Сценарий спортивного развлечения "Веселые старты"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

«Весёлые старты»

Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.

Задачи:

Оздоровительные:

способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.

Образовательные:

формировать двигательные умения и навыки;

формировать представление детей об оздоровительном воздействии

физических упражнений на организм;

обучать игре в команде.

Развивающие :

развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.

развивать интерес к спортивным играм;

Воспитательные:

воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;

развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.

Оборудование:

эстафетные палочки. 2 шт.

кегли 2шт.

мячи 2 шт.

кубики 4шт.

обручи 2шт.

Музыкальное оформление:

(Звучит фонограмма веселой мелодии на спортивную тематику).

Дети под музыки марша входят в зал (одной колонной, друг за другом). Проходят круг, делятся на две шеренги и останавливаются напротив друг друга.

Ход проведения.

Ведущий:

На спортивную площадку

Приглашаем дети вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас!

-Здравствуйте, дорогие ребята! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “ Весёлые старты”! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

-Давайте поддержим и поприветствуем друг друга (хлопают). И для начала хорошенько разомнемся.

Музыкальная разминка.

-А теперь давайте разделимся на две команды и пройдем на место старта.

-Какая из команд окажется самой быстрой, самой ловкой. Самой находчивой и, конечно, самой, дружной, это мы, скоро, увидим. А сейчас, команды, вы можете придумать себе названия.

- Итак команда «…» и команда «…» давайте поприветствуем друг друга и пожелаем удачи. Команды, повернитесь лицом друг к другу и похлопайте.

- Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать,быть всегда бодрыми, ловкими и быстрыми. Я желаю вам, ребята, больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед, и всем командам: – Физкульт-….!

Дети: Привет!

Ведущий:

-Чтоб проворным стать атлетом

Вот вам эстафета!

Будем бегать быстро, дружно

Победить вам очень нужно!

Эстафета №1.«Хоккеисты» 

Инвентарь: клюшки, мячики, воротца.

Команды стоят в колоннах. Участник доводит мячик клюшкой до ворот, забивает гол, берет мячик в руки и бегом возвращается в команду, передает инвентарь следующему игроку. Побеждает самая быстрая команда.

Эстафета № 2. «Передай мяч»

Инвентарь: мячи.

Дети встают в ровные колонки поднимают руки вверх. По сигналу капитан передает мяч над головой, не оборачиваясь. Когда мяч дойдет до последнего участника, его передают обратно таким же образом. Выигрывает та команда, в которой мяч вернется к капитану первым.

Ведущий: а сейчас мы с вами, проведём игру на внимание. Давайте разойдемся по залу в произвольном порядке, чтобы не мешать друг другу. Я буду показывать вам флажки разного цвета.

Какого цвета этот флажок? (Поднимает синий. Дети отвечают)

Когда я подниму синий– надо хлопать, зелёный – топать, жёлтый – молчать, красный – ура кричать. (Проводится игра)

-Молодцы! А теперь возвращаемся в свои команды.

Эстафета №3 «Полоса препятствий»

Инвентарь: кочки, дуги, скамейки

Участники преодолевают полосу препятствий, бегом возвращаются обратно, передают эстафету, встают в конец колонны. Побеждает самая быстрая команда.

Эстафета №4. «Переправа»

Инвентарь: обручи.

Капитан команды становится в центр обруча, держа его руками. По команде, капитаны обегают кеглю, возвращаются назад, где к обручу снаружи цепляется следующий участник команды. Вместе они бегут до кегли, обегают ее, второй участник остается у кегли, а первый участник возвращается за следующим. Когда вся команда окажется за кеглей, все цепляются за обруч и вместе бегут на старт, где быстро строятся, капитан команды держит обруч. Побеждает самая быстрая команда.

Ведущий: А теперь немного отдохнем. -отгадайте загадки.

Вот полозья, спинка, планки

А все вместе – это …… (санки).

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие ……(коньки)

Коль крепко дружишь ты со мной,

Настойчив в тренировках,

То будешь в холод, дождь и зной

Выносливым и ловким. (спорт)

Я его кручу рукой

И на шее, и ногой

И на талии кручу.

И ронять я не хочу. (обруч)

Как солдата нет без пушки,

Хоккеиста нет без ……(клюшки).

То вприпрыжку, то вприсядку

Дети делают ……(зарядку).

Эстафета № 5. «Попрыгунчики»

Инвентарь: фитболы по количеству команд.

Дети прыгают на фитболах до ориентира, оббегают его и возвращаются обратно. Передают фитбол следующему участнику.

Ведущий: Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т. к. соревнования помогли детям подружиться со спортом. Победила дружба. А дружба, как известно, начинается с улыбки. Так давайте, подарим друг другу самую добрую, какую только можно улыбку.

На этом наш праздник заканчивается. До новых встреч!