Сценарий конкурса чтецов для детей дошкольного возраста по произведениям Сергея Михалкова
материал (старшая группа)

Российская Федерация

Красноярский край, г. Минусинск

МДОБУ «Детский сад №26 «Умка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художествен-

но эстетическому направлению развития детей»

662600, Красноярский край, г. Минусинск, ул. Сургуладзе, 11 🕿 5-61-16, dsumka26@yandex.ru

Сценарий конкурса чтецов для детей дошкольного возраста по произведениям Сергея Михалкова

Составила: Поддубная Светлана Николаевна,

воспитатель высшей категории  

г. Минусинск

Цель – ознакомление  детей с творчеством С. В. Михалкова.

Задачи:

1.Обобщать и систематизировать знания детей о творчестве С.В.Михалкова.

2.Развивать речевые способности детей, выразительное чтение.

3.Развивать творческие способности, воображение детей.

4.Воспитывать интерес к читательской деятельности.

5.Воспитывать положительные качества: дружелюбия, товарищества, сотрудничества.

Материалы и оборудование:

фонограмма песни «Мы едем, едем, едем», « Гимн России»

музыка к танцу « Хлоп, хлоп»

ритмический танец «Тетя – весельчак»

иллюстрации к произведениям С. Михалкова

детские рисунки по произведениям Михалкова

реквизит для инсценировок произведений.

Предварительная работа: знакомство с творчеством С. В. Михалкова, беседы, чтение стихотворений, заучивание наизусть, викторина по произведениям С. Михалкова, выставка рисунков.

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое.

(Группа украшена портретом С. В. Михалкова, детскими рисунками к произведениям С. Михалкова,книгами спроизведениями С. В. Михалкова.)

Звучит фонограмма песни (минус)«Мы едем, едем, едем»

Ведущий: Доброе утро, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть Вас в нашей группе! Сегодня необыкновенный день,сегодня мы с вами собрались на конкурс чтецов, посвященный 105- летию со дня рождения писателя Сергея Владимировича Михалкова. ( Показать портрет)

Ведущий: Давайте поприветствуем наших конкурсантов.

(Конкурсанты входят под музыку и рассаживаются)

Ведущий: Каждый конкурсант пришел сегодня с твердым намерением победить. Пожелаем им всем удачи!

Все дети: Удачи!

Конечно же, ни один конкурс не обходится без строгого, но справедливого жюри. Позвольте представить вам членов жюри.

Взрослое жюри:

1.Ольга Алексеевна, методист – старший воспитатель детского сада;

2.Оксана Евгеньевна – логопед;

3.Надежда Григорьевна - преподаватель по физической культуре.

Им сегодня предстоит очень ответственное дело – выбрать самых лучших.

Ведущий: Ребята, нам надо  провести жеребьевку, т. е. определить, кто за кем будет читать стихи. (Дети вытаскивают номера)

Итак, мы начинаем!

Давайте ребята отправимся в увлекательное путешествие по любимым произведениям замечательного поэта  Сергея Владимировича Михалкова.

Мы будем не только путешествовать, но и соревноваться. К этому конкурсу мы готовились: читали произведения  Сергея Михалкова, рисовали рисунки.

Ведущий: Сергей Михалков родился в Москве 13 марта 1913 года. Наверное, нет у нас в стране ни одного человека, который бы не знал творчество этого замечательного человека.

Свои первые стихи он написал ребенком, когда был просто мальчиком Сережей, в 9лет.

Сережа Михалков много читал. Чтение настолько увлекало его, что он читал даже при свете карманного фонаря, накрывшись с головой одеялом.

Прошли годы. Михалков вырос, но продолжил заниматься любимым делом - сочинение стихов.

Сергей Михалков и поэт, и писатель, и баснописец, и переводчик, и журналист. Именно он является автором слов Гимна Российской Федерации.

«Гимн Российской Федерации»

За свою долгую жизнь Сергей Владимирович создал более 200 произведений для детей. Ваши папы, мамы, бабушки и дедушки до сих пор помнят его «Дядю Стёпу» – большого человека по прозванию «Каланча»

Давным-давно, во времена его молодости, он сам читал свои стихи детям и у нас есть возможность это услышать

( Чтение Стихотворения  автором С. Михалковым « Дядя Степа)

Ведущий: Давайте знакомую книжку откроем

И снова пойдем от страницы к странице

Всегда ведь приятно с любимым героем

Опять повстречаться, сильней подружиться.

- Сейчас мы поиграем в игру «Добавь слово». 

Я читаю строки поэта Сергея Владимировича Михалкова, а вы добавляете потерянное слово.

Дело было вечером,

Делать было … нечего.

Я сегодня сбилась с ног —

У меня пропал… щенок.

Родились у нас котята —

Их по счету ровно … пять.

По крутой тропинке горной

Шел домой барашек … черный

Стала петь мышонку кошка:

- Мяу-мяу, спи, мой … крошка!

Мы едем, едем, едем.

В далекие края,

Хорошие соседи,

счастливые … друзья.

Начинаем наше путешествие с песни « Едем, едем..» слова к этой песни написал Сергей Михалков

В начале нашего конкурса выступит воспитанник

под № 1 , №2, № 3, №4

Ведущий: Давайте немного отдохнем и посмотрим

танец « Хлоп, хлоп»

Ведущий: Продолжаем конкурс.

Выступает конкурсант под №5, № 6,№ 7

Ведущая:  Ребята вы засиделись, давайте поиграем в

 игру  « Соберем иллюстрацию к произведению Сергея Михалкова и назовем его произведения»

Ведущая: Продолжаем наш конкурс: выступает конкурсант под № 8,   № 9,    №10

Ведущий: Предлагаем жюри пойти  посоветоваться и подвести итоги конкурса.

Ритмический танец « Тетя – весельчак»

Ведущий: Предоставляем слово жюри .Участникам вручают дипломы, грамоты, призы.

Ведущий: Конкурс веселый удался на славу

И думаю, всем он пришелся по нраву!

Наше путешествие завершается, но не заканчивается дружба с Сергеем Владимировичем Михалковым и с его книгами, которые согреты его добром, юмором.

Всего вам самого доброго,

До новых, новых встреч!

Звучит фонограмма песни  Минус  «Мы едем, едем, едем»

Список используемой литературы:

1. Детская литература  под ред. Е.Е.Зубаревой М., 1985.

2. «Сергей Михалков - Детям», М.,1999.

3. С.В. Дядя Степа - Михалков. Автобиография. Детская литература, 1974.

4.Сергей Владимирович Михалков. Русская литература для детей: учеб.пособие под ред. Т.Д. Полозовой. – Москва, 2000.

5.Сергей Владимирович Михалков. Я познаю мир. Литература. Москва: АСТ, 1997.

6.С.В. Михалков: Летопись жизни и творчества. Начальная школа. – 2003.

7. Интернет ресурсы.