«Бим и Бом в гостях у ребят» Сценарий летнего развлечения для дошкольников на улице.
план-конспект занятия (средняя, старшая, подготовительная группа)

 «Бим и Бом в гостях у ребят»

Сценарий летнего развлечения для дошкольников

Цель: создание положительного эмоционального состояния у детей через атмосферу весёлого развлечения и участия в нём.

Задачи:

-Обогащать музыкальные впечатления детей.

-Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность.

-Развивать у детей коммуникативные способности.

- Воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу.

-Закреплять у детей знания основных цветов спектра, умение соотносить предметы по цвету.

Оборудование: пластмассовые мячики 6-8 основных цветов, коробки 6-8 основных цветов, картонные рули 6-ти основных цветов, обручи 6-ти основных цветов, светофор с сигналами, воздушные шарики.

Предварительная работа: Дидактические игры и упражнения на развитие цветовосприятия.

Ход развлечения:

Дети собираются на спортивной площадке. Звучит музыка, выбегают Клоуны с шарами и на велосипедах.

Бим. Эй, ребятишки! Сюда, шалунишки!

Отложите на время игрушки и книжки!

Бом: Подходите, детвора! Собирайтесь все сюда!

Самый летний в мире праздник начинать пора!

Бим : Привет, ребята! Я - клоун Бом!А я, клоун Бим!

Ну-ка, смелые мальчишки, громко крикнем: «Привет!» Мальчики: Привет!

Бом: А девчонки, раз, два, три! Звонко крикнем: «Привет!» Девочки: «Привет!»

Бим: А мальчишки еще громче! А девчонки еще звонче!

Вы забыли мне сказать, как же вас, ребята, звать…

Дорогие мои дети, по команде, дружно вместе,

Что есть силы, прокричите, громко имя назовите.

Раз, два, три, четыре, пять! Как вас всех, ребята, звать?

Молодцы! Поздоровались и познакомились! Оглядывается.

Бом: А вы знаете какой сегодня праздник? (ответы детей). Сегодня День клоуна! Ой, а куда это мы попали? (ответ детей) А как он называется? (д/с «Аленушка»)

Бим: А что такое детский сад?

Бом: Рано утром всех ребят мамы водят в детский сад.

Здесь рисуют, и играют, и танцуют, и поют.

И, скажу вам по секрету, — очень весело живут!

Бим: Здорово, ребята! Значит, сегодня мы впервые встречаемся не в цирке, а на празднике в детском саду Аленушка! Какие вы сегодня нарядные! А посмотрите, какоие мы нарядные! (поворачиваются вокруг себя, «модничают») 

Словесная игра «Что такое Лето?» Дети отвечают.

Бом: Дети, а что такое Лето?

Бим: А мы сейчас начнем, а вы продолжите фразу словечком «Лето»!

Много солнца, много света,

К нам пришло на праздник… Дети: лето

Бом: Песни, игры до рассвета,

К нам пришло на праздник… Дети: лето

Бим: Поле всё в цветы одето,

К нам пришло на праздник …лето

Бом: Отдых, солнышком согретый,

К нам пришло на праздник …лето

Бим: Ура! Теперь мы все знаем, что такое лето! Мы так рады, что попали в ваш детский сад «Аленушка»! Ведь мы просто обожаем веселиться и играть! Бом: А еще мы можем превратить самую обыкновенную песенку в веселый танец!

Ребята, повторяйте за нами!

Танец «Маленьких утят» (музыка)

Бим: А теперь все у кого есть уши, носики и щечки играют вместе с нами!

Игра «Прилипалочка» (Музыка)

Пока звучит музыка, все танцуют. Когда музыка останавливается, Клоун называет часть тела, которой нужно будет коснуться друг друга – прилипнуть (носик, щечка, лобик, ладошка, коленка, спинка, животик и т. п.) Клоун проверяет, хорошо ли прилипли дети друг к другу. Игра проходит несколько раз.

Бом: Вы - отличные ребята! Из вас могли бы получиться настоящие клоуны. Только вот не знаем, а такие же вы быстрые и ловкие, как мы?

Бим: Чтобы быть сильными и ловкими надо делать по утрам зарядку. А вы делаете? Сейчас мы посмотрим. Повторяйте за нами!

Зарядка по показу «Все спортом занимаются» (музыка)

Бом: Молодцы! А теперь мы хотим узнать, кто же громче смеется? Все девчонки, как только я подниму руку, громко и дружно закричат «Хи – хи – хи!».

Бим: А как только я подниму ногу – мальчишки закричат «Ха – ха – ха!»

Дети смеются по – очереди и все вместе (для старшей группы).

Бом: Продолжаем мы веселье,

Крикнем дружно все – «Ура!» (дети кричат)

А теперь, без промедленья,

Вновь приходит к нам игра!

Игра «Передай мячик» (музыка) ст гр

Клоун и ребята под музыку передают мяч по кругу. Число мячей постепенно увеличивается. Клоун стоит в кругу и пытается отобрать мяч. С окончанием музыки все, у кого в руках оказался мяч, выходят в цент круга и танцуют с Клоуном.

Игра для малышей «Солнышко и дождик!»

Бим: Раз, два, три, четыре, пять!

Будем снова мы играть!

Бом: Ребята, а пришел я не с пустыми руками. Я принес для вас разноцветные шарики. (торопится и роняет корзину с шариками, шары разлетаются)

Бим: Ой, какой ты неуклюжий Бом, все шарики рассыпал. Ребята, поможем Бому собрать всё? Но собрать шарики нужно в коробки по цвету: какого цвета шарик, в такую коробку и кладем.

Игра «Собери шарики»

Бом: Летом мы можем придумать любое путешествие и отправиться, куда захочется. Но, чтобы не попасть в беду, поиграем мы в игру «Что можно делать, а что нельзя». Если «это» делать можно, то вы хлопайте, а если нельзя – топайте.

Словесная игра «Можно или нельзя»

гулять, на скакалке скакать?

купаться, загорать?

разорять гнезда птичек?

по лесу гулять, грибы собирать?

по лесу гулять, деревья ломать?

взрослым помогать – грядки поливать?

костер без взрослых разжигать?

маму слушать, фрукты мытые кушать?

у дороги гулять, мяч на дорогу бросать?

больше смеяться – сил набираться?

Бом: Ребята, а теперь я предлагаю вам покататься на различных видах транспорта.  Под звуки музыки дети перемещаются по спортивной площадке, по кругу.

Игра "Далеко и близко".(музыка)ст гр

или

Игра «Едем мы друзей встречать» ст гр.

Танец «Солнечные зайчики» малыши, импровизация.

Бом: Повеселились от души.

Вместе: До свиданья, малыши!