Развлечение в средней группе "Если добрый ты"
методическая разработка (средняя группа)

Развлечение «Если добрый ты»

Возраст: старшая и подготовительная группы

Цель: 

Способствовать формированию  у детей понятия доброта, развитию духовно-нравственных чувств.  

Задачи:

- Вызвать у детей желание совершать только добрые поступки, проявлять доброжелательность, использовать в речи вежливые слова. 

- Вызвать желание у детей старшей и подготовительной группы помогать, заботиться и делать приятные подарки другим детям. 

Предварительная работа:

Разучивание с детьми стихотворений (подготовительная и старшая группа), изготовление подарков (коллективная работа в старшей и подготовительной группах), 

Ход развлечения

Дети входят в музыкальный зал под веселую песню.

Ведущая: Добрый день дорогие ребята. Я очень рада видеть вас на празднике доброты. Посмотрите на своих друзей и улыбнитесь им. Если люди улыбаются, значит, они счастливы, а если они счастливые, они добрые. А вы ребята знаете, что такое доброта? Давайте послушаем старшую группу:

1 ребенок: 

Что такое доброта?

Это солнышко с утра

Это легкие снежинки

У девчонок на косынках.

2 ребенок

Что такое доброта?

Это радуга-дуга

Что повисла над рекой

В дождик тёплый озёрной.

3 ребенок:

Что такое доброта?

Это мамины глаза

Ее рук прикосновенье 

И улыбка в одобрение.

4 ребенок:

Что такое доброта?

Это щедрая рука 

Это умные глаза 

Это нежные слова 

Это ласка и тепло

Это мамино лицо.

Вед: Давайте мы с вами познакомимся, ведь не все знают друг друга

Маши, руки вверх подняли.

Миши, Степы завизжали.

Алисы, Кати в ладоши похлопали.

Миши, Артемы, Вани засвистели,

А Ярославы все присели.

Ксюши, Димы дружно мяукнули,

А Максимы немного похрюкали.

Про кого я не сказала

И сегодня промолчала,

Как единая семья,

Давайте крикнем дружно «Я»!

Вот и познакомились!

Интересно, а кого здесь больше

Девочек или мальчиков

Это мы сейчас узнаем.

Мальчики будут хлопать, а девочки  топать. (сначала по очереди, потом вместе)

Внезапно звучат несколько громких, неприятных аккордов. В зал входит Хулиган Забиякин, он поет частушку.

Забиякин:

Вертолет летит.

Колёса стёрлися,

Мы не ждали вас,

А вы припёрлися!

Вед. Ой, кто вы такой? Какие у вас неприятные, неправильные манеры!

Забиякин:  Зовут меня Хулиган Забиякин. Не слыхали про такого? А ты кто такая? И что это за малявки тут?

Вед. Здравствуйте, меня зовут …. А это не "малявки", а ребята из детского сада Ромашка. Мы сегодня с ребятами отмечаем день доброты.  Хотя, судя по тому, как вы нас встретили, сразу видно, что вы — настоящий грубиян!

Забиякин:  Фу ты, ну ты, ножки гнуты! Подумаешь, какие мы добренькие, да воспитанные. А чего, очень заметно что грубиян?

Вед. Конечно, заметно. Во-первых, чего вы не сделали при встрече?

Забиякин:  Ну, и чего это я не сделал?

Вед. Вы не поздоровались с нами. Во-вторых, как следует обращаться к незнакомым людям?

Забиякин:  А чё к ним вообще обращаться, если они незнакомые?

Вед. К незнакомым людям не следует обращаться на «ты», нужно говорить: «вы». В-третьих, вы говорили с нами злыми, нехорошими словами. Это очень обидно, и плохо, и очень опасно. Те, кто говорит злые, недобрые слова, в конце-концов обязательно превращаются в страшную одинокую статую, которая никому не нравится. А это так грустно...

Забиякин:  Что же мне делать? Я не хочу стать страшной и одинокой статуей.

Вед Для начала надо запомнить некоторые правила поведения.

Забиякин:  Опять правила! Я этих правил сто штук знаю!

Вед. Очень интересно. Будь добр, расскажи нам свои правила.

Забиякин:  Если ты пришел к знакомым.

Не здоровайся ни с кем.

Слов «пожалуйста», «спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай,

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты — болтун.

Г. Остер

Вед.  Ребята, это хорошие правила поведения?

Дети. Нет! Так нельзя себя вести!

Забиякин:  Ну, тогда вот вам еще правило. Оно всем понравится

Например, у вас в кармане

Оказалась горсть конфет,

А навстречу вам попались

Ваши верные друзья.

Мчитесь быстренько домой.

Чтобы дома съесть конфеты.

Залезайте под кровать,

Потому что там, конечно,

Вам не встретится никто!

Г. Остер

Вед. Да, Забиякин, с такими правилами поведения у тебя никогда не будет друзей!

Грубиян: Подумаешь! Не больно-то и хотелось! Заведешь друзей, потом делись с ними. Не имей сто друзей, а имей сто рублей!

Фея. Даже пословица у тебя неправильная какая-то. Ребята, как нужно правильно сказать?

Дети. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Вед.  А еще пословицы и поговорки о дружбе вы знаете?

Дети называют пословицы.

Сам погибай, а товарища выручай.

Старый друг лучше новых двух.

Для хорошего друга не жаль ни хлеба, ни досуга.

Для милого дружка хоть сережку из ушка.

Забиякин:  Ну, я же сказал, — никакой пользы!

Вед. Друг всегда выручит в трудную минуту, поддержит тебя. И, наконец, с друзьями всегда так весело! Давайте, ребята, покажем Забиякину, как здорово, когда друзья делают все вместе. Давайте поиграем!

Вот нам первое доброе дело – помоги маме!

Эстафета «Помоги маме собрать мусор» (Три команды девочек)

Первые участники  по команде берут кубик и относят в корзину, возвращаются к  команде. Побеждает  команда, которая  быстрее справиться с заданием.

Вед. Давайте еще в одну игру поиграем!

Игра «Переведи старушку».в командах выбирается по 1 ребенку. Остальные команды выстраиваются друг за другом. Главный игрок после сигнала старт завязывает платок на голову игроку в команде и переводит за руку на другую сторону. Снимает платок и бежит назад, надевает платок на следующего игрока. И так далее, пока всех «старушек не переведет»

Ведущая: Ребята, доброта -  это доброе сердце, добрая душа, добрые поступки и добрые слова. А какие, мы сейчас узнаем. (стихи, читают ребята подготовительной группы)

  1 ребенок:

Встречая друзей и знакомых

С улыбкой в глаза им гляжу

Быть вежливым очень легко мне

Я «здравствуйте» первым скажу.

2 ребенок:

Придумано кем-то красиво

За помощь поблагодарить

Обычное слово «спасибо»

Нельзя забывать говорить. 

3 ребенок:

Поощрять, мы все «до свиданья»

Друг другу всегда говорим

«Пожалуйста»- если желанье

Или просьбу исполнить хотим.

4 ребенок:

Если ты сломал игрушку

Друга или вдруг подружки

Ты скажи им «извини»

И свою им предложи.

5 ребенок:

«Добро пожаловать » гостям

Говорим и тут и там

Домой гости уезжают

«Доброго пути» желаем.

Забиякин:  Да, действительно, с друзьями как-то веселей... А можно, я буду вашим другом?

Вед. Если ты хочешь, чтобы у тебя было много друзей, запомни вот эти правила.

Дети по очереди рассказывают.

Дети читают стихотворение С. Маршака «Ежели вы вежливы».

1-й ребенок.

Ежели вы вежливы

В душе, а не для виду,

В автобус вы поможете

Взобраться инвалиду.

2-й ребенок. (подг)

И ежели вы вежливы.

Поможете вы маме

И помощь ей предложите

Без просьбы — то есть сами.

3-й ребенок.

И ежели вы вежливы.

То в разговоре с тетей,

И с бабушкой, и с дедушкой

Вы их не перебьете.

4-й ребенок.(подг)

И ежели вы вежливы,

Тому, кто послабее.

Вы будете защитником.

Пред сильным не робея.

Вед. Никогда не груби своим товарищам, не называй их обидными словами, не давай им обидных прозвищ.

Не старайся кого-нибудь ударить или толкнуть.

Всегда здоровайся со всеми своими друзьями, даже если они еще малыши.

Дружи со всеми — и с большими, и с малышами, и с мальчиками, и с девочками.

Не обижайся на своих друзей и старайся не злиться напрасно!

Делись игрушками. Не жадничай!

Запомнил, Хулиган Забиякин?

Забиякин: запомнил…я теперь постараюсь быть добрым и вежливым, ведь с друзьями веселее играть, чем одному.

Ведущий: Ай да молодцы, ребята! Ваша доброта помогла Забиякину стать лучше. И даже солнышко на улице стало ярче светить! Будьте добры с теми, кто вас окружает.

Дорогие ребята, наш праздник закончился,  запомните «Добрые слова дороже богатства».  Ребята, посмотрите друг на друга и подарите свою улыбку. И давайте в знак дружбы подарим соседней группе подарок от всей души и от всего сердца!

Дети дарят подарки!