Сценарий развлечения для детей подготовительной группы «Хлеб всему голова!»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий развлечения для детей старшей и подготовительной группы «Хлеб всему голова!»

Цель: формирование нравственных ценностных ориентаций в ходе совместной познавательной деятельности.

Обучающие задачи:

расширять знания детей о значении хлеба в жизни человека;

закреплять представления детей о профессии человека – хлебороб, комбайнер, пекарь;

обучение танцевальным движениям с атрибутами (чашки, колоски);

обучение пению с солистами.

Развивающие задачи:

развивать внимание, познавательную активность, музыкальные и творческие способности.

Воспитательные задачи:

- воспитывать у детей бережное, уважительное отношение к труду;

- добиваться сознательного понимания детьми цены хлеба; учить детей беречь хлеб.

- воспитывать эмоционально-положительные взаимоотношения между воспитанниками, педагогами детского сада, родителями;

Ход развлечения:

Под весёлую народную музыку дети входят в зал и садятся на стульчики.

Ребята, если отгадаете загадку, то узнаете, о чём будет сегодня наш праздник.

Загадка:

Отгадать легко и быстро: мягкий, пышный и душистый.

Он и чёрный, он и белый, а бывает подгорелый.

Без него плохой обед, вкусней его на свете нет.

Дети: Хлеб

Воспитатель: Сегодня мы поговорим о хлебе. Мы каждый день едим хлеб, но никому и в голову не приходит мысль о том, что это одно из величайших чудес на свете. И даётся он человеку ценой больших усилий.

Стихотворение:

Вот он - хлебушко душистый, С хрусткой корочкой витой,

Вот он – теплый, золотистый, Словно солнцем налитой!

В нем – здоровье наше сила, В нем – чудесное тепло,

Сколько рук его растило. Охраняло, берегло!

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что выпекают их муки?

Дети: Пироги, булки, ватрушки…

Ведущий: А я сейчас вам загадаю загадки, попробуйте отгадать!

1.Отгадать легко и быстро: мягкий, пышный и душистый,

Он и черный, он и белый, а бывает подгорелый. (Хлеб)

2.Корабль-великан не по морю плывет.

Корабль-великан по земле идет.

Поле пройдет — урожай соберет. (Комбайн)

3.Ты не клюй меня, дружок, голосистый петушок.

В землю теплую уйду, к солнцу колосом взойду.

В нем тогда, таких как я, будет целая семья. (Зерно)

4.Овсом не кормят,

Кнутом не гонят,

А как пашет,

Семь плугов тащит. (Трактор)

Ведущий: А теперь поиграем в старинную игру, где люди просили хорошего урожая.

Игра «Нивка»

Нивка, нивка, (идут по кругу)

Яровая жнивка!

Уроди пшеничку, (поднимают руки)

Горох, чечевичку. (приседают, встают)

На поле снопами — (кружатся дробным шагом, соединив правые руки и подняв их вверх)

В доме пирогами. (пироги показывают ладошками)

Рожь поспела — берись за дело! (Все показывают в круг)

Родись и водись, на тот год не переводись (грозят пальцем)

Ребёнок: Праздник хлеба мы встречаем

Круглым пышным караваем,

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Каравай заводит дружбу,

С тем, кто с детства любит труд.

Если ты с работой дружен –

Выходи смелее в круг.

Дети выстраиваются в хоровод под слова ведущего.

Ведущий:

Это наш обычай вечный – из далёкой старины

Гостя доброго встречаем караваем из печи!

Исполняется хороводная игра «Каравай»

После игры каравай ставится на стол у центральной стены. Дети под музыку проходят на стульчики.

Ведущий: В хлебе вся сила русская! Поэтому не зря так много сложено о нём песен, пословиц, поговорок и загадок. Отгадаете их?

У хлеба есть сестренки и братья,

Предлагаю их скорее отгадать я!

Все родственники эти из муки,

Замеси скорее тесто и пеки!

1. Если буханку ножом измельчить,

Эти кусочки в печи подсушить,

Смело с собою в поход их бери,

Ведь получаешь всегда… (Сухари.)

2. Тесто заварено прямо на печке.

Белый пшеничный хлебец, как колечко.

Ешь ты и вечером, и спозаранку

Сладкую, сытную чудо-… (Баранку.)

3. Это печенье в глазури обычно,

В виде лепешки, фигурки привычной.

Сладкое, мятное… Ставь быстро чайник,

Если к столу принесет кто-то… (Пряник.)

4. Белый хлебец, на баранку похожий,

Толстый, весь в маке и стоит дороже.

В чашечку кинь рафинада ты кубик,

Ешь не спеша с чаем толстенький… (Бублик.)

5. Сдобная булочка и завитая,

Формой восьмерочку напоминает.

Пышут румянцем верхушка, бочок —

Это же русский витой… (Кренделек.)

6. Маленькая, тонкая, сухая…

Саша, в кулачке ее сжимая,

По шоссе идет, сережки в ушках,

В кулачке, все точно знают… (Сушка.)

7. Белый хлеб продолговатый,

И воздушный, словно вата.

Сверху в рубчиках весь он.

Это — нарезной… (Батон.)

Игра «Кто быстрее соберет колоски».

На полу в хаотичном порядке разложены колоски. По музыкальное сопровождение дети собирают колоски.

Весёлая эстафета «Хлеборобчики»

Дети делятся на команды и проходят этапы: посадка семян (перенос мячика ложкой), полив урожая (переливание воды из стакана в стакан), сбор урожая (бег с мешочком картошки). Побеждает команда, быстрее завершившая эстафету.

Игра «Горячий хлебушек»

Это вариант игры «горячая картошка»: дети передают друг другу игрушечный каравай под музыку. Когда музыка останавливается, тот, у кого остался хлеб, рассказывает одно интересное слово о хлебе («зерно», «мука», «буханка»).

Игровой уголок «Магазинчик Хлебушек»

Создаем магазин игрушек, где дети играют в продавцов и покупателей хлеба. Это развивает коммуникативные навыки и учит уважительно относиться к труду других.

Игра «Довези хлеб»

Ведущий: Наше развлечение посвященное «Дню хлеба» подошло к концу. Хлеб – главное богатство нашей страны и его нужно беречь.

Слава хлебу на столе!

Слава миру на земле!

Слава тем, кто хлеб растил,

Не жалел трудов и сил!

Слава им, привет от нас.

До свиданья! В добрый час!