Досуг развлечение "Вокруг смеха"
план-конспект занятия (младшая группа)

«Вокруг смеха».

Цель:

• Создать весёлое праздничное настроение.

Задачи:

• познакомить детей с праздником «День смеха»;

• создать для детей атмосферу позитивного самоощущения, эмоциональный настрой на самовыражение, уверенность в себе;

• развивать дружелюбие, чувство юмора, эмоционально-эстетическое восприятие.

• побуждать детей к двигательной активности.

Материалы: костюм Антошке, царевне Несмеяне, кубики и шары в двух корзинах, музыкальное сопровождение на вход, уход детей, танцы с Несмеяной и Антошкой, угощение для ребят.

Ход досуга:

Ведущий и дети заходят в зал под песню «От улыбки станет всем светлей» и садятся на стульчики.

Ведущий: Всем известно, что 1 апреля – праздник шутки, юмора, веселья.

Пусть будет радостно и весело у нас.

Начинаем праздник, в добрый час!

Отдохните от забот,

Пусть улыбка к вам придёт.

Сегодня разрешается кривляться,

Шутить, играть и ухмыляться.

Никому не позволяется драться –

Только всем сегодня улыбаться!

Под грустную музыку входит принцесса Несмеяна.

Несмеяна: А я знаю, 1 апреля – никому не верю!

Вот я никому и не верю.

Не верю, что все вы хорошие, добрые и весёлые,

Что вы любите смех и шутки,

Загадки, юмор, прибаутки!

Мне вот совсем не до смеха (плачет).

Ведущий: Что такое, что случилось?

Что с царевной приключилось?

Её ничто не забавляет,

Горько так она рыдает?

Несмеяне мы поможем

Рассмешить царевну сможем?

Дети отвечают: Да!

Ведущий: Ребята, давайте покажем Несмеяне весёлых обезьянок.

Игра «Мы веселые мартышки»

Мы - веселые мартышки.
Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках
И друг другу даже
Язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки,
Хвостик на макушке.
Шире рот откроем,
Гримасы все состроим.
Как скажу я цифру 3, —
Все с гримасами замри!

Ведущий: Ты не хмурь своих бровей –

Улыбайся веселей,

Ведь прибавится здоровье

И станешь ты ещё милей!

Несмеяна: Ой, и правда! Как же с вами хорощо и весело!

Ведущий: Какие вы молодцы, ребята, саму царевну Несмеяну развеселили.

Несмеяна: Да, так весело, что хочется танцевать!

Ведущий: А мы тебя, царевна, приглашаем с ребятами на танец!

Танец с Несмеяной.

Несмеяна: Благодарю вас, ребята, за эту радость и веселье! Жаль, но мне пора возвращаться во дворец.

До свиданья, ребята!

Ведущий: Когда станет грустно, вспоминай нас и приходи в гости! До свидания, Несмеяна!

Но что же там за шум?

Кажется, кто-то смеётся.

Входит под музыку Антошка.

Антошка: Смех – это хорошо!

Я вот тоже ужасно люблю смеяться,

особенно, когда все работают.

А я лежу, лежу и посмеиваюсь.

Ведь, правда, весело? Послушайте.

Звучит песня «Антошки», герой подпевает припев.

Антошка: Сегодня мы с друзьями очень хорошо поиграли.

Но они почему-то меня заставляют собирать после игры игрушки.

А мне так неохота. Может вы сами, соберёте, а я посижу, отдохну.

Ведущий: Антошка! Мы с ребятами всегда

собираем после игры игрушки. Правда, ребята? И тебе мы поможем.

Конкурс «Собери игрушки».

(Разбросаны кубики и шарики по полу. Под музыку девочки собирают в обручи шарики, мальчики собирают в обручи кубики).

Антошка: Как здорово у вас получается.

А собирать игрушки и совсем не сложно, оказывается!

Ведущий: Антошка! А танцевать ты умеешь?

Антошка: Конечно!

Ведущий: А наши ребята тоже умеют.

«Танец с Антошкой».

Антошка: Ой, кажется, меня к столу зовут.

Где же моя большая ложка? (убегает)

Ведущий: Ох, какой же всё-таки смешной этот Антошка.

Правда, ребята?

Ведущий: Ребята, мы смеялись, танцевали, а теперь мы поиграем.

                                         Игра «Я - не я»
(Ведущий читает текст. Когда он делает в тексте паузу и ждёт ответа, нужно поднять руку вверх, если подходит ответ «Я» и ничего не делают, если подходит ответ «Не я»)

Текст:
Кто весёлый и умелый,
Самый ловкий, самый смелый?

Кто не слушается мамы,
Кто бывает злым, упрямым,
Озорует и шалит,
И неправду говорит?

Кто всех старших уважает,
Малышей не обижает,
Любит петь и рисовать,
В игры добрые играть?

Кто капризный и плаксивый,
Поступает некрасиво,
Папе с мамою грубит
И обидеть норовит?

Кто так сильно любит сказки,
Любит книжки и раскраски
Про загадочные страны,
Про моря и океаны?

Кто ложиться спать не хочет,
Кто всё скачет и хохочет,
А когда пора вставать.
Говорит, что хочет спать?

Кто ни с другом, ни с подружкой
Не поделится игрушкой?
Кто мамуле помогает,
Свои вещи убирает?

Ведущий: Молодцы, ребята!

А наш вечер смеха заканчивается.

Пусть смеха улыбки не знают границ,

Пусть будут светлее от радости лица!

Почаще желаю я вам улыбаться,

И от тоски насовсем избавляться.

Никто чтоб не плакал на свете,

Чтоб радостно жили все взрослые и дети!

Ведущий: Нам пора в группу возвращаться и угощаться!

Ведущий и дети под музыку уходят в группу.