Ведущий 1: Да! Уж это точно надо проверить!

ЗА КУЛИСАМИ СЛЫШИТСЯ ЧИХАНИЕ.

Ведущая 2: – Ребята, вы слышали?

         СНОВА ЧИХАНИЕ СО СЛОВАМИ: «ДА ЧТО ЖЕ ЭТО ТАКОЕ?»

Ведущая 2: – Будьте здоровы. Кто это здесь у нас в гостях?

008 Из-за занавеса появляется Оле-Лукойе с зонтом, на тележке везет за собой сундук (сундук оставляет возле центрального занавеса, сам проходит в центр зала).

Оле-Лукойе: – (Оглядывается)

                          Ой, туда ли я попал?

                          Выпускной ли это бал?                          

Здравствуйте, дорогие дети и взрослые!

Ведущая 1 (растерянно): Здравствуйте! Ой, ребята, да это же Оле-Лукойе! Как мы рады видеть тебя на нашем празднике! Ведь где бы ты ни появился – всегда пр    оисходят чудеса, и начинается сказка.

Оле-Лукойе: Да, я много сказок знаю,

                          Даже сам их сочиняю.

                          В каждой сказке есть намек,

                          Добрым молодцам урок.

                          Про ваш праздник выпускной я услыхал,

                          И сундук для вас прислал.

                          В этом сундуке красивом, ярком,

                          Для ребят дипломы и подарки.

Подходит к сундуку, ищет ключ от сундука, растерянно бегает, смотрит везде, заглядывает за спины детей и родителей, под стульчики и т.д.

Ведущая 2: Оле-Лукойе, что случилось, может тебе помочь?

Оле-Лукойе (недоуменно): Подождите… Ничего не понимаю (выворачивает карманы) Был здесь…

Ведущая 1: Кто был здесь?…

Оле-Лукойе: Ни кто, а что! Ключ от сундука был,

           (детям) Ребята, никто ключик не видел? (Ответы детей)

Ведущая 2: Оле-Лукойе, что же теперь делать? Неужели дети останутся без подарков?

Оле-Лукойе: Что вы такое говорите… Конечно, нет. Нужно отправиться на поиски ключика. Согласны, ребята? (Ответы детей)

Ведущая 1: А куда?

Оле-Лукойе: Вы еще спрашиваете. Конечно же, в сказку. Ведь перед вами знаменитый сказочник Оле-Лукойе! А поможет нам в этом мой волшебный зонт. (Берет зонт)

Зонтик свой я поднимаю.

                  Над собой его вращаю.

                  Зонтик быстро раскрутись,

                  Сказка, сказка, появись.

009 Раскручивает зонт, поднимает его и из него сыпется волшебное конфетти.

        0091 Под музыку в зал входит Принцесса, за ней Учитель.
        Принцесса: А я вам говорю, не хочу учиться!
        Учитель: Ваше Величество, это просто необходимо. Если вы не будете учиться, вы не сможете прочитать и подписать ни один королевский указ!
        Принцесса: А зачем мне это? Ведь у меня есть вы, Всезнай Академьевич!
        Учитель: Да, но я уже в возрасте, можно сказать. Мне на пенсию пора.

Принцесса: Никаких пенсий! Вы еще здоровый и крепкий. (Хлопает учителя по плечу. Учитель чуть приседает.) А ну-ка, руки в стороны, вперед, вверх! (учитель все выполняет) Так, хорошо! Теперь шагом марш!... Бегом!
Отлично! Еще лет пятьдесят прослужите!
        Учитель: (устало) Но, Ваше Величество…
        Принцесса: Никаких «но»! Будете служить у меня до тех пор, пока….пока я не стану… Такой же умной, как вы!
        Учитель: А чтобы стать умной, необходимо учиться! Вот вы, Ваше Величество, знаете, Сколько будет 2*2?

Принцесса: Не помню что-то. Это меня никогда не интересовало. А вас?
        Учитель: Разумеется, интересовало! 2*2=4.
        Принцесса: А если я издам такой указ, что 2*2=5 и поставлю большую печать?!
        Учитель: Боюсь, что это не поможет. 2*2 – все равно 4! Это наукой доказано!
        Принцесса: Подумаешь, наукой!

Учитель: Это даже дети знают!
        Принцесса: Не-ве-рю! А вот докажите мне!

Учитель: Ребята, всем вам нужно доказать, что умеете считать. Вы согласны, детвора?

Дети: ДА!

Учитель: Начинать игру пора.

0092 Игра «МАТЕМАТИКА НАШ ДРУГ». 

После игры дети не садятся.

Принцесса: Ну что ж, ребята, я смотрю с математикой у вас  всё в порядке. А вот что такое перемена вы знаете?! И что делать, когда звонит звонок на урок! (Ответы детей) Это мы сейчас проверим!

0093 ИГРА «ЗВОНОК НА УРОК»

После игры дети садятся.

Принцесса: Ребята, вы такие умные! Я тоже хочу с вами в школу. Возьмите меня с собой!
        Ведущая 1: Ну что, ребята, может и правда, возьмем ее с собой?

Дети: Да!

Учитель: Тогда пошлите готовиться, Ваше Величество!

0094 Принцесса и Учитель уходят из зала.

Оле-Лукойе: Ну что ж, в этой сказке нет ключа!

                          Отправимся дальше, друзья? (Ответы детей)

                          Снова зонтик поднимаю,

                          Над собой его вращаю,

                          Зонтик быстро раскрутись.

                          Снова сказка появись.

0095 Звучит музыка, Оле-Лукойе раскручивает зонтик, сыплется конфетти.

0096 В зал входит грустная Мальвина, в руках у нее указка и книга.

Мальвина: Ну,  где же этот негодный мальчишка?

                             Опять опаздывает на урок.

                             А может он совсем не придет?

0097 Под веселую музыку в зал вбегает Буратино.

Буратино: Мальвина, я пришел!

                            Давай скорей учи меня, а то мне некогда.

Мальвина: (к детям) Ну вот, что я вам говорила! Буратино, это что за воспитание? Во-первых, ты не поздоровался. Во-вторых, за опоздание не извинился. А в-третьих, никто никогда и ничему быстро не учится. Учеба любит старательных, терпеливых и трудолюбивых.

Буратино: Опять, ты за свое. Не поздоровался… Не извинился…(паясничает): Здравствуйте!                      

Мальвина: Перестань паясничать!

Буратино: (встает на колено) Ах, да! Извините, пожалуйста, за причиненное вам беспокойство и за опоздание. Я очень сожалею о случившемся и готов уделить вам свое личное время, чтобы вы научили меня уму-разуму.

Мальвина: Ну что с ним поделаешь? Вот так всегда! Для начала я проверю, знаешь ли ты, что нужно брать с собою в школу. Я буду спрашивать, а ты отвечай «Да» или «Нет». А вы, ребята, помогайте, вместе, дружно отвечайте! (Буратино отвечает невпопад)

Игра «Если в школу ты идёшь»
        Если в школу ты идешь,
        То в портфель с собой берешь:
        В клеточку тетрадку? (ДА)
        Новую рогатку? (НЕТ)
        Веник для уборки? (НЕТ)
        Дневник для пятерки? (ДА)
        Альбом и краски? (ДА)
        Карнавальные маски? (НЕТ)
        Азбуку в картинках? (ДА)
        Рваные ботинки? (НЕТ)
        Фломастеры и ручку? (ДА)
        Гвоздиков кучку? (НЕТ)
        Карандаши цветные? (ДА)
        Матрасы надувные? (НЕТ)
        Ластик и линейку? (ДА)
        В клетке канарейку? (НЕТ)

Буратино:  Ну, всё, хватит вопросов!!

Раз-два-три-четыре-пять,

                  Начинаем танцевать!

0098 Танец «ТЫ И Я» 

Мальвина: А сейчас урок музыки! И для вас прозвучит Хрустальный Вальс!

0099 Оркестр «ХРУСТАЛЬНЫЙ ВАЛЬС»  

        После исполнения лети садятся

00991 В зал входят Лиса Алиса и Кот Базилио. Танцуют.

Кот: Подайте нищему слепому на пропитание (протягивает шляпу). Принимаем доллары, евро, обмениваем по курсу.

Лиса: Ах, какие чудесные, симпатичные ребятишки! А вот и наш умненький, благоразумненький Буратино! И чем это вы тут занимаетесь?

Мальвина (обращается к Буратино, хватает его за руку): Пойдем немедленно отсюда, эти двое опять тебя обманут и в школу не пустят!

00992 Мальвина и Буратино выходят из зала (Мальвина тащит буратино за руку).

Ведущий 1: Как это чем! Ребята сегодня прощаются с детским садом и готовятся к поступлению в школу.

Лиса: Скажу вам честно, делать в школе нечего. Вот посмотрите на меня: я всю жизнь училась, училась и что: ноги не ходят, шерсть и та линять начала! (всхлипывает).

Кот: А я! Вы только посмотрите. Я ведь ослеп совсем от этих… как их… книжек. Вот!

Лиса: Зачем вам учиться? Мы вас и так всему научим. И вообще, ключик-то в наших руках! (вертит ключом)

Кот: В наших!

Лиса: Осталось решить, кому он достанется – мне или…

Кот: Мне! Конечно, мне!

Лиса: Нет мне! (спорят)

         00993 Драка.

Ведущая 2: Сейчас же перестаньте!

Кот: Да, это не справедливо, Алиса! Мы с тобой партнеры! Надо делиться со своим партнером!

Лиса: А как тут делиться – ключ-то один.

Кот: А мы его закопаем здесь, в чистом поле, и вырастет из него много.

Лиса: Много…

Кот: Очень много золотых ключей!

Вместе: И мы станем сказочно богатыми!

Ведущая 1: Оле-Лукойе, а это случайно не тот ключ, который ты потерял?

Оле-Лукойе: Этот! А ну-ка, отдавайте сюда наш ключ, воришки. Как же вам не стыдно…

Лиса: Погоди, погоди, ты что-то путаешь! Это наш ключик! Он у нас?

Оле-Лукойе: У вас!

Лиса: Значит, он наш. И вообще, на нем ведь не написано, что он ваш!

Ведущая 1: Послушайте, Лиса Алиса и Кот Базилио! Верните, пожалуйста, нам ключ! Он нам очень нужен!

Ведущая 2: Этот ключ от сундука с подарками для наших ребят. Они сегодня прощаются с детским садом и уходят учиться в школу.

Лиса: Да что вы говорите? С подарками для ребят…

Кот(к детям): А вы что, и правда, в школу собрались? (Ответы детей) Да вы ведь такие маленькие, щупленькие, глупенькие.

Ведущая 2: Не правда, наши ребята многому научились в детском саду. Они очень много знают и умеют.

Кот: Да ну…сейчас проверим! Ну-ка, скажите:

                   На уроках будешь спать,

                   И получишь в школе …(2)

Лиса: Варит отлично твоя голова,

                   Пять плюс один получается …(6)

Кот: У меня собачка есть,

                  У нее хвостов аж …(один)

Лиса: Вышел зайчик погулять,

                       Лап у зайца ровно …(4)

Если дети ошиблись, смеются над ними, а если угадали, то говорят «Да это вам родители подсказывали!»

Ведущая 1: Ну, вот видите, Лиса Алиса и кот Базилио, справились ребята с вашими задачками! И осенью обязательно пойдут в школу! А вы лучше уходите прочь и не мешайте нам.

Лиса и Кот: Ну и ладно (уходят).

               00994 Лиса Алиса и кот Базилио уходят.

Оле-Лукойе (пытается их догнать, выходя за пределы зала, кричит): Подождите! Подождите! Не уходите! (возвращается грустный)

                       Лиса и Кот нас обманули.

                       Ушли и ключ нам не вернули.

Простите меня, ребята, такого растеряху, оставил я вас без подарков.

Ведущая 2: Даа, действительно, что же нам делать…

Стук в дверь, Ведущему передают посылку, там ключ и письмо: «Полиция задержала двоих подозрительных личностей, пытавшихся распилить ключик»

Достает ключ и отдает его Оле-Лукойе

Оле-Лукойе: Как все-таки хорошо, что все хорошо закончилось. И мы с вами нашли то, что так долго искали – наш волшебный ключик.

Ведущая 2: И теперь, я думаю, самое время попрощаться с детским садом и сказать всем: «Спасибо!»

                00995 Дети выходят на полукруг, держат слово: «СПАСИБО».

Ребёнок 1: Сегодня мы прощаемся

С любимым детским садом,

Мы выросли, мы выросли,

Идти нам в школу надо.

Ребенок 2: Тебе сегодня, детский сад,

             «Спасибо!» говорим.

             И всех сотрудников твоих

             Сто раз благодарим!

Ребенок 3: Наш детский садик, до свиданья.

             Пришла пора с тобой расстаться.

             И разреши нам на прощанье

             В большой любви к тебе признаться!

Ребенок 4: Спасибо нежно говорим мы воспитателям своим!

             Ещё признаемся мы вам - похожи вы на наших мам.

             Спасибо вам 100 тысяч раз,

             Всю жизнь мы будем помнить вас!

Ребенок 5: Мы говорим спасибо вам большое

             За то, что нас по жизни повели,

             За то, что нас любили всей душою,

            Что наши шалости всегда прощали вы!

        Ребёнок 6: Спасибо воспитателям,

                         Спасибо няням нашим,

                         И медсестре, и повару,

                           Мы всем «спасибо» скажем.

Ребенок 7: Так пусть же вам щедрее светит солнце,

             От всех ребят, что рядом, и вдали

             Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,

             Шлём свой поклон - от неба до земли!

              00996 Песня «ПРОЩАЙ»

Ведущая 1: Ну, вот настал, ребята, час расставания...

                     Скоро ваша группа опустеет,

                     Стихнут все прощальные слова,

                     Золотой шуршащей каруселью

                     Осенью закружится листва.

Ведущая 2: В дальний путь за знанием, наукой,

                     Отправитесь в осенний час

                     Но мы хотим, чтоб знали вы, ребята,

                      Что здесь, в саду, мы рады видеть вас!

Ребенок: Теперь мы стали старше - и намного,

            Растём мы каждый день и каждый миг!

            Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога -

            Мир знаний так обширен и велик!

Ребенок: Грядущее - оно не за горами,

            Становятся реальностью мечты!

            Мы как птенцы, что силу набирали,

           Которая нужна для высоты

00997 Дети садятся после песни и стихов.

Оле-Лукойе: А сейчас самый волнительный момент. Мы приглашаем Ирину Николаевну (заведующая) открыть волшебный сундук.

00998 Заведующая открывает сундук

        И. Н.: Здесь первая в жизни награда,

           Дипломы «Об окончании детского сада»

           Пусть в жизни у вас будет много наград,

           Но первая в жизни дороже, чем клад!

       00999 Вручение детям дипломов и памятных подарков

        Ведущая 1: А сейчас предоставляется слово вашим родителям.

        Ответное слово Родителей.

        Ведущая 1: Закончен бал, пришла пора прощаться,

        Ведущая 2: Мы говорим: «Счастливого пути»!

        Ведущая 1: Мы будем помнить вас – любимые, хорошие,

        Ведущая 2: А вы запомните, как вас любили мы!

        009991, 009992, 009993 Праздник завершается всеобщими аплодисментами.