Конспект проведения праздника в старшей группе «Всемирный день шоколада»
план-конспект занятия (старшая группа)

Цель: знакомство с праздником – Всемирным днем шоколада.
Задачи:
-наполнить время пребывания ребят в детском саду позитивными эмоциями;
-развивать у детей наблюдательность, сообразительность, логическое мышление, умение отгадывать загадки;
-развивать командный дух, желание принимать активное участие в подготовке и проведении общего праздника.

Ход мероприятия.

Сладкоежка: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! А я – веселая и озорная Сладкоежка! Я очень люблю сладости. Поднимите руки, кто из вас любит сладости? Ой, как вас много! Вы знаете, зачем мы с вами здесь собрались? Не знаете? А я вам подскажу. Отгадайте-ка загадку
Расчерчен на квадратики,
Завёрнут в серебро,
Как его вы развернёте,
Моментально вы поймёте,
Что нашёлся сладкий клад.
Это вкусный. (шоколад)
Правильно! Сегодня у нас праздник - Всемирный день шоколада! Видите, сколько разных вкусностей лежат у нас на столе. А вы любите шоколад? (Ответы детей). 
Сладкоежка: Ребятки, вот вы все шоколад любите, а знаете ли вы, из чего его делают? А может шоколадные плитки растут прямо на деревьях? (ответы детей). Есть на свете дерево, а называется оно ШОКОЛАДНОЕ ДЕРЕВО. Плоды у этого дерева – это КАКАО-БОБЫ, они растут на стволе. Впервые привез шоколад в Европу Эрнандо Кортез, но сначала людям шоколад не понравился, так как он был ГОРЬКИМ. Сейчас шоколад такой вкусный, сладкий, потому что в него добавляют сахар. Шоколад бывает: горький, темный, белый, молочный, пористый.
Сладкоежка: Итак, мы начинаем! Праздник будет очень веселым. Конечно, для этого надо будет активно поучаствовать в поздравлялках, пожелалках и сладких конкурсах.
Предлагаю начать с поздравлялок. Для этого поделимся на две команды «Красная шапочка» и «Мишка на Севере».
Поздравлялки: По сигналу одна команда кричит «С днем!», а другая «шоколада!». Потом меняемся, и в завершение все дружно кричим: «С днем шоколада!»
Сладкоежка Теперь-то настоящий у нас праздник! Поздравлялки были, а пожелалки? Теперь начинаются пожелалки! 
      А вы, ребята, не зевайте.
      Хором дружно помогайте!
Слушайте мои вопросы и дружно отвечайте: «Да-да-да» или «Нет-нет-нет»:
Сладкоежек поздравляем!
Дети: Да-да-да!
И, конечно же, добра желаем!
Дети: Да-да-да!
Вырастать ребятам больше.
Дети: Да-да-да!
Непременно быть вам толще!
Дети: Нет-нет-нет!
Ладно. Быть и добрыми и милыми!
Дети: Да-да-да!
И крикливыми, и драчливыми.
Дети: Нет-нет-нет!
Чтобы мамочка любила!
Дети: Да-да-да!
Ремешком чтоб чаще била.
Дети: Нет-нет-нет!
Ладно-ладно. Чтоб конфетами кормила!
Дети: Да-да-да!
Может, хватит поздравлять? В игры нам пора играть.
Дети: Да-да-да!
Сладкоежка: Молодцы! А теперь давайте с вами поиграем.

 Игра «Кто быстрей!»
(2 команды выстраиваются в колонны; ставим 4 корзины, в 2-х лежат разноцветные шарики («драже»), по команде начинаем передавать по 1 шарику)

Сладкоежка: Какая замечательная игра! А какие шоколадки или шоколадные конфеты вы знаете? Давайте вспоминать название шоколада!
Я начинаю, а вы заканчиваете:
   1. Будешь сильным ты, как барс,
       Если съешь батончик … («Марс»)
   2. Очень вкусная девчонка –
  Шоколадная … («Аленка»)
   3. Если ты устал и скис,
 Съешь двойной хрустящий … («Твикс»)
   4. Сразу станет веселей,
 Если съешь ты … («Милки Вей»)
   5. Обожает мистер Кикерс
 Есть батончик сладкий … («Сникерс»)
   6. Всем по вкусу, без подсказки,
Шоколад с названьем … («Сказка»)

Сладкоежка: Посмотрите, сколько разных шоколадок на нашем столе, хотите попробовать? 

Игра «Угадай на вкус»
Ребенку завязывают глаза и дают попробовать маленький кусочек шоколада. Ребенок должен угадать вид шоколада – темный, молочный, пористый.
Вкусно? Отлично!
Предлагаю вам немного потанцевать!

«Танец маленьких утят».

Сладкоежка: А теперь, ребята, немного поиграем.

Эстафеты:

1. «Передай конфету». Дети делятся на 2 команды. Каждой команде дается по большой конфете. Задача пробежать с конфетой вокруг коробки, вернуться и передать конфету следующему участнику.

2. «Переложи конфеты». Напротив каждой команды стоит миска с карамельными и шоколадными конфетами. Задача команд по очереди переложить только шоколадные конфеты в свою миску. 

Сладкоежка: Ребята, предлагаю Вам взять карандаши и нарисовать свою любимую конфету (дети рисуют).
Сладкоежка: А теперь, новая игра.

Забавные животные. Ребята должны изобразить: 
- сердитую ворону, которой не хватило шоколада;
- решительного льва, который отправился на поиски шоколада; 
- грустную мартышку, которая объелась шоколада; 
- хитрую лису, которая размышляет, где бы ей раздобыть шоколад; 
- веселую  черепаху, которой подарили шоколад!

Сладкоежка: Вот и подошел к концу наш праздник шоколада! Ребята, вам понравилось? (ответы детей). Там, где шоколад, всегда хорошее настроение, веселье, успех! Кушайте шоколад и будьте здоровы!