Сценарии праздников и развлечений
материал

Новогодний утренник для детей средней группы «Бал новогодних игрушек»

Роли взрослые:

Дюдюка Барбидонская

Дед мороз

Ведущая

Роли детей:

Елочки (хореография):

Снеговики (английский):

Гномики:

Снежинки:

Кукла:

Реквизиты:  письмо; Дюдюке - мешок в нём:

кукла, ёлка, заяц, клоун.

Танцевальная композиция «Новый год, Новый год, елка, шарики, хлопушки» в конце музыки поворачиваются лицом к зрителям и машут двумя руками.

Ведущий: С Новым годом поздравляем!

Праздник елки начинаем

Будет пляс, веселье, смех

Для ребят, гостей, для всех!

Стихи детей:

1. Огнями разноцветными Сверкает этот зал,

 И приглашает все игрушки,

 На Новогодний бал.

2. Возле елочки нарядной Раздаются голоса Здравствуй праздник новогодний Здравствуй, елочка краса!
3. В Новый год - веселый смех Сколько радости для всех.

И на елочке нарядной Разноцветные гирлянды

4. Веселятся все игрушки Куклы, гномы и петрушки.

 В Новый год нельзя скучать Надо петь и танцевать.

5. У елочки нарядной

• кругу своих друзей.

    В веселом хороводе закружимся   скорей.

Песня-хоровод «На пороге Новый год» дети садятся на стульчики.

 Ведущий: читает ПИСЬМО

«Заблудился я в лесу и дороги не найду

 Вы, ребята, позвените и дорогу укажите

• на зов я к вам приду и подарки принесу»

Ведущая звенит  колокольчиком.

ВЫХОД ДЮДЮКИ БОРБИДОНСКОЙ (в руках елка и мешок)

Дюдюка Барбидонская: Слышу, слышу, как вы меня зовете. Тороплюсь, бегу.

Позвольте представиться: ДюДюКа Борбидонская.

Ведущий: Очень приятно, но подождите, где же Дед Мороз?

Мы ему помогали, колокольчиком позвенели, а явилась… это чудо

Дюдюка Барбидонская: Что явилось, то явилось. Что плохого в том, что я проведать вас пришла. Собиралась, целый час.

Так старалась, так спешила,

Наконец-то я у вас,

• наверно мне ДюДюКе Вы ребята рады все…

Ведущий: Мы тебе очень рады. А где же дед Мороз?

Дюдюка Барбидонская: Ну вот, несговорчивая какая. Да зачем вам Дед Мороз?

• меня и без него все есть (загибает пальцы) Елка есть? Есть. Подарки есть? Есть.

Достает игрушку не красивую из мешка показывает всем.

Ведущий: Что-то твой подарок нехорош, посмотри-ка ты на наш.

Под музыку выходят девочки-елочки на танец (ХОРЕОГРАФИЯ)

 Садятся на стульчики.

Дюдюка Барбидонская: Молодцы порадовали, повеселили! (достает куклу из мешка)

Посмотрите! Девчонкам, какой подарок-кукла. Да не простая!

Ведущий: Кукла у тебя маленькая какая-то.

Дюдюка Барбидонская: Сейчас заклинанье произнесу и в миг ее оживлю

Ну- ка кукла оживись

Ну- ка кукла покажись

Появляется кукла  ребенок из группы

Кукла: Ничего я не хочу-у-у.

В детском саду мне скучно-о-о.

Дюдюка Барбидонская: (в сторону) Ну и оживила на свою беду

Да нет, куколка, здесь ребята веселые, дружные, они тебя развеселят

Кукла: Не хочу-у-у веселиться, елка здесь мне не нравиться, не красивая, не

горит

Дюдюка Барбидонская: Куколка, а у меня другая есть, своя елка, посмотри! (показывает свою елочку)

Я сейчас для полного веселья ее зажгу и подарки всем вручу!

Дюдюка Колдует: Разноцветными огнями

Моя елка засверкай,

Стань нарядной и лучистой,

Засветись и заиграй       (не зажглась)

Кукла: У-у-у. Елочка у тебя не горит.

Дюдюка Барбидонская: Да она маленькая еще, не понимает. Зажгу-ка я вашу, большенькую (колдует - не зажигается) Ребятки, а давайте - похлопаем, потопаем.

Кукла: (плачет) У-у-у Елка не горит, хочу Дед Мороза, елку, подарки. Дюдюка Барбидонская: Куколка, ну не плачь, у меня еще что-то  (Дюдюка достает снеговика из своего мешка новогоднего.)

Дюдюка: Посмотри, какой снеговик красивый, веселый

Кукла: Не хочу снеговика, он не настоящий

Дюдюка Барбидонская: Не хочешь игрушечного, позовем настоящего. Я все могу.

Ну-ка снеговики выходите нас повеселите.

Под музыку выходят снеговики и исполняют песню на англ языке.

садятся на стульчики.

Кукла: Молодцы какие, ну, все равно  Дюдюка, похоже, не обойтись нам без Деда Мороза, елочка все равно не горит, а какой праздник без светящейся елки, у-у-у.

Дюдюка Барбидонская: Ладно, ладно, зовите своего Деда Мороза, но только,

чтобы зажечь елку, а дальше я сама. САМА!

Ведущий: Ребята, давайте позовем Деда Мороза (зовут)

Выход  Деда Мороза под музыку.

Дед Мороз: Как игрушек много в зале

Славный праздник будет тут,

Значит верно мне сказали

Что меня ребята ждут,

Ведущий: Здравствуй Дедушка Мороз.

Дюдюка Барбидонская: Дедулечка! Здравствуй! Ты такой красивый, пригожий, но холодный … . Ой!

Дед Мороз: (к ведущей) Хозяюшка, а кто же это?

Ведущий: Вот Дедушка Мороз, познакомься

Дюдюка Барбидонская: Я ДюДюКа Борбидонская

Дед Мороз: Что за чудо - юдо такое?

Дюдюка Барбидонская: Я не чудо - юдо, я елочка! Фу ты! Я хочу, чтобы ты елочку зажег и тем самым развеселил мою куклу

Дед Мороз: Да, не горят огни на елке,

Чтоб зажечь огни на ней,

Вместе дунем посильней!

ДУЮТ все вместе    (не загорается)

Дюдюка Барбидонская: Вот видишь, и у вашего деда Мороза ничего не получается. На вид волшебный, а может он не настоящий?

Дед Мороз: Паспорт дома я свой оставил, но я думаю, ребята подтвердят мою подлинность. Итак, давайте спросим у елочки, что ей нужней всего.

Ну-ка елка-елочка

Колкая иголочка,

Почему ты не горишь

И детей не веселишь.

ГОЛОС ЕЛКИ:

    Стояла я в лесу на горе

Были иголки мои в серебре

Здесь нарядили в новый наряд

Теперь на иголках блестки горят

Игрушки разноцветные

На меня повесили

Только без фонариков мне совсем не весело 

Ведущий: Я знаю, у гномиков фонарики мигают, Они их каждый вечер на елке зажигают

Кукла: Не пойму, а где же гномы? Может быть, остались дома? Белоснежку стерегут.  Они наверно не придут?

Под музыку появляют гномики из - за кулис с фонариками.

ТАНЕЦ « ГНОМОВ» после танца кладут фонарики рядом с елкой и садятся на стульчики.

Дюдюка Барбидонская: Ах, какие гномы, ай - да фонарики!

Ну, когда же ёлка загорится?

Дед Мороз: Вместе с гномами все в хоровод становитесь, Ёлочку зажечь мне помогите!

Дети встают перед елкой в хоровод.

Дед мороз: Ну-ка, ёлка улыбнись,

Ну-ка, ёлка повернись,

Ну-ка, ёлка РАЗ-ДВА-ТРИ

Светом радостным гори!

Повторяет с детьми вместе и елка загорается.

Стихи про елку дети  рассказывают

1. Как хороша новогодняя ёлка,

Как нарядилась она, погляди,

Платье на ёлке зелёного цвета

   Яркие бусы блестят на груди

3. Здравствуй ёлка, дорогая Снова ты в гостях у нас Огоньки опять сверкают, На густых твоих ветвях
4. Как красиво в нашем зале

   А на ёлочку взгляни

  Ярко-Ярко заиграли

  На ветвях её огни.

5. Серебрится снег мохнатый

   И стеклянные шары.

   Ты на радость всем ребятам,

   Наша ёлочка - гори!

Песня хоровод с Дедом Морозом.

Дед Мороз: какие замечательные стихи, песня замечательная, какие хорошие детки, а играть вы любите? А в какие игры? (теряет варежку).

Ведущая: Конечно любим играть,  Дедушка Мороз, а не твоя ли варежка? Попробуй, догони её.

ИГРЫ В КРУГУ:

«РУКАВИЧКА» дети быстро передают варежку Деда Мороза, а он пытается догнать, потом догоняет и берет ее.

Ведущая: Дед Мороз а мы еще хотим с тобой поиграть. Мы знаем веселую игру, «Мы повесим шарики» называется.

Дед Мороз: отличная игра, поиграем вместе.

Игра «Мы повесим шарики» под музыку дети выполняют танцевальные движения с ускорением. 

Дед Мороз: отлично поиграли. А сейчас я подую на вас, а вы садитесь на стульчики.

Ну, мне пора, до свиданья детвора

Дюдюка Барбидонская: Дедушка, а как же подарки?

Дед Мороз: Я их нес, припоминаю.

Где упал мешок не знаю,

Выла вьюга, снег кружил,

Где подарки уронил?

Лес большой, пойду искать.

Вам придется подождать

Голос мешок: Дедушка Мороз.

Дед Мороз: Кто там дедушку зовет.

Пусть, скорей сюда войдет (вбегает мешок)

Ах ты батюшки, мешок,

Сам сюда идет

Ты куда запропастился?

Мешок: Путешествовать пустился

Дед Мороз: Должен ты стоять на месте, Иль ходить со мною вместе. 

Мешок: А сегодня в Новый год, будет все наоборот.

Дед Мороз: Стой, стой, погоди! Никуда не уходи!

Мешок: Я мешок не простой

Я волшебный, вот какой

Дед Мороз: Ну, мешок поскачи, покружись, Все ребятам покажись (мешок танцует).

Дед Мороз: А теперь ты нам скажи… (мешок убегает за дверь)

Стой, стой, погоди! (Дед Мороз выбегает следом за мешком и приносит мешок с подарками).

Дед Мороз: Вот теперь развяжем и посмотрим, что внутри.

                     Ой, да здесь лежат подарки,

                     Как их много посмотри!

                     Это Вам ребятки, новогодние подарки.

Раздача подарков. Взрослые передают подарки Деду Морозу и он дарит детям. Дети сидят на стульчиках.

Дед Мороз: К вам приду я через год! Желаю снежной зимы, весёлых праздников, с наступающим Новым годом!

«СТИЛЯГИ ШОУ»

(Выпускной утренник для детей подготовительной к школе группы – 2019 г)

Входят мальчик и девочка, ведут диалог:

Девочка: Ну, вот опять ты …., взрослых не слушаешь, сказали, что нельзя заходить без спроса.

Мальчик: Да не бойся, …., мы только одним глазком взглянем, никто и не узнает. Смотри, как здорово!

Девочка: Ой как интересно… (осматривается, подходит к пластинкам). Ой, …., посмотри!

Мальчик: Что это? Ух ты! У моей бабушки тоже такие есть, очень много. А давай, послушаем?

Девочка: Давай! (ставят пластинку т, звучит ретро музыка).

Мальчик: Тише! Сюда кто-то идет…

Выбегают все дети, встают в шахматном порядке и исполняют танцевальную зарисовку «Барабанит дождик с самого утра.

  Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости!

                       Мы рады приветствовать вас.

Сегодня мы собрались с вами в этом зале, чтобы проводить наших выпускников в школу. Пусть этот праздник будет ярким, весёлым, незабываемым. А почему? Да потому что мы - стиляги.

Яркие галстуки, платья и брюки

Причёски с начёсом, веселье вокруг,

И места здесь нет только для скуки

И нам наплевать, если нас не поймут

Стиляги! Весело живут!

Стиляги! Танцуют и поют!

Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.

1 ребенок: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир весь радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.
2 ребенок: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во вслед.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.

3 ребенок: Вот – брюки – дудочки и кок на голове,
Вот юбочка с широкими полями
Мы не такие, думаете вы, как все.
Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.

4 ребенок: Последний разок в этом праздничном зале

В центре внимания мы побываем

Ну что же, прощай любимый наш зал

Ты часто сюда нас на праздники звал.

Они исполняют песню. Песня «Стиляги – это мы!» (на мотив песни группы «Браво» « Вася»)

1. У нас сегодня день последний,

У нас сегодня выпускной,

И вы, конечно, сами непременно

Увидите его.

Последний праздник в нашем зале,

Мы подготовили сюрприз,

Сегодня мы стилягами все стали –

И это наш каприз.

Припев: Спросите у любого из сидящих в зале,

Кто лучше всех танцует твист и рок-н-ролл,

Кто лучше всех поет для вас, стихи читает?

На это каждый ответит, каждый ответит…

Это стиляги, стиляги,

Стиляги, ну кто же нас не знает?

Стиляги, стиляги,

Стиляги, стиляги – это мы!

2. Пройдитесь вы по коридорам –

Наш детский сад сейчас затих,

Ведь он сегодня провожает в школу

Выпускников своих.

Ведь мы волнуемся, конечно,

Ведь это лучший в мире бал,

Детсадовский этап прошел успешно –

Расстаться миг настал.

Припев:………………………..

Под музыку дети остаются. Несколько человек берут пластинки. Выбегают в одну линию перед всеми.

5 ребенок: Это – мы самые (поднимают пластинки по очереди)

Смелые! Творческие! Интересные! Любознательные! Яркие! Гениальные! Изобретательные!

Все: В общем: Привлекательные!

Под музыку на стульчики на носочках убегают.

Звучит смех маленьких детей.

Выходят малыши для поздравления.

1 ребенок: Мы костюмы надели и щечки умыли,

                   Стильными стали и к вам поспешили.

2 ребенок: На выпускной мы все собрались,

                   Но всех не пустили, а мы прорвались.

3 ребенок: Нас зовут пока смешно: ляльками, курносыми.

                   Но не важно, все равно, тоже будем взрослыми.

4 ребенок: И сегодня на прощанье мы дадим вам обещанье.

                   Обещаем, что игрушки мы не будем здесь ломать.

Все: Обещаем, что друг дружку мы не будем обижать.

Танец малышей «Раз ладошка, два ладошка»

6 Ребенок: Не скучайте, малыши,

Мы вам скажем от души – 
Мы наш садик не забудем,

Прибегать сюда мы будем! 

7 Ребенок:   Милым малышам спасибо,

Что пришли поздравить нас. 
И от всей души примите

Вы подарочки от нас. 

(Дарят подарки – провожают малышей).

Вед: А мы вас сейчас всех удивим, да позабавим.

Звучит песня «Бабушки старушки», выходят переодетые девочки и садятся на скамейку.

1 девочка: На скамейке во дворе

Бабушки сидят

Целый день до вечера

О внуках говорят…

1 девочка: Молодежь-то какова,

А поступки, а слова

Поглядите на их моды

Разоделись обормоты.

2 девочка: Раньше мы вот так ходили

Юбки длинные носили.

А сейчас уже не то….

Брюки во (показывает по колено),

И юбки во (показывает по бедра) тьфу…

3 девочка: Ну, а танцы…, ну а танцы…

Стали все как иностранцы

(махнула рукой) Взрослые не по годам!?

Это просто стыд и срам.

4девочка: Да, мы так с вами не плясали

Мы фигуры изучали,

Да ходили по балам…

Очень здорово ведь там…(вздохнула)

5девочка: Хватит бабушки ворчать

Молодежь все обсуждать.

Были тоже мы такими,

Молодыми, озорными

Сбросим лет так пятьдесят

Потанцуем все опять.

Дети танцуют танец «А ручки хлоп-хлоп…».

Ведущая: А знаете ли вы, что в школу берут только тех, кто любит трудиться и не любит лениться. Вы готовы делать уроки? Не опаздывать в школу? А то я знала одного лентяя.

В кровати кто это лежит и спросонья говорит.

Мальчик: (лежа на кровати, к голове привязана подушка)

Эх жестокая судьба. Все замучили меня.

Бабушка: (подходит к мальчику) просыпайся миленький, вставай мой родименький. Чтобы быть всегда здоровым отожмись пять раз от пола, наклонись и подтянись, да полотенцем оботрись.

Мальчик: (передразнивает) просыпайся миленький, вставай мой родименький. Эх жестокая судьба. Все замучили меня.

Мама: (подходит к мальчику) нужно в школу спешить и предметы изучить. Чтоб уметь считать, писать.

Мальчик: мне милей всего кровать, не хочу совсем вставать.

Бабушка: горе что ни говори. Что же ждет нас впереди.

Мама: неучем останется будет в жизни маяться.

Мальчик: Эх жестокая судьба. Все замучили меня. (встает) ладно, ладно встану я.

Мама: кто поможет нам теперь?

Бабушка: доктора зови скорей.

Мама подходит к столику и набирает номер телефона.

Бабушка: мой внучек дорогой, успокойся я с тобой. Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке. Если б приросла кровать ты не смог бы даже встать.

Мама: (по телефону) милый доктор, помогите. Сына от беды спасите. К его макушке приросла подушка.

Доктор: так, послушаем ребенка. Вот печенка, селезенка. Теперь на лево повернись и носа языком коснись. Теперь диагноз вам скажу, думаю не удивлю. Ленивец, лодырь ты дружок. Нехотения итог.

Мальчик: (за голову хватается) ленивец, лодырь.

Доктор: крепко приросла подушка. Не оттянешь от макушки. Есть еще один совет, рассказать вам или нет?

Бабушка: нету силушки моей, говорите поскорей.

Доктор: если бросишь ты лениться, в школу ты пойдешь учиться. Чудо вновь произойдет, и подушка отпадет.

Мальчик: значит надо просыпаться, чтоб с подушкой мне расстаться. Сам рубашку я надену и займусь скорее делом. Сделаю зарядку, в портфель положу тетрадки. В комнате все приберу, кровать заправлю и на уроки побегу.

Ведущая: все, лентяй, наш выполняет, и подушка отпадает.

Мальчик: (выпрыгивает из-за кулис без подушки) нет подушки – красота. Здравствуй школа, здравствуй я.

Номер девочек и солиста мальчика замечательный сосед.

Ведущая: Здорово, мне очень понравилось

Вот мы всё играем, да танцуем.

А петь-то мы умеем?

Дети исполняют песню на мотив песни «Чёрный кот».

1. Если вдруг наступает хондра

Настроенье плохое с утра

В детский сад ты скорее беги

И с друзьями весь день проведи.

Пр: Говорят , что повезёт

Если в детский сад родитель не ведёт…

А пока наоборот……

В детский сад иду и значит мне везёт.

2. Там в саду целый день суета

Обучают тебя и меня.

В школе будет совсем всё не то,

В детском садике жизнь у нас «во»!

Пр:…………………………………………………..

Выпускаемся мы в первый класс

Долго помнить мы будем всех вас.

Мы хотим вам сейчас пожелать

Дошколят ещё больше набрать.

Пр:………………………………………………….

Затем садятся на свои места.

Вед: Да, вы, ребята, многому научились за то время, что ходили в детский сад.

Реб: Вот наступает грустный миг прощанья, 
Окончен бал последний, выпускной. 
Наш садик, до свиданья, до свиданья, 
Мы навсегда прощаемся с тобой. 

Реб: Пять лет сюда мы приходили, 
В родной наш, теплый, светлый дом, 
Здесь нас учили и растили, 
Отсюда в школу скоро мы пойдем. 

Реб: Чудесный детства мир мы не забудем, 
Мир радости, любви и доброты, 
Спасибо всем большим и взрослым людям 
За то, что в этом мире мы росли.

Реб: Наш детский сад, тебе мы обещаем. 
Учиться на четыре и на пять, 
Чтоб ты за нас гордился и, конечно, 
Всегда желал нам: "Только так держать!" 

Реб: Мы в школу уходим и говорим:

ВСЕ: Детсад любимый за всё благодарим.

Трогательный танец «Мы уходим, чтобы возвратиться»

Ведущая: Хочу пожелать вам, родные ребята, 
Учиться, расти, встретить новых друзей. 
Мы вами всегда будем очень гордиться, 
По лесенкам жизни идите смелей! 

Вед: А сейчас слово для поздравления предоставляется родителям.

Родители исполняют песню на мотив песни

«О боже мама я сойду с ума»

Они любили поспать в обед,

А по утрам такой вкусный омлет

Они любили жить без проблем,

Им не охота покидать этих стен

Но через 24 часа,

Мы оставляем любимый наш сад.

И детский садик наш скажем прощай,

А в сентябре новых детишек встречай.

И будут новые дети.

Новые папы и мамы.

И солнышко с улыбкой их встретит.

Он самый лучший наш садик.

припев

О боже скоро школа мы сойдем с ума.

Учить уроки будем кругом голова.

О боже садик кончилась твоя пора.

Она была для всех нас самая самая.

2 куплет

Благодарим воспитателей всех.

Ведь дети общий наш с вами успех.

Что будет дальше в голове рисуем.

Ну а пока мы вас всех расцелуем.

Ведь вы лепили рисовали.

Основы жизни изучали.

И на прогулке воевали.

Об шторы руки не вытирали.

Припев

О боже скоро школа мы сойдем с ума,

Учить уроки будем кругом голова.

О боже садик кончилась твоя пора,

Она была для всех нас самая, самая.

Слово заведующей, подарки и дипломы для детей. Ведущая заканчивает праздник и предлагает выйти на улицу и по традиции запустить шары с пожеланиями в небо. шары в небо

В празднике «стиляги шоу» участвовали специалисты и персонал детского сада «Сказка». Победители определялись в 14 номинациях.

А сейчас номинация первая — «Копейка рубль бережет». (Завхоз)

Читается стих, вручается диплом и подарок.

Ребенок : Наш завхоз и кладовщик

Сидеть без дела не привык,

Знает всё на перечёт,

Вам и слава и почёт! (Завхоз)

Вторая номинация — «Чище не бывает». (Прачка)

Ребенок : Белая простыночка,

Фартук и косыночка.

Белый свет весь обойдёшь —

Лучше прачки не найдёшь!

Следующая номинация — «Пальчики оближешь». (Кухня)

Ребенок : Дорогие повара,

Вкусно кормите всегда.

Посмотрите — ка на нас —

Эти щёчки просто класс!

Как вы думаете, что для человека самое дорогое?

Конечно здоровье детей.

Следующая номинация — «Здорово живешь». (Медсестра)

Ребенок : Медицинский персонал

Нам здоровье сохранял,

И прививки и зелёнка —

Самый лучший друг ребёнка!

Номинация пятая — «Передовая мысль». (Методист)

Ребенок : Целый день наш методист

У компьютера сидит,

По «программе» чтоб с пелёнок

Рос талантливым ребёнок!

Итак, номинация — «С песней весело шагать» (Музыкальный работник)

ребенок: С музыкантом нашим вместе

Пели звонкие мы песни,

Веселились, танцевали,

Лени волю не давали.

Чтоб сильным и здоровым быть, физкультуру надо полюбить.

Седьмая номинация — «В здоровом теле здоровый дух».

(Инструктор по физо)

Ребенок: Энергичный физкультурник

Учит бегать и скакать,

Иль на мате кувыркаться,

Или в цели попадать!

Восьмая номинация — «Говори правильно» (Логопед)

Ребенок : Логопед старается,

С нами занимается,

Буквы все теперь подряд

Вы-го-ва-ри-вать я рад!

Номинация десятая— «Не лыком шит» (Кастелянша)

10 р: Шьёт косынки и простынки

Вышивает и строчит

И костюм для Бабки — Ёжки

Точно в срок нам смастерит!

Можно сказать «твоя мама» или «моя мама». А как назвать маму, у которой такое множество больших и маленьких и даже взрослых детей, что и не сосчитать?

Итак, одиннадцатая номинация — «Наша общая мама» (Заведующая)

11 р: А заведующую нашу

Будем в школе вспоминать

Это очень ведь не просто

Детям сердце отдавать!

Номинация двенадцатая — «Поддержка и опора» (Няня)

Ребенок: Дорогая наша няня,

Вы нам маму заменяли,

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс!

Вы помните, как первый раз привели в детский сад своего малыша? Как волновались, как он там без папы и мамы?..

Следующая номинация — «Моя вторая мама». (Воспитатели)

 Ребенок: «Спасибо!» — нежно говорим

                  Мы воспитателям своим.

                  Еще признаемся мы вам:

                  Похожи вы на наших мам.

                  Спасибо вам сто тысяч раз!

                  Всю жизнь мы будем помнить вас!!!

Ведущая: Вот и подошел к концу наш выпускной.

Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились.

Стройте, пойте и дерзайте и про нас не забывайте!

А сейчас, уважаемые родители, возьмите выпускников и, сделав круг почета, ведите их во взрослую жизнь!

Дети под музыку с родителями делают круг и уходят

Ведущая предлагает выйти на улицу, загадать желания и выпустить шары.

На улице:

Ведущая: Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают,

Яркими мечтами сказочных цветов.

Ну а вы сегодня, став выпускниками

Отпускайте в небо фейерверк шаров!

Осеннее развлечение для детей подготовительной группы «Здравствуй, Осень»

Дети входят в зал с листочками в руках и исполняют танцевальную композицию. «Вальс с листьями» на повторение песни сначала девочки кладут в корзину листья, проходят по кругу и выстраиваются полукругом. Потом к ним так же подходят мальчики и встают к полукруг.

Ведущая:   Заглянул сегодня праздник в каждый дом.

                Потому что бродит Осень за окном.

                Заглянул сегодня праздник в детский сад,

                Чтоб порадовать и взрослых и ребят!

1 ребенок:  По дорожке золотистой

                     Осень тихо в сад вошла.

                     Груш и яблок нам душистых

                     Очень много принесла.

                     Ходит с краской золотою,

                     Ходит с тучкой дождевою

                     С колосками спелыми,
                    И с грибами белыми.

2 ребенок:  Осень наступает незаметно.

                     Осторожным шагом к нам идет.

                     Разрисует листики на ветках,

                     Птичек перелетных соберет.

                     Ветерок тропинки заметает,

                     И шуршит опавшею листвой.

                     Ты пришла к нам, Осень золотая,

                     Снова рады встретиться с тобой.

3 ребенок:   Вновь осенняя пора ветром закружила,

                     Чудо-красками она всех заворожила:

                     Посмотри, какой ковер листьев у порога!

                     Только жаль, что светлых дней осенью немного.

4ребенок:   Прячет солнце в тучи лучик золотой.

        Постучит в окошко лучит тот весной.

                     А пока, а пока дождик моросит…

                     Это Осень с утра в гости к нам спешит.

5 ребенок:   Дождь идет по всей земле, мокрая дорога

                     Много капель на стекле, а тепла немного.

                     Спят березы в серебре, ярче зелень сосен,

                     Потому что на дворе Золотая Осень!

Песня «К нам гости пришли»

Ведущая: Как красиво в нашем зале, мир уюта и тепла.

             И на наш веселый праздник я загадки принесла.

             Слушайте внимательно.

1.     Вот на грядке дед сидит. Хмуро дед вокруг глядит.

В землю дед запрятал лапоть. Как достанет, будем плакать.

Зарыдают все вокруг, этот дед зовется……..ЛУК.

2.     Краснощека и сочна - здоровячка эта.

В борщ всем нам она нужна и на винегреты…….СВЕКЛА.

3.     Вот красавица душа в любом виде хороша.

  Варим, жарим по немножку очень вкусную…. КАРТОШКУ.

4.     Корешок оранжевый под землей сидит.

    Кладезь витаминов он в себе хранит.

    Помогает деткам здоровее стать,

    Что это за овощ, можете сказать……МОРКОВКА.

5.     Очень длинным вырастает и пол грядки занимает.

    Этот овощ тыквы брат, летом все его едят……КАБАЧОК.

6.     Только фея может этот овощ превратить в карету…..ТЫКВА

Ведущая: Молодцы, ребята. Все мои загадки отгадали. А теперь пришла пора поиграть нам детвора.

Проводится игра «Свари суп и компот» играют два человека, в руках у них корзинки, а перед ними лежат овощи и фрукт на столе. Один ребенок варит суп, и он собирает все овощи, а второй готовит компот и собирает все фрукты. Потом ведущая вместе с детьми проверяет, что насобирали дети. Играем три раза.

Ведущая: Осень богата урожаем, грибами. А еще осенью листочки все разноцветные, потому что у Осени есть волшебная кисточка, с помощью которой она перекрашивает все вокруг.

(Выходит под музыку Баба-Яга, разглядывает волшебную кисточку)

Баба Яга:  Очень даже кстати я кисточку нашла.

                    Избушку перекрашу, чтоб теремом была.

                    Потолок золотой и оконышко,

                    Даже дверь со стеной – словно солнышко.

Ведущая : Ой, ребята, посмотрите, кто это  волшебную кисточку взял?

Дети: Баба-Яга.

Ведущая : Баба – Яга верни нам, пожалуйста, эту кисточку. Это волшебная кисточка Осени, ей  еще надо землю разноцветным ковром устелить, все леса позолотить.

Баба-Яга: Ах, вы хитренькие какие! Сами красоту наведете, а мне что прикажите в старой избе жить - поживать. Нет уж, теперь я у себя все разукрашу, да буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу.

(Баба-Яга уходит за кулисы, или за штору)

Ведущая : Ой, что же делать. Как волшебную кисть выманить. Я придумала.

Подходит ведущая к кулисам (шторке) и говорит.

Ведущая : Баба –Яга это мы твои гости пришли.

Баба-Яга: Какие еще гости я никого не пущу.

Ведущая : Раз гостей не пустишь, то возьми нас к себе помощниками.

Баба-Яга: И что же это вы, скажите на милость, делать то умеете?

Ведущая : Ну, например счетоводами можем работать. Будем твои финансы считать, и чашки, и ложки, и поварешки.

Баба-Яга: Ох, такие маленькие, а уже считать собрались. Я свое добро никому не доверю считать, сама справлюсь.

Ведущая : Мы тогда все твое имущество перепишем, правда, ребята? (Ответы детей)

Баба-Яга: Ох, рассмешили, вы буквы то хоть знаете?

Ведущая : Наши ребята и буквы, и цифры знают, а еще очень здорово показывают разные сценки.

Баба-Яга: Да вы что? А это уже интересно. Можно я посмотрю?

Дети: Да.

Баба-Яга выходит к детям и смотрит сценку.

Сценка «Почему помидор красный»

Ведущая :  В давние времена жили в огороде овощи.

Дети по очереди представляются

Огурец: Я веселый молодец. Я зеленый огурец.

Капуста: Без меня на грядке пусто, а зовут меня капуста.

Лук: без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук.

Помидор: любят дети с давних пор, вкусный, сладкий помидор.

Ведущая : хозяйка каждый день поливала огород.

(Выходит хозяйка с лейкой и поливает)

Хозяйка: Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьет.

Ведущая : овощи с каждым днем росли, жили мирно и не ссорились.

Но однажды помидор решил, что он лучше всех.

Помидор (стоит, выставив ногу вперед)

Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Огурец: слушай, это просто смех, хвастать, что ты лучше всех.

Капуста: все овощи важны, витамины всем нужны.

Лук: не поймет никак он, братцы. Некрасиво задаваться.

Помидор (стоит, выставив ногу вперед):

Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.

Все: хвалился, хвалился и с куста свалился.

(помидор присаживается)

Ведущая: Пришла хозяйка, собрала все овощи, а помидор остался, не заметила она его.

(Хозяйка уводит овощи  к стене)

Ведущая: А тут как раз пробегала мимо мышка.

Мышка: позор. Кошмар.

Не хотел быть с овощами дружен. Будешь никому не нужен.

Ведущая: стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел.

(Помидор потирает глаза)

Помидор: вы меня, друзья, простите. Вы с собой меня возьмите.

Ведущая :  услышала хозяйка, что говорит помидор и взяла его с собой. С тех пор все помидоры красные.

Участники выходят на поклон.

Ведущая: Ну что понравились тебе наши дети?

Баба-Яга: Да. Очень. Вы умеете веселиться, а мне вот одной скучно.

Ведущая : это тебе скучно, потому что у тебя друзей нет.

Баба-Яга: да. А кто со мной дружить то будет? Может вы будете со мной дружить? 

Дети: Да.

Баба-Яга: Ой, как здорово, с удовольствием подружусь со всеми.

(Подходит к детям, обнимает и гладит по голове.)

Баба-Яга: Для своих друзей мне ничего не жалко. Вот ваша кисточка я ее вам возвращаю. Ребята, я смотрю вы нарядные такие все, праздник тут у вас.

Ведущая : Да у нас праздник и тебе бы не мешало принарядиться.

Баба-Яга: Да пойду и я наряжаться.

Ведущая : пока Баба-Яга переодевается, я прогуляюсь в огород, посмотрю, что там растет. Все ли фрукты там дозрели, все ли овощи поспели?

Под музыку дети выходят и встают полукругом.

1 ребенок

Привезли мы для детей

Очень много овощей.

Урожай у нас богатый,

Посмотрите-ка, ребята.

2 ребенок морковка

Я-морковка, рыжий хвостик.

Приходите чаще в гости.

Чтобы глазки заблестели,

Чтобы щечки заалели.

Ешь морковку, сок мой пей.

Будешь только здоровей.

3 ребенок помидор

Я спелый, красный помидор,

Люблю детишек с давних пор.

Я – витаминов сундучок,

А ну-ка откуси бочок.

4 ребенок огурец

Я – и свежий, и соленый.

Весь пупырчатый, зеленый.

Не забудь меня, дружок,

Запасай здоровье в прок.

5 ребенок свекла

И мне замены не найдешь,

Без меня не сваришь борщ.

Во мне белки и углеводы.

Мной засевают огороды.

С сестрою белою моей,

Мы честно служим для людей.

6 ребенок капуста

Нарядилась в сто одежек

Сочная капуста.

Все одежды без застежек,

А одежек густо.

7 ребенок

Ешьте овощи и фрукты –

Это лучшие продукты.

Нас спасут от всех болезней,

Нет вкусней их и полезней.

8 ребенок

Очень рады мы сегодня,

Что попали в детский сад.

Поплясать, повеселиться

Здесь сегодня каждый рад.

Песня «Есть у нас огород» дети садятся на стульчики.

Ведущая : Здорово,  тут веселье у нас. Поиграем мы сейчас.

Проводится игра «Кто быстрее соберет грибы и орехи».  Играют два ребенка, у них корзиночки в руках, а, напротив, на полу лежат каштаны. Дети добегают до них, собирают в корзины и возвращаются назад. Кто быстрее, тот и победил. Играем три раза.

Под музыку в зале появляется Баба-Яга уже красивая.

Ведущая : Вот это да. Ребята, а Бабу-Ягу и не узнать. Какая красивая стала и модная.

Баба-Яга: Ой, ребята, это верно. Я будто помолодела. Второе дыхание открылось у меня. Спасибо вам большое за вашу дружбу  и понимание. Оказывается, в триста лет жизнь только начинается!

Ведущая : Садись, Баба-Яга, послушай какую песню наши ребята знают.

Дети выходят полукругом встают. Исполняют песню «кап-кап, тук-тук-тук». Остаются на местах.

Баба-Яга:  молодцы ребята и поете и играете. Весело у вас. У меня для вас тоже есть сюрприз.

Я когда сюда к вам шла вот такой платок нашла.  (В руках показывает платок)

Необычный, непростой. Очень яркий расписной.

Предлагаю вам друзья поиграть с платочком я.

Дети встают в круг на игру «Кто под платочком спрятался»

Играем несколько раз и в конце под платком прячем яблоки. Под музыку Баба-Яга угощает детей яблоками, передает корзину воспитателю.

Общее фото на память.

Под музыку заходят все мальчики и встают в линию. После стихов отходят по сторонам освобождая середину зала, двое мальчиков берут цветочную арку, через нее входят в зал девочки и занимают середину зала, полукругом.

Мальчик 1:Скоро праздник. Все готово?
                     Эй, никто не опоздал?

Мальчик 2:Там девчонки все в обновах,
                     Украшай скорее зал.

Мальчик 3: Говорил же вам ребята,
                      К сроку можем не успеть!

Мальчик 4: Всё девчонки виноваты
                     Им бы только песни петь!

Мальчик 5:Тише, тише, не ругайтесь! (Смотрит на дверь.)
                      Вот они, уж тут как тут

Мальчик 6: Веселее улыбайтесь, наши девочки идут.

(Под вальс входят девочки под цветочной аркой и все им хлопают, девочки встают рядом с мальчиками занимая середину полукруга.)

Ребенок 7: Дорогие наши мамы,
                   Наши бабушки, друзья!
                   В этот день, чудесный, светлый, 
                   Просыпается земля!

Девочка:   Мы подглядывали, знаем
                   Вы мальчишки, молодцы,
                   Нынче женщин поздравляют
                   Дети, дедушки, отцы!

Ребенок 8: Девчонкам, бабушкам, тетям и мамам
                   Мы говорим откровенно и прямо.
                   Мы собрались в этом зале сейчас,
                   Чтоб сердечно поздравить всех вас!

Песня «Только для тебя, мамочка моя»

на проигрыш дети садятся на стульчики.

Ребенок: В стране Мультфильмии сейчас

                Идет веселая программа

                Мы все отправимся в мультфильм

                Тебе понравится там, мама!

Под музыку появляется дядюшка Фокус-Мокус

Фокус - Мокус: Добрый день, уважаемая публика!

Всем известный, дядюшка Фокус - Мокус! Это я!

Какая прекрасная песня сейчас звучала. Сейчас запишу слова (достает блокнот, пишет) Хрю-хрю, хрю-хрю…Какое хрю-хрю? Это не песня, так плачет маленький поросенок 

Под музыку выходит Фунтик.

Ты кто такой? (Фунтик продолжает плакать и хрюкать).

Фунтик : я – поросенок Фунтик. Я убежал и спрятался от госпожи Белладонны. Она заставляла меня обманывать мальчиков и девочек. Я рассказывал им сказку про трех поросят, а потом снимал шляпу и говорил: «Подайте, кто сколько может, на постройку домиков для несчастных поросят» (плачет, роняет платок).

Фокус-Мокус: Конечно, конечно… (достает кошелек)

Фунтик :Вот и Вы тоже (отстраняет деньги) поверили. Так я обманул 12 мальчиков и 12 девочек, и одного очень доброго старичка. Но больше обманывать не хочу!

Из-за двери крик: «Караул! Ограбили! Схватить! Отобрать!»

Фунтик :Вот! Это госпожа Белладонна. Спрячьте меня!

Фокус-Мокус: Скорее прячься сюда (прячет в мешок без дна.)

Под музыку  в зал вбегает Белладонна.

Белладонна : Караул! Ограбили! Где мой поросеночек? (ищет среди детей) Детонька, подвинься…. Там нет, здесь нет (осматривает детей) Это не он… (к Фокусу) Поросенка не видали?

Фокус-Мокус: Поросенка? Нет, поросенок здесь не пробегал

Белладонна :Я знаю, что вы его прячете (нашла платок) А… это платок Фунтика, он точно где-то здесь. Ну-ка, ну-ка….(пытается пройти за спину Фокуса) Покажите-ка, что у вас там…открывает сверху мешок и находит поросенка.

Беладонна: Ага, попался. Пойдешь со мной , теперь ты от меня не убежишь.

Берет мешок на верхушку, поросенок так и остается в зале, Беладонна выходит с пустым мешком за спиной.

Фунтик : Спасибо, ребята, что помогли мне!

Ведущий: Предлагаю не скучать, нашим мальчикам танец дружно станцевать!

Танец «Яблочко»

Фунтик: молодцы, какой веселый танец. Вы меня выручили, но Белладонна все равно меня найдет.

Фокус-Мокус: Ну, это поправимо! Приглашаем тебя, Фунтик, остаться на нашем празднике. У нас очень весело. наши гости самые красивые и сейчас они это покажут.

 Фунтик : Ух ты…это настоящий праздник, ура!

Игра «Как мама собирается на праздник»

Приглашаем две мамы, даем им планшет и на столе подготовленные глаза из картона, губы, брови и нос. Нужно не глядя на планшет прикрепить все элементы на свои места. Играем два раза.

Ведущая: а еще ребята приготовили подарок для своих любимых мам и бабушек, посмотри.

Сценка «Три мамы»

Для девочек поставить стол с ватрушками. Три стульчика. Кукла сидит на стуле.

Ведущий: Часто, дети, вы упрямы,
                 Это знает каждый сам.
                 Говорят вам ваши мамы,
                 Но не слышите вы мам.
                 Ксюша под вечер с прогулки пришла.
                 И куклу спросила.

Ксюша: Как, дочка, дела?
             Опять ты залезла под стол, непоседа?
             Опять просидела весь день без обеда?
             С этими дочками просто беда.
             Скоро ты будешь как спичка худа.
                   Иди – ка обедать, вертушка.
                  Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий: Ксюшина мама с работы пришла
                 И Ксюшу спросила.

Мама: Как, дочка, дела?
           Опять заигралась, наверно, в саду
           Опять ухитрилась забыть про еду.
        – Обедать, – кричала бабуля не раз, –
           А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»
           С этими дочками просто беда.
           Скоро ты будешь как спичка худа.
           Иди – ка обедать, вертушка!
           Сегодня к обеду ватрушка!

(Дочка садится за стол)

Ведущий: Тут бабушка,
                 Мамина мама пришла
                 И маму спросила:

Бабушка: Как, дочка, дела?
                Наверно, в больнице за целые сутки
                Опять для еды не нашлось ни минутки.
                А вечером съела сухой бутерброд?!
                Нельзя же сидеть целый день без обеда!
                Уж доктором стала, а всё – непоседа.
                С этими дочками просто беда.
                Скоро ты будешь как спичка худа. 
                Иди – ка обедать, вертушка!

                 Сегодня к обеду ватрушка

(Мама и бабушка сидят за столом)

Ведущий: Три мамы в столовой сидят, 
                 Три мамы на дочек глядят.
                 Что с дочками делать упрямыми?

Все вместе: Ох, как непросто быть мамами!

Под музыку Вбегает Белладонна

Белладонна : Обманули! Дважды обманули! Схватить! Связать! Наказать!

Фокус-Мокус:(закрывает собой Фунтика) Ах, какая женщина! Мадам, я приглашаю Вас на танец! И всех ребят приглашаю потанцевать.

Танец в кругу «Тетя весельчак» Белладонна танцует внутри круга. Дети садятся на стульчики.

Белладонна после танца обмахивается веером, Фунтик несет ей платочек, начинает её обмахивать, она хватает его за руку.

Белладонна :А, вот и попался, непослушный поросенок! Не уйдешь от меня!

Фокус-Мокус:(дарит цветок) мадам, Вы такая милая, очаровательная, несравненная, добрая (Белладонна выпускает Фунтика) и вдруг кричать и шуметь, ловить маленького поросенка.

Белладонна : И действительно, что это я. А ведь могла бы быть доброй, милой бабушкой: вязать носки, варить компоты…

Фокус-Мокус: Послушайте, несравненная Белладонна, сколько дети знают стихов про бабушку.

Дети выходят в полукруг.

Ребёнок: Дома бабушка и я, на работе вся семья

                Всюду бабушка одна варит, моет, гладит,

                Только к вечеру она отдохнет, присядет.

Ребенок: Мы всегда пример берем с наших бабушек во всем.

                Они трудятся весь день, гонят прочь из дома лень.

                Бабушки, мы любим вас, эта песенка для вас.

Песня «Есть много разных песенок»

Белладонна : Ребята, а вы знаете, почему я так подобрела? Это сделали ласковые и волшебные слова.

Фокус-Мокус: На свете добрых слов

                           Живет не мало.

                           Но всех добрее и важней одно:

Ведущая: Из двух слогов

                  Простое слово «МАМА»

                  И нету слов роднее, чем оно!

Песня-танец «Мы дочки и сыночки» из полукруга дети на вступление к песне встают на свои точки в рассыпную

Ведущий: Восьмое марта все мы встретили

И как праздник прошел, не заметили!

Ещё раз всех мы поздравляем,

А ребят фотографироваться приглашаем!

Сценарий 8 марта для подготовительной  группы

«Фреккен Бок и Карлсон»

(Звучит музыка и в зал входят мальчики)

Ведущая. Вот опять наступила весна, снова праздник она принесла.

                 Праздник радостный, светлый и нежный,

                 Праздник всех дорогих наших женщин!

1 мальчик: Ой, ребята, это чудо - гости здесь сидят повсюду!
Солнце светит, песни льются, все поют и все смеются!

2 мальчик: Всюду пахнет пирогами! И французскими духами!
Что же за гости такие красивые?

Все вместе.    Это же мамочки наши любимые!

3 мальчик: Наши гости уже в зале… Вы девчонок не видали?

Наверно, наряжаются, на праздник собираются!

Они хотят нас удивить и сразу наповал сразить!

4 мальчик: Им надо локоны завить и румяна наложить…

Туфельки-балеточки, девочки-кокеточки.

5 мальчик: Гости все уже расселись, а куда девчонки делись,

Уже опоздали на 8 минут, где, вы, девчата?

Девочки из-за двери: А мы, тут.

Ведущая: Встречайте! Самые обаятельные, грациозные, нежные,

Самые воспитанные и самые вежливые!

(Под музыку в зал входят девочки.)

6 мальчик: Хоть девчонки ниже ростом, сними нам не так уж просто.

Мы порой не замечаем, как девчонок обижаем,

За косички их таскаем и игрушки отнимаем.  

7 мальчик: И за все, в чем виноваты, вы простите нас, девчата!

Не держите зла на нас…

ВСЕ мальчики: Все равно, мы любим вас!!!

Девочки: «Ну и делишки!» Просто клад, а не мальчишки!

1 ребенок: Сегодня праздник самый светлый, щебечут птицы по дворам.

                   Все гости празднично одеты, 8 марта праздник мам!

2 ребенок: Произнесём мы слово «мама», и сердце сразу потеплеет.

На всей земле не отыскать, нам друга ближе и роднее.

Её улыбка, нежный взгляд - всегда нам лучшая награда.

Когда в семье и мир, и лад, смеёмся мы – и мама рада!

3 ребенок: Ведь с мамой беды нипочём, мы всё сумеем вместе с нею.

Растём, умнеем с каждым днём и любим маму всё сильнее!

Звенят капели весело, зовут с собой весну,

Выстукивают песенку про мамочку мою.

Песня «Мама» гр. Кукутики дети на стульчики садятся друг за другом.

Ребенок 5: Все готово к празднику

Так чего ж мы ждем?

Мы веселой сценкой

Праздник наш начнем

Сценка  «Маму ничем не испугать»

Дети-участники сценки разбрасывают игрушки по всему залу.

Ребенок: – Мама приходит с работы

Купила сыночку ноты,

Мама заходит в дом

Мама глядит кругом.(удивленно)

Мама:      Был на квартиру налет?

Дети: – Нет!

Мама: Здесь пролетал самолет?

Дети: - нет

Мама: Может быть дом не наш?

Дети: --  Наш!

Мама: Может не наш этаж?

Дети: -:- Наш!

Подходит к маме её сын:

- Просто приходил Сережка

- Поиграли мы немножко.

Мама Значит это не обвал?

Дети: - Нет!

Мама Слон у нас не танцевал?

Ребенок:-   – Нет!

Мама         Значит просто показалось

                   Я напрасно волновалась?

                   Надо быстро, быстро вам

                   Разложить все по местам.

Дети хором – Мы хотим еще играть

                         Не хотим мы убирать!

Мама (Звонит с сотового телефона)

                        - Ах, какие непослушные дети!

                        - Служба спасения?

                           Пришлите скорее

                           Домоуправительницу- Фрекен- Бок.

                           Не могу справиться со своими детьми.

                           Сейчас придет?

                           Спасибо большое! (дети сели)

Звучит музыка, в зал заходит Фрекен Бок с пылесосом, собирает, убирает игрушки.

Фрекен Бок: (Сама с собой). Ну что, у меня всё готово к празднику - наряд подобрала, дом убрала.

Замечает детей.

Фрекен Бок: О, боже мой. Сколько вас сегодня на меня оставили! Смотрю всё еще надеются на домоуправительницу. (Вздыхает). Ну хорошо, я сегодня добрая, присмотрю за всеми вами! Чем же нам с вами заняться? Ой, сегодня же праздник 8 Марта! Я думаю, что надо позвать телевидение - пусть приедут и поснимают нас в этот торжественный день! Так, где же моя трубка?    Находит, начинает звонить.

Фрекен Бок: Аллё? Это телевидение? Вы знаете у нас тут праздник, мы все нарядные, красивые. приезжайте срочно! Надо о нас поведать всему миру! Записывайте адрес: .детский сад «Сказка»….. Да, да, приезжайте мы ждём!

Фрекен Бок:  А пока они едут, я думаю, что перед съемками надо порепетировать. Так, что же нам им показать? Умеете вы танцевать? Тогда покажите.

Танец общий

Фрекен Бок: Ну так ничего получилось! Все старались!

Задумчиво начинает ходить.

Фрекен Бок:  Что то я точно забыла. Телевидение пригласила, танец порепетировали….

Звучит музыка. Залетает карлсон в простыне. Подлетает к

Фрекен Бок.

Карлсон: Мадам.

Фрекен Бок: Между прочим. мадмуазель.

Карлсон: Ну пожалуйста, мадмуазель, привет от лучшего в мире приведения с мотором!

Фрекен Бок:. Брррр, вот говорили мне, нельзя с утра до ночи смотреть телевизор. Вот вам. пожалуйста (показывает на Карлсона) .

Карлсон:  Ну давайте же, давайте знакомиться.

Фрекен Бок: Ну не надо, я вас боюсь. (смущается)

Карлсон: Ну почему же?

Фрекен Бок: Я боюсь приведений.

Снимает простыню.

Фрекен Бок: Смотрите, ребята, это не приведение.

Карлсон:  Я Карлсон, который живёт на крыше! И меня прислали с телевидения к вам и Вашим детям.

Фрекен Бок: (смущаясь) Что вы, что вы, они все не мои!

Карлсон: (заигрывает) А жаль, вам очень идёт! Ведь это так прекрасно быть мамой стольких детей!

Ведущий: А у них у всех есть свои мамы! Правда, ребята? И они сейчас про них расскажут!

9 девочка: Утром мама мне сказала:

«Платье новое надень»

Я сейчас же догадалась,

Что сегодня мамин день.

 10 ребенок: Подойду я прямо к маме

И скажу такой секрет

У меня роднее мамы

Никого на свете нет!

11 Ребенок: Если мама загрустила

                  Я печалиться не буду

                  Чтоб поднять ей настроение

                  Я лекарство раздобуду

                  Не горчичники, не банки

                  Не микстуру ей найду

                  Просто ласково и нежно

                  Поцелую, обниму!

12 Ребенок:      Маму        крепко поцелую

                  Обниму её родную.

                  Очень я люблю её.

                  Мама - солнышко моё.

13 ребенок:   Как люблю я маму, слов не  нахожу

              Нежно поцелую в кресло усажу

              Пусть не знает мама горе и забот

              Пусть 8 марта длится целый год.

14 Ребенок:   Мы         для мам сплясали

              А теперь споем

              Мы поздравим мамочку

              С женским днем.

Песня "Зореньки краше"

Карлсон: А сейчас мы поиграем

И гостей всех позабавим!

Игра называется «Поздравь свою маму»

(Пусть три девочки встанут напротив стульчиков, а три мамы возле стульчиков с предметами. На счет 1,2, 3 – беги – каждый ребенок  берет бусы и бежит к маме и надевает на нее, возращается, берет шляпку, бежит снова , чтобы надеть ее, возращается за цветком, бежит снова, вручает ей, произносит «Поздравляю!»)

Дети садятся на стульчики.

Ведущий:8 Марта - это праздник не только мам, но и бабушек! Правда, ребята? Пора поздравить и наших бабушек с праздником.

Ребенок 15.  Мы с милой бабушкой - верные друзья,

                    До чего хорошая - бабушка моя!

Ребенок 16  А вот руки бабушки - это просто клад

                     Быть без дела бабушке - руки не велят.

Ребенок 17  Обниму я лаского бабушку свою

                     И сегодня для неё песенку спою!

Песенка про бабушку

Карлсон грустит.

Фрекен Бок: Что случилось, милый Карлсон? 

Карлсон:  А у меня нет бабушки.

Ведущий.  - Не расстраивайся, Карлсон. На нашем празднике много бабушек.  Хочешь, выбирай себе любую.

(Карлсон обыгрывает этот момент, идет к зрителям целует, не отличая  бабушек от мам).

Ведущий.  - Карлсон, ты все перепутал, сразу видно, что у тебя нет бабушки. Ребята тебе сейчас помогут в этом и ты узнаешь как выглядят настоящие бабушки.

(заходят мальчики, переодетые в бабушек).

Ведущий. На скамейке во дворе бабушки сидят.

Целый день до вечера о внуках говорят.

Бабушки(18,19,20).

1бабушка  Молодежь – то, молодежь – то!

Где девчонки – не поймешь.

2бабушка   Молодежь-то, какова?

А поступки, а слова?

3бабушка  Нынче времена тревожны,

Пусть родители не спят,

В оба пусть, как только можно,

За детьми они глядят!

1бабушка Раньше: танцы да кадрили,

                 Юбки пышные носили.

                  А теперича – не то.

                 Брюки – во, (показывает длину)

                 А юбки – во.

2бабушка Ну а танцы-то, а танцы!

Стали все как иностранцы,

Как ударятся плясать,

Ногу об ногу чесать!

Их трясет, как в лихорадке,

Поглядеть – так стыд и срам!

1бабушка Мы так с вами не плясали,

       Мы фигуры изучали

       И ходили по балам!

2бабушка   Хватит, бабушки, ворчать,

Молодежь все обсуждать.

Были тоже мы такими:

Молодыми, озорными.

3 бабушка: Сбросим-ка лет пятьдесят,

Потанцуем для ребят

Танец бабушки - старушки

Карлсон:  Теперь я все понял. А вы знаете, мне на телевидении сказали сфотографировать ваш праздник на память. И фотографировать мы будем наших мам. Только надо их нарядить, чтобы они были самыми красивыми! А помогут нам в этом ребята!

Игра "Наряди свою маму"(вещи любые, заколки, две мамы и два ребенка,кто быстрее)

Фото на память.

Ведущая: Наши девочки -будущие женщины. И как все женщины, они уже сейчас строят   Планы на будущее.

Сценка «Мечта. »21-24.

(3 девочки садятся на стульчики)

Мальчик : Три девчонки под окном

Размечтались вечерком.

Молвит первая сестрица

1 –я Девочка :Вот в актрисы б мне пробиться

В Новоомском то как раз, я концерт дала тотчас.

2 –я Девочка : Кабы я была певица…

Мальчик : Говорит ее сестрица

Девочка : Пела бы я здорово, как Лариса Долина.

3 –я Девочка :Вроде носик симпатичный

Занималась я б прилично, то сказала всем бы смело-

Стать заведующей хотела.

Мальчик: Быть, по-вашему, сестрички-

Девочки: Мы концерт свой зададим и всех сейчас повеселим!

Танец: «Матрешки.»

Карлсон: Вот так танец, просто класс. Ребята, а вы любите своих мам? А кто хочет покормить свою маму йогуртом? У кого мамы-сластены?

ИГРА «НАКОРМИ МАМУ»

(Участвуют 2-3 пары. Ребенок кормит маму с ложечки йогуртом. Кто съест быстрее. (йогурт, ложечка, салфетка)

Карлсон: Повеселился от души, ну что ж, прощайте малыши. Мне пора лететь на крышу, поздравлять своих подруг. До свидания, друзья! Улетаю уже я!

Карлсон улетает

Френкель Бок: И мне пора мои друзья. Уборка ждет, медлить нельзя. До свидания!!! Уходит

Ведущий:А теперь посмотрим сценку.

Расскажем вам историю,

Чего быть не должно,

История занятная,

Каких полным полно.

Шутка – смех, да в ней намек,

В воспитании урок!

(папа сидит в кресле с газетой, мама – с телефоном на стульчике, сестра – на стульчике с зеркалом, мальчик один играет на полу. Звучит телефонный звонок)

Мама:(берет телефонную трубку) Здравствуй,

Любочка, подружка!

Ты давно мне не звонила,

Может быть, сегодня в гости на минутку забежишь,

Много дела? Да, немало ждет домашних нас хлопот.

Надо приготовить ужин, постирать. сварить компот.

Сын: (подходя с книжкой) Мама, скучно мне играть,

Сказку можно почитать?

Мама: Подожди ты не гуди,

Лучше к папе подойди. (Охает)

Что? Ты кофточку купила?

Ах, какой красивый цвет!

Рюшки. Бантики. Оборки,

Замечательно, слов нет!

Да? Каблук такой высокий,

Сможешь ты такой носить?

Ах, как хочется мне тоже эти туфельки купить!

Сын: Мама, скучно мне стоять,

Может нам с тобою вместе в паровозик поиграть?

Мама:Ах, мне некогда, сыночек,

Побежала я стирать,

Вот, сидит, читает папа

Попроси его сыграть (убегает)

(Сын подходит к папе, дергает его за рукав)

Сын: Папа, папа, не читай,

Лучше с сыном поиграй.

Я тебя прошу давно, может быть пойдем в кино.

Папа: Подожди сыночек милый,

Ты иди один гулять,

Мне же надо очень срочно всю газету дочитать.

И футбол сегодня будет,

Я (гордо) – болельщик «Спартака»

Мы в индейцев поиграем (встает, уходит)

Завтра вечером, пока.

Ты сестренку попроси, ты к Танюше подойди.

(Таня смотрит в зеркало, и красит ресницы)

Сын: Танечка, а ты сегодня сможешь, самолет дорисовать,

Или катер будем в ванной, мы с тобою запускать.

Таня: Скажешь тоже, мне сегодня в институте надо быть.

Скоро лекция начнется, мне пора уж выходить.

А вчера знакомый Слава пригласил меня в кино,

Ни минуточки свободной все рассчитано давно. (убегает)

Сын: Что же делать одному?

Ведущий: Не сидится. Не лежится, не гуляется ему.

Мама, папа, и сестренка.

Пожалейте вы ребенка!

Порисуйте, почитайте, и в индейцев поиграйте,

Потому что малышу скучно в доме одному.

Подрастет малыш потом, и поможет вам во всем.

Сын: Ведь воспитывать детей, хотите, не хотите ли,

Очень трудная работа, милые родители. (встали и поклонились)

Ведущий: Дорогие наши мамы и бабушки. Ваши дети сегодня преподнесли вам праздничный букет из трогательных слов, волшебных нот, веселья и задора.

Дети выходят в две колонны на танец с сердечками.  

1 ребенок: Вам радость доставить

Мы очень старались.

Ах, если б вы знали,

Как мы волновались!

Все стихотворенья,

Что здесь прозвучали,

Для вас мы с огромной

Любовью читали.

Танец с сердечками, встают полукругом в танце

2 ребенок: Чтоб мартовский день стал

Веселым и ярким,

Примите, родные,

От нас вы подарки.

Их мы наполнили

Светом и лаской,

Чтоб жизнь ваша длилась,

Как добрая сказка.

На продолжение музыки вручают подарки, сделанные своими руками.

Ведущий:

Подошел к концу наш праздник.
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми.
Оставайтесь навсегда!

Дети под музыку выходят из зала

Сценарий спортивно-музыкального праздника ко Дню Победы

для детей старшего дошкольного возраста

«Победа будет за нами»

Атрибуты:  обручи, ориентиры, кегли, мольберт для записи звезд, звезды вырезать для награждения, дипломы подготовить.

Звучит марш «День Победы».  Под музыку дети выходят друг за другом, 1 команда проходит весь зал и останавливается около стульев, другая команда выстраивается напротив.

Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня мы проводим  спортивное мероприятие, посвящённое 78-летию  Победы нашего народа в Великой  Отечественной войне.  Путь к победе был трудным и долгим. Вся наша огромная страна поднялась на борьбу с врагом.  Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт.

Каждый год наша страна отмечает незабываемый праздник - День  Победы, который  принёс нам мир и счастье.

    Это одновременно и радостный и грустный праздник. Грустный, потому, что в этой войне погибли более 20 млн. наших сограждан.  А радостный, потому, что мы победили!

Сегодня у нас в гостях Юрий Васильевич. Мы все его знаем, но сегодня познакомимся еще раз…………Юрий Васильевич сегодня будет нашим жюри и за каждую победу будет выдавать командам красные звезды. Кто в конце праздника наберет больше всех звезд, тот победит.

Внимание, звучит Гимн РФ

(Все стоя слушаем и подпеваем)

  Ведущая:     И так, мы начинаем наши состязания.  У нас сегодня  соревнуются 2 команды: команда «Моряки» и команда «Лётчики».  

     А теперь команды, поприветствуйте друг друга!

Моряки: Вояки лихие, мы волки морские

Мы плаваем быстро, умеем нырять

Не только на море, но и на суше

Поможет нам дружба всегда побеждать!

Лётчики:  Летит эскадрилья – пилотов отряд

И в нашей команде нет слабых ребят

Соперникам нашим хотим пожелать

Как мы научиться высоко летать!

Ведущая: По итогам соревнования мы определим победителя.

Муз рук: Ребята, что помогает бойцам чувствовать себя бодрыми и сильными?     Конечно же зарядка.

Встаем поудобнее «Утренняя гимнастика»

Ведущая: Тяжело в учении, легко в бою!

Нести тяготы службы, с честью выполнять воинский долг бойцам помогают регулярные тренировки, тактические учения.

Успех любой операции, зависит от командира. Он отвечает за всё, в том числе и за обеспечение своего отряда боеприпасами.

Муз рук: И первое испытание для капитанов команд.

Эстафета «Раздать боеприпасы»

Капитаны  получают палочки с длинными лентами, к которым привязаны машины, гружёные мячиками (боеприпасами). По сигналу командиры, наматывая ленты на палочки, подтягивают к линии старта машины и раздают боеприпасы всем бойцам. Побеждает команда, выполнившая задание первой.

Ведущая: В этом состязании, победила команда… Ура! Победа!

 Ей присуждается красная звезда.

Муз рук: в минуты тишины, все любили отдохнуть у костра, подумать о чем то хорошем.

«Планета» рассказывают стихи.

«Старшая» и «Подготовительная» исполняем танец с цветами.

Ведущая: Здорово справились, переходим к следующему заданию, «Попади в цель»

Дети встают на старт, каждому даем мешочек с песком, напротив стоят пустые корзины (ведра), нужно по очереди от старта закинуть как можно больше мешочков в цель.

Ведущая: В этой эстафете победил отряд …., потому что у них было  х попаданий, а у соперников  х, команде …. Присуждается звезда.

Ведущая: А теперь небольшая передышка. Постарайтесь правильно ответить на вопросы: 

Наша армия сильна? (Да!)

Защищает мир она? (Да!)

Мальчишки в армию пойдут? (Да!)

Мамочек с собой возьмут? (Нет!)

Стоит лётчик на границе? (Нет!)

Он летает выше птицы? (Да!)

Мир важнее всего на свете? (Да!)

Знают это даже дети? (Да!)

Муз рук: Молодцы, а сейчас в честь самого главного и важного праздника исполним песню

Поем песню «Катюша»

Ведущая: Молодцы! Ребята, к выполнению боевой задачи готовятся не только бойцы, но и медицинские сёстры!

Муз рук: Объявляется конкурс для «боевых подруг».

Эстафета «Собери аптечку»

Участвуют девчата. Задача выбрать из числа предметов те, которые понадобятся для медицинской помощи. Победит тот, кто быстрее и правильнее это сделает.

Муз рук: Пришло время немного отдохнуть, и посмотреть замечательный танец от наших девочек.

Танец «Катюша» Фореография.

Ведущая: Победили медицинские сёстры из команды ….Ура! Победа!

 И команда завоёвывает очередную красную звезду.

Ведущая: Ребята, вы уже знаете, что фашисты минировали наши дороги. И шоферам на военном транспорте приходилось передвигаться, чтобы не взорваться.

Муз рук: Вам предстоит  участие в эстафете «Срочное донесение»

Эстафета: «Срочное донесение»

Для этого нужно преодолеть полосу препятствия. Прыгнуть в обруч двумя ногами, оббежать кегли,  проползти под стойками, вокруг ориентира и вернуться назад.

Командир: Полосу препятствий быстрее прошла команда …. Ура! Победа!  

В награду присуждается красная звезда.

Муз рук: закончилась наша эстафета. И мы можем уже подвести итог, посчитать все звезды и определить победителя.

А ребята приготовили еще один музыкальный подарок.

«Планета» Сценка у костра и танец с платочками

«Подготовительная» Песня «Наша армия»

«Старшая» стихи на свой выбор

Ведущая: для оглашения результата наших соревнований, слово предоставляется Юрию Васильевичу…….

Ведущая: Оба отряда проявили сплочённость, ловкость, быстроту, меткость.

Но всё же со счётом…. победила команда… Она награждается дипломом.

 Команда … набрала…. звёзд и заняла 2 –е место и она так же награждается дипломом. Либо может получится ничья.

Ведущая: Мы никогда не забудем героев: сколько бы лет ни прошло, потомки всегда будут бережно хранить память о своих дедах и отцах и благодарить их за то, что они отстояли мир во имя нашей светлой жизни!

Объявляется минута молчания.

Метроном

Муз рук:  Подошёл к концу наш праздник. Поздравляю всех с наступающей датой 78-летием Победы. Будьте здоровы и счастливы!

А сейчас приглашаю вас на танец.

На вступление выходим на точки. «Россия, мы дети твои».