Сценарий развлечения «День смеха и веселья» в детском саду для детей 3-4 лет
план-конспект занятия (младшая группа)
Цель: Создать веселое праздничное настроение, доставить детям радость и удовольствие от праздника, сохранение психологического здоровья. Вызвать интерес к персонажам праздника. Задачи: Познакомить детей с праздником «День смеха». Создать для детей атмосферу позитивного самоощущения, эмоциональный настрой на самовыражение, уверенность в себе. Учить соблюдать правила в процессе игровой деятельности. Формировать у детей умение и навыки практического владения выразительными движениями (мимикой, жестами, пантомимикой). Развивать дружелюбие, чувство юмора, эмоционально – эстетическое восприятие.Побуждать детей к двигательной активности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 munitsipalnoe_byudzhetnoe_doshkolnoe_obrazovatelnoe_uchrezhdeni2.docx | 17.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Золушка» г. Холмск Сахалинской области
694620 Сахалинская область, тел/факс: (42433) 7-10-02
г.Холмск, ул. Крузенштерна, 7 E-mail: DOUZolushka@mail.ru
Сценарий развлечения
«День смеха и веселья»
в детском саду для детей 3-4 лет
Воспитатель:
Павлова Людмила Сергеевна
г. Холмск
Сценарий развлечения «День смеха и веселья» в детском саду
для детей 3-4 лет
Цель: Создать веселое праздничное настроение, доставить детям радость и удовольствие от праздника, сохранение психологического здоровья. Вызвать интерес к персонажам праздника. Задачи: *Познакомить детей с праздником «День смеха». *Создать для детей атмосферу позитивного самоощущения, эмоциональный настрой на самовыражение, уверенность в себе. *Учить соблюдать правила в процессе игровой деятельности. Формировать у детей умение и навыки практического владения выразительными движениями (мимикой, жестами, пантомимикой). *Развивать дружелюбие, чувство юмора, эмоционально – эстетическое восприятие. *Побуждать детей к двигательной активности.
Развивающая среда: для игр - 2 игрушки клоун, спортивная труба, мягкие модули кубики, музыкальная подборка. Украшение зала: Шарики воздушные. Участники: Дети, родители. Ведущие: воспитатели Клоун «Бантик»
Ведущий встречает детей словами Всем, всем, всем! Приветствуем всех! Всё тут готово для потех! Танцуйте, пойте, веселитесь И пусть царит повсюду смех”.
Сегодня вы пришли на праздник Смеха. В народе говорят: “Первое апреля - никому не верю!”
Потому что:
1 апреля - это юмор,
1 апреля - это шутка,
1 апреля - это смех и улыбки на ваших лицах!
- Ой, ребята, а кто это там стучит? Кто на праздник к нам спешит?
Клоун:
- Здравствуйте, здравствуйте, ребята! Угадайте, кто я такой!
- Правильно, я клоун. А зовут меня Бантик! Запомнили? А ну-ка, повторите все хором.
- Молодцы! А вас как зовут? (Дети отвечают все вместе хором)
- Ой, кто-то забыл свое имя. Давайте-ка еще разок все вместе - три-четыре… Вот это другое дело! Вот и познакомились.
- А вы знаете, почему я к вам пришел?
- Конечно! Сегодня день смеха, это, так сказать, мой профессиональный праздник. Ведь моя профессия – это веселить всех вокруг.
- А вы, ребята, любите смех, веселье, шутки? А играть вы любите? Сейчас узнаем!
-Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я! Итак!
А давайте с вами поиграем!!! Любите играть? И я люблю!!
1.Игра называется «Это-Я!»
Вы должны ответить на вопрос словом Я. Например я вам говорю….
- Кто любит игры?
- Кто любит мультики?
- Жевательные резинки?
- Стирательные резинки?
- Корзинки?
- Пирожное?
- Мороженое?
- Шоколад?
- Мармелад?
- Клад?
- А подзатыльники?
- Кто любит загорать?
- Кто любит орать?
- Купаться в грязной луже?
- Кто не моет уши?
- Кто любит петь и танцевать?
- А играть?
Ведущий: - Ну что ж, Клоун, тогда мы с тобой поиграем.
Клоун: А вы делаете по утрам зарядку?
Дети: Да
Клоун: Тогда начинаем!
2.Игра «Весёлая зарядка»
Под фонограмму дети, двигаясь ритмично, в такт звучанию. Ведущий: Ну что ж, клоун, зарядку мы сделали, давай теперь с нами прокатимся на поезде. 3.Игра «Паровоз Букашка с остановками»
Играет фонограмма песни в исполнении группы «Непоседы» «Паровоз-букашка».
Клоун: Приглашаю детвору, поиграть в мою игру 4. Игра с препятствиями (тоннель, кубики)
5. Игра эстафета (игрушка клоун)
Ведущий: Веселые у тебя игры Бантик! А вот сейчас и наши детки научат тебя танцу «Маленьких утят»
Клоун
Пусть смех и улыбки
Не знают границ…
Пусть будет светлее
От радостных лиц!
Да здравствует 1 апреля – Праздник ШУТКИ и ВЕСЕЛЬЯ!
Ведущий и клоун вручают всем детям Воздушные шарики
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий развлечения "День смеха" в подготовительной группе детского сада
Развлечение предназначено для старшего дошкольного возраста. Способствует развитию чувства юмора у детей, сплочению детского коллектива....
Сценарий развлечения "День матери" для подготовительной группы детского сада
Каждое Каждое последнее воскресенье ноября в России отмечается День матери. И наши дети должны знать об этом. Так мы взрастим в детских сердцах почитание, уважение и любовь к мамам....
Сценарий развлечения "День матери" для подготовительной группы детского сада.
Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.Учить выразительно исполнять стихотворения, интонационно разнообразно перераба...
Сценарий развлечения «День знаний» для всех групп детского сада
Сценарий развлечения «День знаний»для всех групп детского садаЦель: Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.Задачи: ф...
Сценарий развлечения «День смеха и веселья» в детском саду для детей 3-4 лет
1 апреля - это юмор,1 апреля - это шутка,1 апреля - это смех и улыбки на ваших лицах!...
Сценарий развлечения "Праздник смеха" для старших групп детского сада
laquo;Праздник Смеха». Сценарий развлечения и досуга к 1 апреля в старших группах детского садаПоявляется клоун Кеша на конеКлоун: Здравствуйте, детишки! К вам спешил я, торопился, чуть с коня ...