Сценарий выпуска в школу "Наш фильм - это дети!"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий выпуска в школу «Наш фильм- это дети!!!»

 Звучат фанфары
На середину зала выходит ведущий 1  и два выпускника – мальчик и девочка.

 Ведущий 1:

 Приглашаем всех на праздник

 Добрый, светлый, озорной,

 Праздник грустный и веселый,

 Наш дошкольный выпускной.

Мальчик:

 Мы вам честно скажем –

 Жизнь в детсаде нашем

Яркая, чудесная,

 Очень интересная.

И мечтаю я давно

Про жизнь такую снять кино!

Девочка:

А что, и правда, в самом деле,

И мы кино снимать хотели!

Ведущий 1: кино?

 Мальчик: Кино!

Ведущий 1: Давно?

 Девочка: давно!

Ведущий 1: Ну что ж, снимаем, решено!

Мальчик и Девочка вместе: Ура, кино разрешено!  

 (Девочка и мальчик убегают из зала.)

 ФАНФАРЫ

 Выходит ведущий 2

Ведущий 2: Наш фильм – это дети!

                      Наш фильм – это счастье!

                      Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

                     Его создавали мы долгие годы!

                      И были победы, и были невзгоды!

                       И вот расставаться настала пора…

                      Артисты – на сцену! Вперед детвора!

                      Встречайте! Самые задорные:….

                                           Самые обаятельные….

                                            Самые непоседливые…

                                            Самые талантливые….

ВЫХОД ВЫПУСКНИКОВ под музыку парами. Ведущие называют детей поименно. Дети выстраиваются в широкий полукруг.

Дети:

1реб.Сегодня – день особого значения,
Сад провожает с гордостью ребят.
Настало время начинать ученье,
Учиться в школе, взрослым помогать.

2реб.Пусть праздник солнца, радости и света
Сегодня входит в этот зал.
Играй же музыка на всю планету,
Мы начинаем выпускной наш бал! 

   3реб.   Разрешите представиться!

      Мы самые хорошие дети на свете!

4реб.  А почему?

3реб. Да потому , что мы из детского сада

Все:         «Кристаллик»

5реб. Мы твердо уверены, что наш садик самый лучший, веселый, классный, клевый!!!

 4реб.  А почему?

5реб.         Да , потому, что в нашем детском саду вот уже 5 лет живут , поют 

                и танцуют мои друзья. А именно (     ) очень интересных

                и симпатичных мальчиков    и (    ) не менее  интересных и  

                симпатичных девочек.

6реб.       Выпускной наш первый бал

              В школу мы пойдем учиться

              И пришли сегодня в зал

              С детским садиком проститься

7реб.     Ты нас принял малышами

              Детский сад наш дорогой

              Мы теперь большими стали

              И прощаемся с тобой.

8реб.      Мы дружной семьёй здесь жили

              Играли и крепко дружили

              Бывало,  порою шалили

              Но садик родной все любили

(ПЕРЕСТРОЕНИЕ ПАРАМИ)

ПЕСНЯ «Уходим в школу» (дети садятся на стулья)

Ведущий1: Мы помним всё : как мама ,

                      Тревожно и взволнованно дыша,

                      Тайком, быть может, слёзы утирая,

                      Передала нам в руки малыша.

Ведущий 2:  Только вспомнить мы хотим,

                           Как вначале страшно им.

                          Маленьким пузатикам боязно без бабушек.

                          Дети плачут и кричат, и домой они хотят.

Ведущий 1: И вот пошёл малыш своей дорогой,

                  Ступеньки этажей одолевая,

                  Ел кашу, поправлялся понемногу,

                  Пыхтел он, сам колготки надевая.

Под музыку входят малыши с портфелями (из портфелей торчат игрушки)

1 малыш: Вы идёте в первый класс, может быть, возьмёте нас?

Мы портфели все собрали и из группы убежали.

2 малыш: Хоть писать мы не умеем, но рисуем, лепим, клеем.

Все игрушки мы собрали и из группы убежали!

3 малыш: Мы с собою все собрали – две машинки, куклу, зайку.

Всё в портфелях есть у нас, и горшочек про запас!

4 малыш: Сами видите, что мы в школу все пойти должны!

Вместе: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!

Воспитатель младшей группы (забегает) :

Как меня вы напугали,

Мы вас в группе потеряли!

Хором: Мы решили в «тихий час»,

Что нам в школу в самый раз!

Воспитатель младшей группы: Чтобы в школу вам пойти, нужно малость подрасти. Посмотрите здесь на празднике будущие первоклассники.

Ребенок (подготовительная группа): Носики-курносики, глазки озорные,

Что ещё придумали, малыши смешные,

Рановато в школу вам, шагать!

Лучше будем вместе с вами танцевать!

Танец  «Полечка  для маленьких сандаликов»

 Ребенок (подг.гр).             Всем большое вам спасибо,
                                             Что  пришли поздравить нас!
                                              Обещаем постараться,
                                              Так прилежно заниматься,
                                              Чтобы в школе самым лучшим
                                                Оказался первый класс!

Воспитатель младшей группы:

Вам малышки, на прощанье сейчас скажут:

(вместе) «До свидания»!

Под музыку выпускники дарят малышам шары, они выходят из зала.

(Музыкальная заставка)

Девочка:     Кадр первый «Утренний приём» 

Сценка «Родители ведут детей в сад»

Дочь: Ой, мама я забыла…Из дома чешки взять.

Мама: Вот что я говорила! В носках пойдёшь опять!

Папа: Быстрей ногами шевели! Я на работу опоздаю!

Сын: Ну, папа, стой, ну подожди! Я ж на ракете не летаю!

Мама: Сынок, а где квитанция?

Сын: Лежала на столе…

Мама: Ну что ты будешь делать! Ну каша в голове!

Дочь: Говорила, что спадают противные колготки!

Папа: Ох, уж эти женщины! Тоже мне красотки!

Воспитатель: Доброе всем утро! Дети раздеваемся! Все проходим в группу и дружно просыпаемся!

 ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДИТ КАПРИЗКА

Капризка:

 Не хочу я руки мыть,

Не хочу я кушать!

Целый день я буду ныть,

Никого не слушать!

Аа……….

(Ведущие в стороне смотрят, переговариваются между собой)

Ведущий 1: Что случилось с девочкой? Она плачет, кричит!

Ведущий 2: Подойдем к ней ! Поговорим, утешим!

(Подходят к девочке)

Ведущая 1: Здравствуйте!

Капризка: Здрасьте! А что это вы тут делаете?

Ведущая 1: У нас сегодня выпускной бал! Наши ребята уходят в школу!

Капризка: Ой, школа!

Рано утром просыпаться,

Быстро в школу собираться,

Целый день считать, писать,

Рисовать, лепить, читать…  НЕ ХОЧУ! НЕ БУДУ!

Ведущая 1: Какая капризная девочка!

Капризка: Да! Я - Капризка! А чего меня учить, я и так сама всё знаю! В школу хожу! (Показывает на портфель)

Ведущая 1: Ты и читать, и писать, и считать умеешь? Проверим твои знанья!

Сколько будет два плюс три? Поскорее говори!

Капризка: Ой! Ой, не знаю! Ой, боюсь! Я от страха вся трясусь!

Ведущая 1: Отвечать должна ты смело, а робеть - плохое дело!

Капризка: Два плюс три будет (думает) ШЕСТЬ!

Ведущая 1: Два плюс три будет пять! Это надо твёрдо знать!

Капризка: Всё, отстаньте от меня! Неохота, не могу, не желаю, не хочу!

Ведущая1:  Капризка, а ты умеешь мечтать?

 Капризка: Ой, мечтать? Не умею… А что надо делать?

(Музыкальная заставка)

Девочка: Кадр второй «Утро в саду»

Ведущая 1: Ребята, давайте поговорим о чём вы мечтаете, кем хотите стать, какую  профессию выберите.

РЕБЕНОК (надевает колпак повара в руках большая ложка)

                    Вот я в сон час совсем не сплю,

                    Носом запахи ловлю.

                    Слышу, булочки пекут,

                    А это пряники несут…

 Чую ватрушки с творогом – видно, буду шеф-поваром.

ДЕТИ. Круто!

РЕБЁНОК (надевает фуражку пилота, в руках самолет- игрушка).

                     Я стать летчиком мечтаю

                     И во сне уже летаю

                     На «Конкорде» и на «ТУ»!

                     Мама говорит, расту.…

                    Приземляюсь, правда, редко – 

                    Мне мешает табуретка.

                     Её мама ставит рядом,

                    Чтобы я во сне не падал

.

ДЕТИ. Здорово!

 РЕБЁНОК (надевает докторскую шапочку).

                        Я хочу врачом стать классным! 

                        Буду всех лечить лекарством,

                       Очень вкусным, как конфета, 

                        Съел его – болезни нету!

 ДЕТИ. Давно пора!

 РЕБЁНОК (надевает кожаную кепку, в руках руль).

                       А я мечтаю стать таксистом,

                         По городу передвигаться быстро,

                         Все улицы, бульвары, переулки знать

                         И пассажиров к поезду быстрее доставлять.

ДЕТИ. Ничего себе!

РЕБЁНОК(надевает берет ,в руках краски).

                         В красках я души не чаю,

                         Стать художником мечтаю.

                         Закажите мне портрет,

                          Справлюсь я, сомнений нет!

 ДЕТИ. Молодец! 

 РЕБЁНОК (берёт в руки рисунок дома).

                           Стать архитектором мечтаю,

                           Построить город без углов.

                           Мечту сейчас осуществляю:

                            Дома рисую из кругов.

                            Дом мой достроен,

                              В нем нет ни угла.

                           Мама, сбылась мечта!

                           Больше не сможешь, как прежде, любя,

                             В угол поставить меня!..

 ДЕТИ. Вау!

 ВСЕ.              Мы мечты вам рассказали,

                        Хлопайте, старайтесь.

                          Это вы нас воспитали,

                        Вот и разбирайтесь!

 (Дети садятся на свои места)

Ведущая2:  Капризка, а какие отметки ты получаешь?

Капризка:  Я? Я…разные…

Ведущая2: Да ты, наверное, двоечница!

Капризка:  Я? Это я – двоечница!? Ничего вы не понимаете! Я – отличница, и причём - круууглая! Просто мне учиться лень! Такая скука сидеть за партой целый день! (зевает)

Ведущая2:  А дневник твой можно посмотреть?

Капризка:  Да, пожалуйста! Жалко, что ли?

(Достаёт из портфеля дневник, открывает его и вскрикивает)

Капризка: Ой, кто мне дневник испортил?

Ведущая2 (смотрит): Да это самые настоящие кляксы! А вот и двойки стоят! А ты говоришь – отличница!

Капризка: Я? Я что? Я ничего! Я ничего такого не сделала! Я только домашнее задание не люблю делать, да правила всякие умные учить! Вы получше посмотрите, там пятёрка была!

Ведущая2: Что-то не видно её! Нет! Одни кляксы, да двойки вижу! Как нехорошо!

Капризка: Не хочу больше двойки получать, не хочу! Хочу пятёрки! Пятёрки хочу!

Ведущая2: Чтоб пятёрки получать,

И отличницею стать,

В школе ты должна стараться

И прилежно заниматься!

Капризка: Я всё поняла и теперь исправлюсь! Я буду учиться только на «4» и «5»! И капризничать больше не буду!

Ведущая2: Поверим Капризке, ребята? («Да!»)

Капризка: А вам, ребята, я желаю быть хорошими учениками и послушными детьми! До свидания!

Ведущая2: До свидания, Капризка! А мы с ребятами обязательно отыщем проказницу Кляксу!

КАПРИЗКА УХОДИТ

(Музыкальная заставка)

Девочка:  Кадр третий… «Занятие Музыкальное »

 Дети выходят, встают перед зрителями.

 Ребёнок (выходит в центр зала)

 Шумелки и стучалки

Мы раньше в руки брали,

 Хоть громко, но не дружно

 Стучали и бренчали,

 Сейчас - другое дело:

 Оркестр - не забава,

Не раз нам – музыкантам

Кричали в зале "Браво!"

 Уверены - сегодня

Мы удивим вас снова.

 Внимание. Начинаем.

 Маэстро, мы – готовы!!!

 Детский оркестр с диатоническими колокольчиками

(дети садятся на свои места)

Ведущая:   Слышите? Торжественная музыка звучит!

                    Ещё одна гостья к нам спешит!

                    Сама Фея Знаний к нам пожаловала!

 ПОД ТОРЖЕСТВЕННУЮ МУЗЫКУ ВЫХОДИТ ФЕЯ ЗНАНИЙ

Фея Знаний: Здравствуйте, девочки! Здравствуйте, мальчики! Я давно наблюдаю за вами и увидела, что вы многое умеете и знаете. Ребята, учёба в школе – дело серьёзное!  Я загадаю вам школьные загадки, ну а вы мне – отгадки:

1) Очень скоро встретит вас школа и просторный………..(класс)

2)  Должен каждый ученик в школу брать с собой………(дневник)

3)  Чтобы ручками писать, приготовим мы……………….(тетрадь)

4)  Пишут им ученики, отвечая у доски………………………(мел)

5)  Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно………………(карандаш)

6)  Без него, как не крути, утром в школу не уйти. Носят в нём тетради, книжки и девчонки и мальчишки…………..(рюкзак)

7)  Если всё ты будешь знать, то получишь в школе…………(пять)

Фея Знаний: Какие ваши ребята молодцы – все загадки отгадали!          

Ведущая: Фея Знаний, ты нам помоги! Проказницу Кляксу сюда приведи!

Фея Знаний: Три раза волшебным пером я взмахну, и Кляксу я вам приведу!

Звучит запись шума и грохота. В зале, крутясь, появляется Клякса . 

Клякса: Ой, где я? Ой, что со мной? Ой, сколько ребятишек! (приходит в себя) Так, всем стоять! Не шевелиться! Ни с места! И ни улыбаться! Кстати, а что вы здесь собрались? Наверное, меня встречать?

Фея Знаний: Нет, не тебя! Сегодня у наших ребят выпускной бал!    

Клякса: Ах, выпускной! Ах, у наших ребят! Ах, опять школа, дневники! (ребятам, потирая руки) Я тут недавно в дневнике одной Капризки такие жирные кляксы наставила! Вы бы обзавидывались!

Фея Знаний: Так это твои проделки?

Клякса: Н - да! Я так хотела попасть в школу! Если вы меня возьмёте с собой в школу, то у вас будет самая лучшая профессия в мире - «Кляксочник» или «Кляксочница»! (Девочке) Девочка, возьми меня с собой в школу, я научу тебя ставить большие и красивые кляксы. (Мальчику) Мальчик, со мной ты станешь «Кляксочником»… это профессия такая…Хочешь?

Фея Знаний: Нет таких профессий!

Клякса: Как это нет! Я уже целый год работаю Кляксой.

Фея Знаний: И что же входит в твои обязанности?

Клякса: Я ставлю везде кляксы! Я - Клякса высшей категории!

Ведущая: Извините, но вам придётся уйти! Кляксы будущим первоклассникам – не друзья! Правда, ребята?  («Да!») 

Клякса: Ой, ой, ой, испугали! Какие же это первоклассники…? Малявки!!! Эти вот козявочки, деточки - малявочки, со мною не хотят дружить?

Фея Знаний: Так плохо вести себя совсем не годиться!

Клякса: Я веду себя плохо? Я? Да я вас! Да я вам! Вот обрызгаю вас - одни кляксы останутся!

(делает вид, что разбрызгивает на ребят чернила)

Фея Знаний: Есть у меня отличное средство от вредных клякс -  «Кляксовыводитель»!

Клякса: Караул! Спасайся! Выводят!   

КЛЯКСУ ПОЙМАЛИ

Клякса: Не выводите меня, пожалуйста, а лучше - отпустите меня! Я больше не буду проказничать! Я, я профессию поменяю, я буду работать пятёрочницей!

Фея Знаний: Ребята, как правильно сказать? («Отличницей!») Поверим Кляксе? («Да»)  Раз Клякса исправилась, то можно посмотреть, как готовы дети к школе?

Клякса: Так…..(потирает руки)  Если увижу мои любимые ошибочки, то все сразу строимся за мной…… и  шагом марш из – зала.

Фея Знаний: Клякса, ты отпять……?

(Музыкальная заставка)

 Девочка: Кадр четвёртый…..«Занятие. Обучение грамоте»

 ВЫХОДИТ РЕБЁНОК:

 Наш славянский алфавит

 Во всём мире знаменит.

 Его твёрдо надо знать,

 словно песню повторять.

Много с буквами хлопот,

 Уж такой они народ,

Но когда с умом, толково

 Их поставить в ровный ряд,

 Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят!

 ИГРА «СЛОЖИ СЛОВО»

 Набираются две команды детей по 5 человек: «Знайки» и «Умейки»  ( слова: «школа», «парта») .Команды составляют слово на скорость и правильность.

Девочка: Кадр пятый…….Занятие. МАТЕМАТИКА

 Ребёнок:

Математика — наш друг,

Видим цифры мы вокруг!

Любим быстро все считать,

Можем это доказать!

 ИГРА «ВЕСЁЛЫЙ СЧЁТ»

Заранее заготавливаем карточки с цифрами для двух команд (1,2,3, 4,5,6,7,8,9,10)  Пока звучит музыка участники танцуют или двигаются произвольно по всему залу. С окончанием музыки необходимо выстроиться каждой команде в порядке возрастания (от 1 до 10).Кто быстро и правильно построился, те и победили.

Клякса: И буквы то они все знают и считать умеют! А вот у меня есть волшебная шляпа, сейчас и узнаем о чем эти дети думают? Интересненько…. 

ИГРА ВОЛШЕБНАЯ ШЛЯПА 

Клякса поднимает над каждым ребёнком, включается песня

• Вопросы для мальчиков:
  
  1. — Как ты считаешь, какой сегодня день?
  /Какой чудесный день/
  
  
  2.— А в школу ты идёшь с охотой или немножко побаиваешься?
  /Что мне снег, что мне дождь/
  
  3. — А ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске?
  /Ничего не вижу, ничего не слышу, ничего никому не скажу/
  
  4. — А сам в школе ты будешь подглядывать у друга?
  /Эх, раз, ещё раз/?????????
  
  5. — Что подумаешь, если тебя вызовут на уроке отвечать к доске?
  /Тили-тили, трали-вали/
  
  Для девочек:
  
  6. — О чём думает наша ………………..?
  /Ведь я такая, красивая сегодня/???????????
  
  7. — Наша шляпа узнает все ……….. секретики.
  /Смех/???????????
  
  Вопросы для родителей:
  
  8. — Быстро пробежит лето и что же ожидает наших родителей с 1 сентября?(маме)
  /Ни минуты покоя/
  
  9. — Как вы думаете. Что необходимо для успешной учёбы вашего ребёнка?
  /ну во-первых – пирожное, во-вторых – мороженое «Вовка в 3/9 царстве»/
  
  10. — Давайте познакомимся с этим папой, представьтесь…
  /Я самый обоятельный и привлекательный мужчина в самом рассвете лет «Малыш и Карлсон» 

11.-А этот папа о чем думает?

/Хочу в отпуск, хочу в отпуск/????????

Вопрос заведующему:

— Вам нравится наш праздник?
/Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались/ 

Фея Знаний:  Знаний чудная страна для ребят

                        Настежь двери открывает!

                         Новых школьников она

                        С нетерпеньем ожидает!

Я надеюсь, ребята, что, когда вы станете первоклассниками, ваши дневники будут украшать только хорошие отметки! До свидания! До скорой встречи в стране знаний! 

Клякса: И помните, ребята, вы про мои повадки,

Берегите свои дневники и тетрадки! До свидания!

ФЕЯ ЗНАНИЙ И КЛЯКСА УХОДЯТ

(Музыкальная заставка)

Девочка:  Кадр пятый……..Прогулка

Ребенок:      На участке детвора
                     Строит замок из песка.
                     Посмотри, какой!
                     Если подтолкнуть слегка,
                     Рухнет под рукой.
                     Унывать не станем зря,
                      А построим новый.
                      Раз-два-три. Готово!

Танец  « Мы маленькие дети, нам хочется гулять….»

Ведущий 1: Тише дети, у нас тихий час.

(Музыкальная заставка)

Девочка:   Кадр шестой….ТИХИЙ ЧАС

Сценка «ТИХИЙ ЧАС» (Музыка Колыбельная)

1 ребёнок  Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!

(Все  закрывают глаза. Шаги воспитателя)

 Воспитатель-ребёнок: Посмотрите-ка на них, спать не собираются.

Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает?
Кто не спит?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.

Девочка1. А-пчхи!
Девочка 2. Будь здорова!
Восп. Тихо, Ксюша !
Девочка 2: Даша,.Даша...
Восп. Ты опять!
Девочка 2:Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?
Девочка 1: Я не слышу, я спала!
Восп. Тише дети !
Девочка 2: Соврала!

Разве так бывает? Кто во сне чихает?

Восп. Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!

Мальчик3. Слышите, Дима храпит?

Притворяется, что спит.

Мальчик4. Ябеда! Получишь.

Девочка 4. Варя мне мешает спать , меня за руку щипает.

Девочка5. Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Восп. Дети, спите - тихий час!

Точно знаю я для вас

Сон дневной полезен всё же!
Мальчик 5: И ночной полезен тоже..."
Восп: Тема ляг, и чтобы спал!
Мальчик5: Что такого я сказал?
Восп: Ну- ка глазки закрывайте и скорее засыпайте.(обходит детей)

 Дети уснули. Пойду в методический кабинет ,возьму материалы к занятию.

Воспитатель уходит, дети выбегают и танцуют.

ТАНЕЦ «БАЮ БАЮШКИ БАЮ»

(Музыкальная заставка)

Девочка:  Кадр седьмой…»Вечер – пора домой»

Дочь: Мама, чешки мы нашли.

Мама: Умница, я так и знала! Только где ж твои носки?

Дочь: Я не знаю, потеряла.

Сын: А не ногами шевели, я на мультик опоздаю!

Папа: Сынок, сынок, подожди! Устал я на работе, за тобой не успеваю!

Дочь: Мама как ты говорила, ушки прятала в берет.

Мама: Ты ж упарилась дочурка, было солнышко в обед.

Сын: Мам за садик заплатила?

Мама: Вот тебя спросить забыла! Где ж квитанция? Ну где? Ох уж, каша в голове.

Дочь: Пап, с утра ты мне надел брата младшего колготки!

Папа: Ох, уж эти женщины! Тоже мне красотки.

Звучит музыка. Все дети встают в полукруг

1реб.       Родителям хотим сказать спасибо,

           Мы в праздник этот светлый – выпускной.

           Спасибо вам за то, что с нами были

           И помогали нам всей душой .

2реб.       Спасибо вам, родные за науку,

           За помощь вашу и поддержку нам.

           Ведь вы  для нас есть самые родные,

           Мы очень любим все и ценим вас

3реб.       Мы говорим: спасибо вам сотрудники детского сада

           За то, что нас по жизни повели!

           За то, что нас любили всей душою

           И наши шалости всегда прощали вы!

4реб.       Так пусть же вам щедрее светит солнце!

           От всех ребят, что рядом и вдали!

           Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев

           Шлем свой поклон – от неба до земли!

5реб.       Вы окружали нас заботой,

           Своей любовью и теплом,

           Оставив в душах наших что-то

           Что называется « добром»

6реб.       Пускай ожидает на школьном пути

            Немало больших перемен-

            Мы вышли отсюда во взрослую жизнь

            Из этих детсадовских стен!

Песня     «ОБНИМАШКИ» (с перестроением)

Ведущий 1:    Вот и пришёл расставанья волнующий час,

                             С грустью в глазах смотрим, дети, сейчас мы на вас.

                             В школу пора нам свою детвору провожать,

                             И на прощание вам мы хотим пожелать:

 Ведущий 2:          Доброго пути, светлою дорогой

                             Вам легко идти, и друзей вам много.

                             Бодрости в делах, радости в ученье,

                            Добрых школьных дней, счастья и везенья.

ТАНЕЦ ВАЛЬС

  Вед.   Ну, вот и подошел к концу наш  фильм, мы увидели самые      

           интересные кадры нашей детсадовской жизни.

           А с 1 сентября вы можете снимать новый фильм, который будет  

           называться «Школьная жизнь».

Слово заведующей. Вручение дипломов Ответное слово родителей.