Сценарий утренника в ясельной и младшей группе «Осенняя пора»-2025
методическая разработка (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЙ ДОШКОЛЬНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №144» ГОРОДА МАГНИТОГОРСКА

Музыкальный руководитель Кондратюк Н.С.

Сценарий утренника в ясельной  и  младшей группе «Осенняя пора»-2025

Ход утренника.

Дети заходят в зал под музыку и встают полукругом.

Вед: Желтый листик на ладони,

Был когда-то он зеленый,

К нам в окошко он влетел

Почему он пожелтел?

У кого, друзья, ни спросим-

Скажут: наступила-(дети: Осень!)

Ведущий: Правильно, Ребята, а давайте все вместе споем нашу любимую песню про осень.

Исполняется песня

Садятся на стульчики

Ведущий:

В день осенний гостью ждем,

Давайте в сад наш Осень позовем.

Дети хором:

Приходи к нам в гости, Осень,

Очень, очень тебя просим!

Под музыку в зал входит Осень.

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Здравствуйте мои друзья. Я немного задержалась. Все трудилась наряжалась! Раздавала всем осинкам разноцветные косынки, Яркие приметные, издали заметные!

Ведущий: Здравствуй Осень! Ты такая нарядная. А мы с ребятками стишки о тебе знаем, Послушаешь?

Осень: С пребольшим удовольствием!

Дети выходят в середину и рассказывают стихотворение.

1. Кричит ворона в небе: кар-р!

В лесу пожар-р, в лесу пожар-р.

Но было просто очень

В нем поселилась осень.

2. Листик клена на ладошку

Потихоньку упадет.

Это осень золотая,

По дорожке к нам идет.

3. Жёлтые листочки,

В воздухе кружат.

По стеклу дождинки

Весело кружат.

4. Праздник осени в саду

И светло и весело.

Вот какие украшенья

Осень нам развесила.

5. Каждый листик золотой,

Маленькое солнышко-

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко.

Осень. Спасибо, ребята. Мне очень понравилась ваши стихотворения. Я хотела у вас спросить:

– Вы, ребята, как живёте?

ДЕТИ: ВОТ ТАК! (дети показывают кулачок с поднятым большим пальцем)

Ос. А как вы идёте?

ДЕТИ: ВОТ ТАК! (дети встают и шагают на месте)

Ос. А как берёте?

ДЕТИ: ВОТ ТАК! (дети сжимают кулачки)

Ос. А как отдаёте?

ДЕТИ: ВОТ ТАК! (разжимают кулачки ладошками вверх)

Ос. Как шалите?

ДЕТИ: (надувают щёки и «хлопают» их кулачками)

Ос. А как грозите?

ДЕТИ: ВОТ ТАК! («грозят» указательным пальцем)

Ос.А вы дружные ребята?

ДЕТИ: ДА!

Ос.  Танцевать со мной пойдёте?

ДЕТИ: ДА!

Осень: Ребята, посмотрите, сколько я листочков с собой принесла, разноцветные и очень красивые. Сейчас мы с вами их возьмем и весело плясать пойдем.

(Воспитатель и Осень раздают детям листочки.)

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ

(Садятся на стульчики)

Осень: Ребятки, я слышу, что к нам кто-то идет.

(Под фонограмму входит Гриб с корзинкой, в корзинке ложки, зонт, платок)

Гриб: Я пришел из леса. Я грибок лесной. С вами поиграю, поздоровайтесь со мной.

Ведущий: Подожди, грибочек, ребята хотят станцевать для тебя и для наших гостей.

Гриб: Хорошо! Я с удовольствие посмотрю и потанцую вместе с вами.

Танец «Грибочки»

Гриб: Какой красивый танец! Молодцы, ребята. А у меня в корзиночке есть зонт, Давайте мы с вами поиграем в игру «Солнышко и дождик».

Игра «Солнышко и дождик»

Осень: Дождик, дождик,

Кап, да кап

Ты не капай долго так.

Мы по лесу идем-

Песню весело поем.

Исполняется песня «Кап-кап, тук-тук-тук»

Ведущий: Дорогие наши гости, а сейчас ребята для вас станцуют веселый танец

Исполняется «Танец с капельками»

Осень : Молодцы ребятки, хорошо плясали. Я пока к вам в гости шла вот такой платок нашла, Разноцветный, расписной, необычный, непростой. Предлагаю вам друзья поиграть с платочком я. Хотите? тогда выходите!

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОЧЕК»

Звучит веселая музыка, дети бегом передвигаются по залу, музыка заканчивается – дети садятся и закрывают глаза ладошками. Осень обходит детей и накрывает одного платком, приговаривая слова:

Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте,

Поскорее отвечайте.

Игра проводится три раза, в последний раз Осень накрывает Грибочка.

Ведущий: Все ребята здесь. Так кто же спрятался?

Дети узнают под платочком Гриб.

Осень: Мы платочек поднимаем, кто под ним сейчас узнаем. Кто же это? (ответы детей)

А посмотрите что у него в руках. Правильно корзинка, но не простая, а волшебная , но мне нужна ваша помощь, чтобы ее открыть! Давайте все вместе скажем волшебные слова и повторим волшебные движения, чтобы корзина открылась!

Сложим вместе мы ладошки

И покрутим их немножко,

Дружно скажем пару раз:

Все вместе: «Осень, ты порадуй нас».

Пусть откроется корзина

В этот миг, и в этот час

прямо на глазах у нас!

Осень: Вот и открылась наша корзина, а в ней – угощение для вас. Вы его заслужили! Угощайтесь, мои дорогие ребята! (угощения раздать в группе)

А нам уже пора. До свидания! До новых встреч!

Осень и гриб уходят.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Надеюсь, гости дорогие, вам понравилось у нас, приходите еще раз!