Час здоровья для педагогов
материал

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ГИМНАЗИЯ г.ТРОИЦКА»

дошкольное отделение 7

Сценарий спортивного досуга

«Час здоровья для педагогов»

Разработала и провела:

Инструктор по физкультуре

Сальникова Е.Ю.

Троицк, 9.04.2025

Цель: сплочение коллектива, привлечение сотрудников к активному участию в спортивной жизни детского сада, пропаганда значимости физической культуры.

ЗАДАЧИ:

1. Приобщение педагогов к физической культуре и спорту.

2. Создание эмоционального положительного настроя педагогов в процессе совместной спортивной деятельности.

3. Обеспечение оптимальной физической нагрузкой педагогов в течение спортивного мероприятия.

Инвентарь:

Кубики - 8 шт, обручи на 1 меньше, чем участников,  мячи - 2 шт, конусы - 2 шт, корзины – 2 шт, мешочки по количеству участников, воздушные шары – 2 шт, стаканчики по количеству участников.

Ход мероприятия:

Ведущий: Дорогие педагоги! Сегодня у нас в детском саду необычное событие - не педсовет, не совещание, и даже не утренник, а настоящее спортивное соревнование среди педагогов!

Все мы прекрасно знаем,  насколько важно здоровье для любого человека, от нашего здоровья зависит настроение, качество работы с детьми, а здоровье тесно связано с физкультурой и вообще активным образом жизни.

И, именно поэтому, хочу попросить поприветствовать наших здоровых, смелых, ловких педагогов-участников спортивного соревнования « Будь здоров, педагог!».

Для начала я предлагаю разделиться на 2 команды (с помощью жеребьевки); придумать названия своим командам.

Перед любым соревнованием нужно как следует размяться, подготовить свое тело к физическим нагрузкам. Предлагаю всем участникам выполнить разминку.

Предлагаю начать с шуточной игры «Зачем я сюда пришла?»

- мне пообещали незабываемую шоу-программу;

- хочу занять у кого-нибудь денег;

- я скрываюсь от полиции и мне необходимо алиби;

- у меня спецзадание – собрать компромат на всех присутствующих;

 -  у меня просто не было  другого выбора;

- а где еще пообщаться с умными людьми;

- без меня вам будет скучно;

- ошибся дверью;

 - мне пообещали премию;

 - посплетничать;

- без меня это мероприятие просто не состоялось бы;

- это моя тайна, я не могу вам ее раскрыть.

1 Эстафета «РАЗЛОЖИ И СОБЕРИ»

 На полу  4 обруча, у участников в руках ведёрки с кубиками. По сигналу участник команды сначала раскладывает кубики в обручи, а потом, обежав  стойку, кубики собирает обратно в ведёрко. Далее эстафету продолжает следующий участник.

2 Эстафета «МОЙ ВЕСЕЛЫЙ БЫСТРЫЙ МЯЧ»

Участник, отбивая мяч об пол, обходит ориентир, вернувшись, встает позади команды и прокатывает его между ног первому участнику.

3 ЭСТАФЕТА «САМЫЙ МЕТКИЙ»

У каждого игрока по 1 мешочку с песком. Нужно бросить мешочек , а капитан должен  корзиной поймать мешочек. Побеждает команда, забросившая большее количество мешочков.

4 конкурс РЕБУСЫ (презентация)

5 Эстафета «БОКОВОЙ ГАЛОП С ШАРИКОМ».

Игроки команд стоят в парах на линии старта. Задача добежать до конуса и обратно, зажав воздушный шарик между животами. Передают эстафету следующей паре.

6 Конкурс «САМЫЙ ЛОВКИЙ»

По кругу лежат обручи, по количеству меньше, чем участников. Под музыку все двигаются по кругу, когда музыка выключается, все должны запрыгнуть в обруч. Кто остался без обруча, тот выбывает из игры. Затем убирается еще несколько обручей и тд. Игра продолжается до 1 обруча.

7 эстафета «ВИТАМИННАЯ»

На финише стоят стаканчики с соком, у каждого участника в руках трубочка. Первый участник  добегают до стола, выпивает сок, затем возвращается к команде и передает эстафету следующему.

8  «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КОНКУРС»

Вопросы:

1. Какого цвета олимпийский флаг? (Белый)

2. Сколько колец на олимпийском флаге? (Пять колец)

3. Какая страна является родиной Олимпийских игр? (Греция)

4. Через сколько лет проходят летние Олимпийские игры? (Через четыре года)

5. Кому посвящались олимпийские игры в Древней Греции? (Богу богов Зевсу)

6. Какого цвета олимпийские кольца? (Синий, черный, красный, зеленый, желтый.)

7. Чем награждается чемпион современных Олимпийских игр? (Золотой Олимпийской медалью)

8. Девиз олимпийских игр? (Быстрее, выше, сильнее)

9. Кто был инициатором начала олимпийского движения? (П. Кубертен)

10. Чем награждали чемпиона Олимпийских игр, в Древней Греции? (Оливковым венком)

11. Сколько золота содержит Олимпийская медаль? (Не менее 6 граммов)

12. Принимают ли участие в олимпиаде дети до 16 лет? (Нет, только с 18)

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Спортивный праздник завершен,

Итог спортивный подведен!

Он доказал, что мы,  друзья,

Со спортом дружная семья!

Перед тем, как с вами попрощаться

Я хочу вам пожелать здоровья крепкого,

Почаще улыбаться, и никогда не унывать!