Досуг в старшей группе "Широкая Масленица"
методическая разработка (старшая группа)

Досуг в старшей группе «Широкая Масленица»

Цель: приобщать детей и родителей к русским народным традициям, к совместному творчеству родителей с детьми.

Задачи: воспитывать любовь к русскому народному творчеству; вызвать положительные эмоции у детей и родителей; создавать праздничное настроение; продолжать привлекать родителей к участию в жизни детского сада; способствовать развитию доброжелательных взаимоотношений между родителями, детьми и воспитателями.

Ход досуга:

Под весёлую масленичную музыку выходит скоморох.

Как у наших у ворот

Собирается народ!
Мы сегодня зиму провожаем,

Весну красную встречаем!
Будем петь да играть,
Старину вспоминать!
Что за праздник на дворе,
Подскажите, дети, мне?

Дети: Масленица!

Скоморох:

Мы зовем к себе всех тех,

Кто любит веселье и смех!

Масленицу широкую открываем

Веселье начинаем!

Ну-ка, в круг скорее становитесь,

Крепче за руки беритесь!

Хоровод заведем,

Весело играть начнем!                                                                                                                                    Весенний хоровод.

Скоморох: В каждый день Масленицы было угощение и игры, и забавы! А самое главное угощение – это блины! И главный гость на Масленице – это сама Масленица! Вот она, красавица, стоит! (Показывает на куклу Масленицы, стоящее в стороне).

Звучит народная музыка. Выходит, Баба-Яга с корзинкой в руках, на голове – яркий платок.

Скоморох: Смотрите-ка, а к нам на праздник ещё гостья пожаловала!

Баба-Яга: А вот и я – Маслёночка, в гости к ребятишкам пришла и подарочки принесла!

Скоморох: да какая же ты Маслёнка? Масленица у нас уже есть! (Показывает на куклу)

Баба-Яга: фу, какая страшная! Вы посмотрите на меня, и вот эдак и вот так…Я ведь не с пустыми руками пришла, а с гостинцами. Давайте будем меняться: я вам всё, что в моей корзине, а вы мне свои гостинцы.

Скоморох: А что у тебя в корзине?

Баба-Яга: Я всю зиму не доедала, готовилась, не досыпала (достаёт). На первое – суп на холодной воде: крупинка за крупинкой гоняется с дубинкой; с паучками. На второе – гуляш из лягушачьих ног (достаёт лягушку), на третье сладкое – гадкое (показывает бутылку с зелёной водой).

Скоморох: Ребята, вам понравился обед у Бабы Яги? (Обращается к Бабе-Яге) Ты – Лже-Масленица. Хочешь наших детей отравить? Давайте её прогоним! (Все топают)

Баба-Яга (бегает, кружится): Ой-ёй-ёй…Пожалели блинов да пряников! Жадины-говядины!

Скоморох: Дети у нас не жадные, а гостинцы надо заслужить! Вот придумай игру!

Баба-Яга: А вы думаете, для чего у меня метла?

Дети: чтобы летать!

Баба-Яга: вот и полетаем!

Проводится игра «Полетаем на метле»

Родители и дети выстраиваются по кругу. Играет музыка, метла передается. На ком остановится, тот катается на метле.

Баба-Яга (охает): притомилась я. Посижу немного и отдохну.

Скоморох: Масленица была самым веселым, разгульным праздником. В народе говорили: "Хоть с себя заложить, а Масленицу проводить". Считалось, что если плохо отпраздновать ее, то придется жить в горькой беде. Раньше о доме, и о семье тепло да с улыбкой говорили. Из этого «далёка» до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки. Давайте – ка их вспомним!

Задание для родителей «Закончи пословицу» (Ромашка)

Не красна изба углами, а… (красна пирогами)

Хозяюшка в дому, что… (оладушек в меду).

Когда семья вместе и … (сердце на месте).

В гостях хорошо… (а дома лучше)

Дома и… (стены помогают)

Мой дом… (моя крепость)

Нет лучше дружка… (чем родная матушка)

Вся семья вместе, … (так и душа на месте).         

Где любовь да совет, (там и горя нет).       

На что и клад, коли… (в семье лад).      

В каждой избушке… (свои погремушки).

Скоморох: В народе Масленицу называли «весёлой», «разгульной», «широкой», «обжорной». А что вы (дети) знаете о Масленице? Расскажите, а мы послушаем.

Дети:

1.Этот праздник к нам идёт раннею весною,

Сколько радостей несёт он всегда с собою!

2.Дома аромат блинов праздничный, чудесный,

На блины друзей зовём, будем есть их вместе.

3.Как на масленой неделе из печи блины летели!

С пылу, с жару, из печи все румяны, горячи!

4.Этот праздник – объеденье.  Напечём блины с утра.

К ним – сметана и варенье, и, конечно же, икра!

Скоморох: Семь дней длится праздник Масленицы. Каждый день Масленицы имеет своё название. Давайте вспомним, как называются эти дни? А поможет нам назвать эти дни наши дети:

Дети:

1.Понедельник -«встреча»,

В гости все к друзьям идут.
2. А во вторник – песни, пляски.

«заигрышем» день зовут.

3.Тут среда подходит – «лакомкой» зовется.
Приходи к соседу, угостит блинами.

Да и мы угостим всех сами!

4.А в четверг – раздольный «разгуляй» приходит.
Ледяные крепости, снежные бои…
Горки ледяные, смех, веселья час –

Закрутила вихрем Масленица нас!

5.Пятница настала.

Теща накануне посуду собирает

И с мукой и маслом зятю посылает,

Посылает сито, сковородки, тёрки –

Этот день зовётся «тёщины вечёрки».

6.Вот пришла суббота – тоже ряд поездок,

Тут золовки едут навещать невесток.

«золовкины посиделки»
7. воскресенье прощёное быстро наступает,

Чучело соломенное – Зимушку – сжигают.

Скоморох: 

 Продолжаем мы веселье, все бегом на карусели.

С детьми и родителями проводится игра "Карусели". К обручу привязаны ленты. Дети и родители берутся за ленту одной рукой и идут сначала в одну сторону, затем, поменяв руку, в другую. Обруч держит взрослый. "Катаются" на карусели под текст:

Игра «Карусель» под музыку (проводится с детьми и родителями)

Еле- еле, еле- еле
Закружились карусели.
А потом, потом. Потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите.
Раз- два, раз- два.
Вот и кончилась игра.

Скоморох:

Дни последние зима доживает не одна:

Мы её все провожаем, отдохнуть годок желаем

А теперь мы ждём весны, уж видны её следы.

А сейчас отгадайте загадки:

1.Она приходит с ласкою

И со своею сказкой.

Волшебной палочкой взмахнет -

В лесу подснежник

Расцветет. (Весна.)

2. Дует теплый южный ветер,

Солнышко все ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает,

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает? (Март.)

3.Кто бежит по горным склонам,

Тараторя сам с собой,

И в густой траве зеленой

Плачет хвостик голубой. (Ручей.)

4. Из-под снега вышел друг –

И весной запахло вдруг. (подснежник)

Скоморох: Молодцы! Все загадки отгадали. А наш праздник продолжается! А что за праздник без весёлых частушек!?

Частушки

Мы при всём честном народе
Вам частушки пропоём,
Зиму-матушку проводим
И весну встречать начнём.

Мы частушки пропоем,
Как мы Масленицу ждем,
Как тоскуем по блинам
И по теплым вешним дням.

Раньше Масленку встречали,
На санях её катали.
Чтобы нынче покатать,
Надо снега занимать.

Мы всей группой влюблены
В супервкусные блины,
Их на полный рот жуем
И частушки вам поем!

В небе Солнышко встаёт,
В хоровод нас всех зовёт!
Веселиться, петь, плясать –
Весну Красную встречать!

Как на масленой неделе
На столы блины летели!
С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!

Напеките мне блинов,
Да чтоб были пышные.
Нынче маслена неделя–
Можно съесть и лишнего.

У частушки есть начало,

 У частушки есть конец.

 А кто слушал те частушки,

скажем прямо: “Молодец”.

Скоморох: ну, гости дорогие, напелись, наигрались,

А теперь пора и блинами угоститься-побаловаться!

Дети с родителями отправляются за стол на чаепитие угощаться блинами.