Осеннее путешествие!
план-конспект занятия (средняя группа)

МКДОУ Сортавальского МО РК ДС №23 «Ладушки», корпус №1

                                          Сценарий осеннего утренника

Тема: «Осеннее путешествие!»

                                                       средний возраст

Разработала: Музыкальный руководитель Аметова Е.А.

Цель: закрепление у детей представления об осенних приметах посредством музыкальной деятельности.

Задачи:

- Прививать чувство коллективизма.

- Воспитывать бережное отношение к природе.

- Развивать речь, артистичность.

- Поощрять желание детей выразительно исполнять песни, участвовать в музыкальных играх, выступать перед зрителями.

Ход утренника:

Дети с воспитателем под веселую музыку заходят в зал и садятся на стульчики.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как много гостей сегодня в нашем зале! Давайте с ними дружно поздороваемся! Дети(здравствуйте)

 Уважаемые гости, дорогие ребята, вы заметили, как красиво кругом? Ответы….Это волшебница Осень постаралась! Подарила деревьям красивые наряды, людям - богатый урожай овощей и фруктов. Ребята, вы хотите, чтобы красавица Осень заглянула к нам на праздник? Ответ детей…(да)

Тогда давайте ее дружно позовем и скажем: «Осень, осень, в гости просим»!

(дети повторяют вместе с воспитателем)

                                           В зале появляется Осень.

Осень:

Я осень золотая! Давно уж тут как тут!
Волшебной, золотистой всегда меня зовут.
Я так трудилась, рисовала,
Яркими красками все украшала.

И снова в гости к вам пришла.

Здравствуйте, мои друзья!

Воспитатель: Здравствуй, милая Осень!

Осень: Я, очень рада встрече с вами,

Порадуйте меня стихами!

Воспитатель: Конечно! Наши ребята разучили для тебя замечательные стихотворения! И расскажут нам их….(имена детей)

Стихотворения:

        Осень золотая

        В гости к нам пришла,

        И подарков много

        Детям принесла!

Осень - славная пора

Любит осень детвора

Сливы, груши, виноград                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

Все созрело для ребят!

Осень золотая

Ходит по тропинкам.

И рисует для ребят

Желтые картинки.

Желтые листочки

С веточек летят,

Закружились листики-

Это листопад!

Осень: Спасибо, вам ребята за такие чудесные стихотворения!

Осень: Ребята, а вы хотите полюбоваться осенними красотами? Ответ детей…

Прекрасно! Тогда я приглашаю вас на прогулку  в осенний лес! Только путь туда не близкий! И нас так много… На чем же нам добраться? Ответы детей….

Если дети не назвали, воспитатель предлагает: «на автобусе».

Осень: Да, автобус большой транспорт, и мы все поместимся.

Воспитатель: Ребята, заходите в автобус! (строятся на полукруг)

Воспитатель:

Чтоб в дороге не скучать,

Станем песню запевать! Поехали!

Песня. «Автобус»

Воспитатель: Приехали!

(Осень берет в руки листочки)

Осень: Какой чудесный осенний денечек,

Сколько вокруг разноцветных листочков!

В руки их скорей возьмите,

И с листочками спляшите!

(Осень и воспитатель раздают детям по два листочка)

Воспитатель просит детей встать в рассыпную.

                                          Танец с листочками.

(В конце танца дети остаются в зале в рассыпную)

Раздается голос издалека…

Лесовичок: Ох, Ох, Ох!

Осень: Ребята, слышите! Это мой друг- Старичок-Лесовичок!  По лесу гуляет и все ли в порядке проверяет! Давайте его разыграем и немножко поиграем. Представим, что мы -листочки!

 В зале появляется Лесовичок с метелкой…

                                       Игра «Лесовичок и листики»

Лесовичок: Ох, Ох,Ох! Вот это непорядок! Все листочки разлетелись!

Я метелочку возьму,

Все листочки соберу!

(Лесовичок ходит вокруг детей(под музыку) и машет метелкой. Дети собираются в центре зала в одну кучку и тихонечко сидят)

Лесовичок:

Я листочки все собрал,

И немножечко устал.

Пойду посплю… (садится на пенек)

Осень:

С нами ветерок играет,

И листочки поднимает! (Дети двигаются с листочками в рассыпную по залу. С окончанием музыки замирают на месте)

Лесовичок:

Ох, Ох, Ох.

Что ты ветер в самом деле,

Все листочки разлетелись!

Я метелочку возьму,

Снова листья соберу!

(Лесовичок ходит вокруг детей и машет метелкой. Дети собираются в центре зала в одну кучку и тихонечко сидят)

Лесовичок:

Я листочки все собрал,

И немножечко устал.

Пойду посплю… (садится на пенек)

Осень:

С нами ветерок играет,

И листочки поднимает! (Дети двигаются с листочками в рассыпную по залу. С окончанием музыки замирают на месте)

Лесовичок:

Вы листочки озорные,

Яркие и расписные!

Не могу я вас собрать,

Значит буду догонять!

(Лесовичок догоняет детей… Дети убегают на стульчики)

Лесовичок: Дак, это вовсе  и не листочки! А ребятки ко мне в лес пожаловали! Ну, здравствуйте, озорники! Разыграли, повеселили дедушку Лесовичка!

Осень: Здравствуй, Лесовичок! Я пригласила ребят прогуляться по осеннему лесу! А ты я вижу лесным жителям помогаешь подготовиться к зиме?

Лесовичок: Да, милая Осень! Вот например, маленьким ежатам я помогаю собрать листочки. Ими они утеплят свою норку.

Осень: Ребята, давайте, соберем для ежат листики в корзинку!

 (Осень проходит вдоль детей, дети складывают листочки в корзинку. Отдает Лесовичку)

Лесовичок: Спасибо, вам ребятки за помощь! Листики я передам ежатам!

Лесовичок:  Я давно живу в лесу, всем помогаю, берегу природу, и слежу за порядком. Вот вы знаете правила поведения в лесу?

Воспитатель: Конечно, Лесовичок! Наши ребята знают, как себя вести в лесу!

Лесовичок: Ну, тогда давайте поиграем! Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте да или нет. Если можно так делать- отвечаете «ДА». Если нельзя-отвечаете- «НЕТ».

                         Игра да-нет. «Правила поведения в лесу»

Первый вопрос для родителей:

-Взрослые все дома ждут,

Дети в лес одни пойдут?....(НЕТ)

-Когда по лесу мы шагаем,

Правила все соблюдаем!... (ДА)

- Будем громко мы кричать,

Чтоб животных напугать? .. (НЕТ)

- Если костер разведем,

То потом водой, зальем! (ДА)

- Мусор свой мы соберем,

   И из леса унесем! (ДА)

 Лесовичок: Молодцы! Правильно ответили на вопросы!

Раз, вы такие хорошие ребятки, хочу я с вами поиграть! Загляните-ка под стульчик (дети находят шишку) Что это такое?

Дети: Шишка.

Лесовичок: Правильно! Еловая шишка, колючая, как ежик. Пойдет наш ежик по дорожке…

         Игровой массаж для рук. Звучит песенка «Ходит ежик». Железновы.

(после того, как дети отдадут шишки, воспитатель надевает маски овощей: лук, морковь, капуста)

Лесовичок: Вам понравилась игра? Ответ детей.. Замечательно! А шишки мы отдадим бельчатам, пусть грызут.

Осень: Дорогой Лесовичок, я заметила, что у тебя чудесный огород! Что ты посадил в этом году?

Лесовичок: Много полезных овощей! Хочу угостить маленьких зайчат! Да, вот старенький стал, тяжело одному урожай собирать!

Воспитатель: Дорогой Лесовичок, может мы с ребятами тебе поможем?

Лесовичок: Правда, поможете? Ох, как хорошо! Ну, тогда в хоровод вставайте, песню дружно запевайте!

Хоровод. «Урожайная». Муз. и сл. Г.Вихарева

После хоровода Осень показывает большую корзинку с овощами

Осень: Лесовичок, посмотри сколько овощей собрали ребята для зайчат.

Лесовичок: Спасибо за помощь! Давайте присядем отдохнем немножко.

Раздается звук дождя.

Воспитатель: Ребята, слышите, кажется дождь начинается..

В зале появляется Тучка…

Тучка:

Веселитесь? А меня не позвали! Я вам праздник испорчу!

Буду здесь я громко плакать,

Сырость разведу и слякоть!

Всех сейчас я промочу,

И, конечно, огорчу! (Машет дождинками-султанчиками)

Осень: Ребята, Давайте попробуем развеселить тучку, она перестанет сердиться и плакать.

Воспитатель: Возможно, стихотворения порадуют Тучку? Ребята, давайте расскажем?  Тучка послушай наших ребят. (имена детей) выходите

Стихотворения:

В небе тучка, ой-ой-ой!

Все бегут скорей домой.

Только я один смеюсь,

И нисколько не боюсь.

Осень, осень за окном,

Тучки серые кругом.

Дождь на улице идёт,

Погулять нам не даёт.

Если дождик хмурится

И грозит дождем,

Спрячемся под зонтиком

Дождик переждем.

В руки зонтик я возьму
И во двор гулять пойду.
А в резиновых сапожках
Не промокнут мои ножки!

Маленькие капельки
По стеклу стучат.
Просто с нами капельки
Поиграть хотят.

Тучка: Спасибо! Вы меня чуть-чуть развеселили!

Воспитатель: А, еще наши ребята для тебя станцуют! Ребята выходите, вставайте в рассыпную.

Танец «Злая тучка»

Тучка: Вот, спасибо вам друзья! Развеселили вы меня! Хочу с вами поиграть, буду вас я догонять! (Тучка догоняет детей, дети бегут на стульчики)

Осень: Тучка, какая ты добрая стала, хорошая! А дождик твой непростой оказался, а грибной! (Осень и Лесовичок разбрасывают плоскостные грибочки!) Посмотрите: (перечисляет грибы.это съедобные грибы) А вот эти – мухоморы можно собирать. Ответ детей… А почему? Это несъедобные грибы, их мы брать не будем!

Лесовичок: Ребята, поможете мне грибочки собрать? Вот в эту корзинку (ставит корзинку)  Ребята, вставайте у стульчиков

 Раз, два, три! Грибочки собери!

                                      Игра «Собери грибочки!»

Лесовичок: Вот, спасибо, вам ребятки! Из этих грибов я сварю вкусный суп!

Тучка: Ой, а что это тут? Ну-ка, Лесовичок помоги!

(Выносят большой гриб!)

Лесовичок: Да, это непростой гриб, а волшебный!

Тучка: Вот так чудеса!

(Трясут гриб)

Тучка: Слышите! Что-то там внутри есть!

(Лесовичок снимает шляпку гриба.)

Лесовичок: Здесь вкусные конфетки для ребят! Угощайтесь, пожалуйста!  (угощает детей конфетками)

Осень: А, я для детворы, приготовила осенние дары!

Яблочки румяные! Ешьте на здоровье!

Воспитатель: Спасибо, тебе Осень за дары, за чудесное путешествие! Тучка, Лесовичок, и вам спасибо за игры, за угощение! Ребята скажем спасибо!

Дети: Спасибо!

Осень: Ну, а нам уже пора! До новых встреч друзья!

Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше путешествие? Ответ детей..

А сейчас нам пора возвращаться в нашу группу и отведать осенние угощения!

Дети идут в группу.