Осенний праздник для детей средней группы
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий праздника осени для детей средней группы

Дети забегают в зал, становятся врассыпную.

Ведущий Ребята, посмотрите какой красивый у нас сегодня музыкальный зал! Это пришла осень и раскрасила всё своими яркими красками! Давайте споём про осень красивую песенку.

Песня «Что такое осень?» А.Чугайкиной

Дети садятся на стульчики.

На столе маленькая ширма – теремок.

Ведущий Посмотрите, ребята, что это за домик? Наверное, теремок?

Тук-тук-тук… Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

Голос мышки Я - мышка-норушка. А вы кто?

Ведущий А мы – ребята-дошколята. Любим петь, плясать и в игры играть. Пойдём-ка, мышка, с нами. Поиграем.

Ведущий достаёт из-за ширмы игрушку-мышку, предлагает всем детям встать в круг и поиграть с ней.

Игра «Мышка в огороде» М.Мишаковой (дети садятся)

Ведущий Ребята, давайте спросим, кто ещё в теремочке живёт (побуждает детей повторять вместе) Тук-тук-тук… Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

Голос лягушки Я – лягушка-квакушка. А вы кто?

Ведущий А мы – ребята-дошколята. Любим петь, плясать и в игры играть. Пойдём-ка, лягушечка, с нами. Лягушечка любит, когда вокруг мокро и сыро, вот мы ей и споём про тучку, да про дождик (посадить её на стульчик в центре круга)

Хоровод «Тучка по небу ходила»  (в конце дети разбегаются на стульчики)

Ведущий Ребята, давайте спросим, кто ещё в теремочке живёт (побуждает детей повторять вместе) Тук-тук-тук… Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

Голос ёжика А я колючий ёжик: ни головы, ни ножек. А вы кто?

Ведущий А мы – ребята-дошколята. Любим петь, плясать и в игры играть. Пойдём-ка, ёжик, с нами. Мы про тебя интересную песенку знаем.

Ёжика посадить рядом с магнитной доской, на которой тоже ёжик и по ходу песни будут появляться яблочко, грибок, листики, груша и ягодки.

Песня «Ёж гуляет по тропинке» А.Чугайкиной

Ведущий Ребята, давайте спросим, кто ещё в теремочке живёт (побуждает детей повторять вместе) Тук-тук-тук… Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

Голос зайчика А я зайчик-побегайчик. А вы кто?

Ведущий А мы – ребята-дошколята. Любим петь, плясать и в игры играть. Пойдём-ка, зайчик, с нами. Мы тебя морковкой угостим.

Игра «Угостим зайку»

Дети под весёлую музыку передают по цепочке от первого ребёнка, сидящего на стульчике (возле ящика с морковкой) – к последнему, сидящему возле корзины – морковку. Зайчик сидит рядом с корзинкой.

Ведущий Давайте спросим, кто ещё в теремочке живёт (побуждает детей повторять вместе) Тук-тук-тук… Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

Голос лисички Я лисичка-сестричка. А вы кто?

Ведущий А мы – ребята-дошколята. Любим петь, плясать и в игры играть. Пойдём-ка, лисичка, с нами. Поиграем.

Игра «Весёлые кружочки» А.Чугайкиной ( «пригласить в игру» ёжика, лягушку, в зависимости от количества кружочков).

Ведущий Кто же ещё в теремочке живёт (побуждает детей повторять вместе) Тук-тук-тук… Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

Голос волка Я волчок-серый бочок. А вы кто?

Ведущий А мы – ребята-дошколята. Любим петь, плясать и в игры играть. Пойдём-ка, волченька, с нами. Поиграем.

Игра «Волк и дети»

Ведущий А ещё в нашем теремочке есть зверята? (побуждает детей повторять вместе) Тук-тук-тук… Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт? Никто не отвечает… Пустой теремок…

(звучит музыка мишки)  Ой, это же медведь идёт…  (ведущий берёт в руки игрушечного медведя и подходит к теремку) Как бы он наш теремок не развалил!

(звук шума, разваливающегося теремка, теремок падает)

Голос медведя А я Мишка-Михаил, теремок ваш развалил!

Ведущий Ох, ребята, что же нам теперь делать? (ответы детей) Правильно, давайте новый теремок для зверят построим!

Хоровод «Строим теремок» А.Чугайкиной

Дети строят теремок из больших кубиков или мягких модулей, помещают туда всех зверят.

Ведущий Какой красивый теремок у нас получился! А за то, что вы зверятам помогли, они вас угощают вкусными осенними яблочками! (корзина с яблоками)