Посиделки "А без бабушек и дедушек - это что же за семья"
методическая разработка (старшая группа)

“А без бабушки и дедушки – это что же за семья”

Посиделки в старшей группе, посвящённый Дню бабушек и дедушек

Цель: создание единого пространства семья – детский сад, в котором участникам педагогического процесса (детям, родителям (законным представителям), педагогам) будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучно

Ход мероприятия

Дети вбегают в зал змейкой под веселую музыку.

Песня “Семья”

Ведущий 1. Добрый день, дедушки и бабушки, уважаемые мамы и папы, дорогие гости! И несмотря на осеннюю пору и наши житейские невзгоды, мы искренне желаем, чтобы сегодняшней день был для вас самым добрым и светлым

Ведущий 2. Здравствуйте!

                           На заваленке, в светёлке

                           Иль на брёвнышках каких

                           Собирали посиделки

                           Молодых и пожилых.

                           При лучине ли сидели

                           Иль под светлый небосвод-

                           Говорили, песни пели

                           И водили хоровод!

Ведущий 1.        Быт людей отмечен веком,

                           Поменялся старый мир:

                           Нынче все мы по «сусекам»

                           Личных дач или квартир.

                           Наш досуг порою мелок,

                           И, чего там говорить,

                           Скучно жить без посиделок-

                           Их бы надо возродить!

Ведущий 2. И поэтому мы сегодня пригласили к нам гостей уважаемых, почётных, посидеть с нами рядком да поговорить ладком.

Ведущий 1. А когда ладно живётся – складно поётся.

И откроем мы наши посиделки, посвящённые Дню бабушек и дедушек добрым словом да дружной песней, которую приготовили для вас ваши внучата.

Дети исполняют песню: Р. Паулса «Я у бабушки живу»

Ведущий 2. Ну что, гости дорогие, порадовали вас внучата?

Ведущий 1. И то правда, где песня поётся, там весело живётся. А ещё внучата подготовили секрет. Внимательно послушайте аудио рассказы детей о своей семье, о бабушке и дедушке Вы должны отгадать о ком идет речь в рассказе, проще говоря, узнать себя и свою семью.

(Рассказы детей о своей семье, о бабушке и дедушке)

Дети поют песню «Бабушка с дедушкой добрые волшебники»

Ведущий 2. В народе говорится вот так: «У кого есть бабка, у того цел дитятка», «У кого есть дед, у того и обед»…

Показ видеоролика «Наши любимые хранители традиций», с использованием фотографий бабушек и прабабушек, дедушек и прадедушек из семейных альбомов.

Ведущий 1.           На Руси уж так ведётся,

                           Что талантливый народ

                           Сам себе и швец, и жнец,

                           И на дудочке игрец.

                           И блоху он подкуёт,

                           Дом добротный возведёт,

                           Утварь всю по дому справит –

                           Чашей полной дом тот станет.

Ведущий 2.  В каждом доме свои порядки: одному – топор держать, другому – шить да вязать. Вот и у нас бабушки будут стряпать, а дедушки – дом строить.

Задание для бабушек (2-3 человека) – слепить изделие из солёного теста.

А дедушкам построить дом из конструктора (2-3 человека)

    Ведущий 1. Пока наши участники - бабушки и дедушки пекут и строят, мы с Вами поиграем в игру «Цветик-семицветик», рассмотрим ситуации из жизни и получим «Советы бабушек и дедушек» 

Проводится игра “Цветик-семицветик” (гости разбирают цветок по лепесткам, на каждом из которых написаны вопросы)

1. – Изъявляете ли Вы желание помочь своим детям в воспитании внуков?

– Бывают ли трения между поколениями?

– Как это проявляется? Поделитесь опытом.

2.– Говорите ли Вы иногда своим детям: “Сами еще в няньках нуждаетесь, а ребенка воспитывать взялись”?

– или: “У них и жалости-то к ребенку нет, а не то чтобы его воспитывать!”

– Как Вы думаете, какие могут быть последствия таких фраз.

3. – В чем, по Вашему мнению, должна проявляться мудрость в отношениях со взрослыми детьми (теща и зять; свекровь и невестка).

4. – Какой смысл тонко схвачен пословицей “Дети до венца, а внуки до конца”

– Балуете ли Вы своих внуков?

5. - Как Вы реагируете на просьбы и вопросы своих внуков?

– Выступаете ли Вы в роли “адвокатов” ребенка, если он в чем-то провинился?

6. – Расскажите, как Вы знакомите внуков с окружающим миром?

7. – Даете ли Вы “историческое” образование внукам? (т.е.  рассказываете ли им историю своей семьи, показываете семейные реликвии; рассказываете сказки, знакомите с пословицами поговорками, песнями стихами, игрушками).

8. – В чем заключается искусство быть дедом?

9. – Какие домашние дела Вы делаете вместе с внуками?

Ведущий 2. А мы продолжаем наши посиделки. Посмотрите на работу дедушек и бабушек.                

Дети поют песню «Бабушка и дедушка самые родные»

Ведущий 1. Всегда ли дети виноваты в том, что вырастают белоручками, неумехами? Сейчас специально для вас мы покажем пару бабушек. Посмотрите, они вам никого не напоминают? 

Сценка «Бабушки и внуки»

1-я старушка. Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

2-я старушка. Да что ты, я ещё уроки не сделала…

1-я старушка. Какие уроки? Ты что, в детство впала?  Ты же 100 лет как школу кончила!

2-я старушка. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.

Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю…

1-я старушка. Правда? Это ты их так балуешь?

2-я старушка. Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а уж начисто они у меня всегда сами переписывают.

1-я старушка. О, действительно строго.

2-я старушка. Так что, если что, меня спрашивай, у меня опыт большой.

1-я старушка. Да…

Ведущий 1. Говорят, что на женщинах земля держится. К нашим бабушкам эти слова имеют прямое отношение. Уважения и признательности достойны бабушки за бескорыстный труд, любовь к нам.

Дети поют песню «Мама моей мамы – бабушка моя»

Конкурс «Золотые руки» сопровождается музыкальным произведением ВИА «Синяя птица» - «Бабушкины руки» Задания для бабушек:

• накормить внука (внучку) кашей (йогуртом или творожком) (с завязанными глазами)- 2- 4 человека

• запеленать куклу (2-3 человека);
• спеть колыбельную (2 человека)

Дети читают стихи.

Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке,
Рассказывали бабушки:
“У нас одни пятерки”.

Друг друга поздравляли.
Друг другу жали руки.
Хотя экзамен  сдали
Не бабушки, а внуки.

Ходит в школу на собранье,
Варит бабушка бульон,
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.

Если бабушка сказала:
То не трогай, то не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.

Ведущий 2. Бабушка – хранительница семейного очага, а дедушка опора большой семьи. Взрослый, умудренный жизненным опытом мужчина, всегда найдет правильный ответ на любой вопрос, научит своих внуков мужским делам. С дедушкой всегда весело и интересно можно провести время.

Ребёнок

Мой дедуля  дорогой,
Мы гордимся все тобой!

И скажу  я по секрету:
Лучше  нет на свете деда!
Буду я  стараться
На него во всем  равняться.

Дети исполняют «Песня про дедушку» ​ музыка и слова И. Рыбкиной.

Конкурс “Стрельба из лука” На охоту выходят дедушки и внуки. Мишенью служит обыкновенное ведро, а луком обычный репчатый лук. Ведро – мишень устанавливаем на расстоянии 5 метров, на каждую команду по 10 луковиц. Побеждает та команда, в ведре которой окажется больше луковиц.

Ведущий 1.

Игра для бабушек, дедушек и гостей «Эй, бабушки и дедушки», музыка и слова А.Усачёва

Ведущий 2. «Лада», «ладушка» - эти слова часто встречаются в русских народных сказках, песнях и детских играх. Это слово означает «любимый, любимая». И сейчас свои слова любви и уважения вы услышите от детей

Игра для детей «Лучики»

Правила игры: Две команды по 6 человек. На полу 2 круга без лучей. Дети по очереди подходят к столу, берут лучик, говорят бабушкам ласковое слово (слова не должны повторяться) и кладут лучик к своему кругу-солнышку. Выигрывает та команда, у которой больше лучей.

Ведущий 1. (На фоне песни «Мои года – моё богатство»):

                     Пусть голова ваша седа, но главное, что сердце юно.

                      Летят по-прежнему года, вы с ними поступили мудро.

                      Пускай вы денег не скопили, любовь детей вы заслужили –

                      И это часть вашего богатства.

Ведущий 2. Хочется пожелать вам. Мир вашему дому, мир вашей семье. Счастья, радости, любви ваших детей и внуков.

Дети дарят подарки бабушкам, дедушкам и гостям праздника.

Музыка: Владимир Курский «Бабушка и дедушка»